【正文】 課程名稱：唐宋詩論課程英文名稱：On the Poetry of the Tang and Song Dynasties學分：2總學時；36學時課程性質(zhì)：博士專業(yè)選修課適用專業(yè)：唐宋詩文教育內(nèi)容及基本要求：教育內(nèi)容：唐宋時期的詩學理論；唐宋詩論的繼承和發(fā)展；唐宋詩論的特色；唐宋詩論的影響；唐宋詩論的現(xiàn)代意義。若使其幸得用于朝廷，作為雅、頌，以歌詠大宋之功德，薦之清廟，而追商、周、魯頌之作者，豈不偉歟！奈何使其老不得志，而為窮者之詩，乃徒發(fā)于蟲魚物類，羈愁感嘆之言。世之人徒知其詩而已。填寫人：黃 珅審核人：劉永翔課程編號：B0102110501059課程名稱：古代文論術語辨析課程英文名稱：Differentiations and Analyses of the Terminologies in Ancient Literary Theories學分：2總學時；36學時課程性質(zhì)：博士專業(yè)選修課適用專業(yè)：唐宋詩文、近代詩文教育內(nèi)容及基本要求：教育內(nèi)容：古代文論術語的出處；古代文論術語的內(nèi)涵；古代文論術語在創(chuàng)作過程中的演變；古代文論術語的現(xiàn)代思考。教材及主要參考書目、文獻與資料：《唐詩匯評》，浙江教育出版社；《唐宋詞匯評》，浙江教育出版社；《古文辭類纂》，上海古籍出版社。有什么就傾訴給爸爸媽媽或者其他可信賴的人聽，壞情緒埋在肚子里是會發(fā)霉的喲~ 5.……寫到這里，感覺自己又把考研之路以N倍速回放了一遍。暑假結束，此時離考研只有不到四個月?！緯r間規(guī)劃】因為每個人的具體情況不同，所以時間大體上可以分為暑假前，暑假時，暑假假后。最后復習的法寶是肖秀榮終極預測八套卷和四套卷，俗稱肖四肖八，這個一般是考前一個月出吧，到時候留意就好，有余力可以肖八肖四都背，沒時間只背肖四也行。有了這些體系之后你的格局和視野會站在一個更高的平臺上。書目上，《中國新文學史》上、下兩冊是南師本科所用教材，上卷主要是現(xiàn)代文學，下卷是當代文學。游本是南師本科的教材，然而南師的老師上課也不怎么按游本來講，因為游本的觀點略微有點陳舊了，階級意識很強，對于文學性的把握可能相對較弱一點，而袁本則從文學本身出發(fā)，評價較為中肯，而且知識點的講述上也很容易理解、易讀。因為我始終堅信“付出總有回報”。我自己的總結和凱程老師推薦的：文學基礎：（修訂版）、陳傳才、中國人民大學出版社（第二版）、程光煒、中國人民大學出版社、洪子誠、北京大學出版社、游國恩、人民文學出版社（歐美部分）、黃晉凱、中國人民大學出版社（修訂本）、錢理群等、北京大學出版社漢語言基礎：、黃伯榮 廖序東、高等教育出版社、葉蜚聲 徐通鏘、北京大學出版社、中國人民大學中文系古代漢語教研室編、中國人民大學出版社二、題型：35個，1020分。一步一步制定計劃，并且定期檢查計劃實施的成果。第一年太盲目自信了，不知道天高地厚，最后摔得很慘?？佳邪嗟耐趵蠋煾怯哪溨C，妙語連珠，讓我們在輕松愉快的聽課中有效率地進行公共課的復習。通過真題，我們可以知道老師的出題的傾向，更加有利于我們將知識點復習安排得當?！娟P于教材】官方給定的教材有：文學理論：《文學理論導引》（周憲版）、《文學理論教程》（童慶炳版）現(xiàn)當代文學：《中國新文學史》（上、下兩冊丁帆主編）古代文學：《中國文學史》（游國恩版）、《中國古代文學作品選》（六卷郁賢浩主編）外國文學：《外國文學史》（王立新版）【復習經(jīng)驗】我以一個報考古代文學專業(yè)的考生的角度來說一下各科的復習經(jīng)驗。專業(yè)課二會考到句讀，所以希望大家古代漢語基礎不好的多花時間訓練一下。三大段，先秦兩漢魏晉南北朝，唐宋，元明清近代。公共課：政治：這個科目大家不用太擔心，最后分差不會太大，而且緊跟肖秀榮大大的步伐就可以啦。大作文一般是看圖作文，首先對漫畫的主題要把握精準，可以通過練習歷年真題來檢查自己的審題，一般來說主題都是鮮明的，不需要過分擔心。根據(jù)自己情況合理安排時間，爭取兩個月內(nèi)把重點差不多背一遍留個印象。下面是幾個小貼士：早點開始準備！只要你早點開始準備了，快到考試的時候才會感到胸有成竹，而不是慌亂無助，有備而來才是克服焦慮的最好辦法。基本要求：結合唐宋詩文的具體作家和作品，閱讀相關的著作和論文，在前人已有成果的基礎上，進而能提出自己獨到的看法?？己朔绞郊耙螅嚎荚?。年今五十，猶從辟書，為人之佐，郁其所蓄，不得奮見于事業(yè)。專業(yè)課二：中國古代文學史一、判斷題：(共30小題，每題1分)二、名詞解釋（共5題，每題8分）楚辭《九歌》元曲四大家《儒林外史》《四庫全書》建安七子三、論述題（3選2，每題40分）談談先秦散文的發(fā)展狀況及特征舉例談談李白與杜甫的詩歌特色，比較他們之間的異同以及對后世詩文詩作以及詩派的影響。學習本課程的前期課程要求：中國詩史?；疽螅航Y合近代詩文的具體作家和作品，閱讀相關的著作和論文，在前人已有成果的基礎上，進而能提出自己獨到的看法。考核方式及要求：考試學習本課程的前期課程要求：閱讀過一定數(shù)量的古人詩詞。這個月是心態(tài)最容易崩的時候，行百里者半九十。將重點作出筆記。閱讀理解是重中之重，一個2分，所以一定要把握好。南師出題往往有一定的重復性，所以充分利用真題可以極大地提高復習效率，尤其是在沖刺階段。我在復習的時候是兩本教材都有看的，相輔相成，依照童本的大框架，再填充周本的前沿理論，可以更為透徹。比如山水詩的發(fā)展歷程、歌行體的發(fā)展歷程、樂府詩的發(fā)展歷程等等。雖然我本科就是南師大的，但能夠在母校再學習三年依然讓我感到很開心~所以在這里把這一年的經(jīng)驗分享給大家，希望或多或少對大家有所幫助吧。大家在考研復習的時候，一定要勤做專業(yè)課筆記，俗話說得好，好記性，不如爛筆頭。當時我是上一屆學長的推薦，報了凱程考研班。第一篇：中國人民大學文學院中國古代文學專業(yè)考研經(jīng)驗談問：人大的中國古代文學專業(yè)課都考什么？難度幾何??？另外能提供下他們的考研參考書目么？答：我今年剛剛考上，這是我的經(jīng)驗談，供你參考?？梢愿鶕?jù)自己的專