【正文】 會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供重要依據(jù)。在加強(qiáng)法制宣傳這一活動(dòng)中，我們每個(gè)公民必須做到（）A、高度重視立法工作，保證有法可依B、不斷增強(qiáng)法制意識，增強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督的公平、公正C、加大依法辦事的力度，提高決策水平和辦事效率D、認(rèn)真學(xué)法、用法、為建設(shè)社會主義法治國家做貢獻(xiàn)二、多選我國人口問題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問題。肇事者繼續(xù)開車，被學(xué)生和保安攔下，但該男子卻高喊“我爸是李剛！”經(jīng)查，肇事者之父李剛是某公安局副局長。教材是載體，是我們教學(xué)的重要資源，只有對教材有了細(xì)致深入的理解，才可能有高效成功的課堂。而且知識的構(gòu)建沒有根據(jù)學(xué)生的年齡特征、認(rèn)知水平來編排，一些知識的把握和理解，如科教興國戰(zhàn)略、科學(xué)發(fā)展觀等對于七年級學(xué)生來說是困難的；但人民版更重學(xué)生對社會、對生活的情感體驗(yàn)，特別是教材安排的一些名家名作、哲理小品文，讓人耳目一新，仔細(xì)讀后也給人以啟迪，有利于情感教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)教材是課程標(biāo)準(zhǔn)的物化和具體化，而這一物化和具體化主要是通過教材的編寫意圖來實(shí)現(xiàn)的。第四課《了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略》一、需要關(guān)注的內(nèi)容對外開放的基本國策，計(jì)劃生產(chǎn)與保護(hù)環(huán)境的基本國策。四引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事新聞熱點(diǎn)，學(xué)會分析和總結(jié)，幫助學(xué)生建立熱點(diǎn)庫評價(jià)建議評價(jià)的目的是全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。這次撤離行動(dòng)取得成功，取決于(A)【2011長沙】2011年2月22日至3月5日，我國發(fā)起了新中國最大規(guī)模的海外撤僑行動(dòng)。民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)又好又快發(fā)展態(tài)勢。在各族人民的心坎里吔，團(tuán)結(jié)的歌兒最壯麗，哎??亞克西，亞克西，亞克西吔！民族團(tuán)結(jié)亞克西（意為美好）。問：村民收入來源是什么？答：賣老三樣唄，核桃，梅子和大棗。2008年能夠體現(xiàn)中華民族精神不斷豐富和發(fā)展的是①抗擊雪災(zāi)精神②抗震救災(zāi)精神③北京奧運(yùn)精神④抗洪救災(zāi)精神A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④11．適應(yīng)時(shí)代要求，我們必須不斷豐富和發(fā)展中華民族精神。然后結(jié)合材料，聯(lián)系自身實(shí)際，運(yùn)用相關(guān)課本知識談出自己的實(shí)際做法即可。材料二：和諧社會，應(yīng)該是“民主法治、公平正義、誠信有愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會。判斷：理由：，青少年的身份是學(xué)生，因此，學(xué)習(xí)是青少年在學(xué)校生活的唯一任務(wù)。為保護(hù)乘客財(cái)產(chǎn)安全與歹徒英勇搏斗的河南省新鄉(xiāng)市運(yùn)輸公司駕駛員謝啟民、奮不顧身搶救交通事故人員和財(cái)產(chǎn)的焦作市云臺山旅游車隊(duì)司機(jī)閆云楠榮獲“全國見義勇為司機(jī)”稱號。寧夏回族自治區(qū)的發(fā)展說明 A．民族區(qū)域自治促進(jìn)了各民族的共同進(jìn)步和繁榮B．少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展主要依靠國家的政策支持和發(fā)達(dá)地區(qū)的幫助 C．民族區(qū)域自治是適合我國國情的根本政治制度 D．我國各民族已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕民族精神是民族文化的精髓，是一個(gè)民族生存和發(fā)展的精神支柱。A．發(fā)展；以人為本；全面協(xié)調(diào)可持續(xù)；統(tǒng)籌兼顧 B．以人為本；發(fā)展；全面協(xié)調(diào)可持續(xù)；統(tǒng)籌兼顧 C．以人為本；全面協(xié)調(diào)可持續(xù)；發(fā)展；統(tǒng)籌兼顧 D．發(fā)展；統(tǒng)籌兼顧；以人為本；全面協(xié)調(diào)可持續(xù) 5．以下是記者對兩個(gè)村書記的采訪記錄甲村 問：咱們村去年的人均純收入是多少？答：18000元左右，比前年增加了10% 問：村民收入來源是什么？答：那可多了，原來的荒地已經(jīng)被改造成草莓生產(chǎn)基地和綠色蔬菜園區(qū)，都是現(xiàn)代化的大棚生產(chǎn)。這主要體現(xiàn)了(C)A．對少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和文化傳統(tǒng)的尊重B．民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度C．我國鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系 D．我國各族人民共同管理國家政權(quán)3【2011武漢】多年來，武漢致力于援藏，對西藏的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)?！蔽覀冎砸鰪?qiáng)憂患意識，是因?yàn)?B)①我國與發(fā)達(dá)國家在科技、教育文化、綜合國力等方面存在差距②任何時(shí)候都需要冷靜分析現(xiàn)實(shí)，保持警惕，居安思危③世界的激烈競爭④只要樹立憂患意識，國家就可以繁榮昌盛A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④1【2011武漢】黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。這表明(C)A．我國在國際事務(wù)中起著決定性的作用B．我國已經(jīng)邁進(jìn)了發(fā)達(dá)國家的行列C．我國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用D．我國堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路【2011鹽城】2010年11月12日，國家主席胡錦濤在韓國首爾出席二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第五次峰會，并發(fā)表了題為《再接再厲 共促發(fā)展》的重要講話，“中國聲音”備受各國媒體關(guān)注。這就拉近了學(xué)生與課堂的距離，極易引起他們的興趣，他們也會很容易理解和接受教學(xué)內(nèi)容，從而指導(dǎo)自己的日常消費(fèi)。其中，第三課設(shè)三框，第四課設(shè)四框，第五課設(shè)兩框。人教版教材的知識較為系統(tǒng)，學(xué)生容易理解，循序漸進(jìn)，銜接較好，知識目標(biāo)清晰。課程標(biāo)準(zhǔn)是我們進(jìn)行日常教學(xué)的指導(dǎo)性文件。以上數(shù)據(jù)的對比提醒我們（）A、我國人口基數(shù)大B、我國是一個(gè)人力資源強(qiáng)國C、必須堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策D、控制人口數(shù)量是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵某外刊曾發(fā)表題為《中國發(fā)展的另一面》，認(rèn)為森林被毀、沙漠化、酸雨、河流污染、過度開發(fā)以及20%的物種面臨滅絕是中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展苦澀的一面。”這句諺語的寓意是（）①法律鼓勵(lì)的積極去做②法律要求的必須去做③法律禁止的堅(jiān)決不做④公民只履行義務(wù)不享有權(quán)利A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④1刑法修正案加重了食品安全犯罪的刑罰，說明（）①國家完善立法，爭取在各個(gè)領(lǐng)域都能夠做到有法可依②可以根除食品生產(chǎn)銷售環(huán)節(jié)的違法行為③有利于進(jìn)一步保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益④體現(xiàn)了法律的作用是懲治犯罪、保護(hù)人民A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④1著名音樂人高某醉酒駕駛，導(dǎo)致4車追尾，3人受傷。這表明我國（）A、人口分布極不平衡，農(nóng)村人口過多B、男女比例失調(diào)，人口老齡化速度加快C、人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低 D、人口基數(shù)大，新增人口多，人口老齡化速度加快 2010年，我國進(jìn)行了第六次人口普查，普查結(jié)果顯示，第六次人口普查比第五次人口普查人口凈增長減少了約5600萬人。這告訴我們（）A、利用外資必須堅(jiān)持平等互利的原則B、必須始終把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)C、實(shí)行對外開放是增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的重要途徑D、必須充分利用外國資金為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)“車漫漫，路漫漫，握好手中方向盤；情相伴，愛相伴，繃緊交通安全弦”。對“環(huán)保模范市民”和“環(huán)保好市民”，下列看法正確的有（）A、他們履行了保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，值得我們學(xué)習(xí)B、他們的做法有悖于常理C、他們的行為有利于人與自然的和諧相處D、他們的做法是為了獲得表彰2011年初，日本內(nèi)閣府公布的數(shù)據(jù)顯示，2010年日本國內(nèi)生產(chǎn)總值位于美國、中國之后，排名世界第三。這些同學(xué)（）A、以合法的方式行使了公民的批評建議權(quán)B、超越了法律規(guī)定的公民權(quán)利C、有助于推動(dòng)社會的文明進(jìn)步D、以合法方式履行了公民批評、建議的義務(wù)第二篇：九年級政治第二單元說課稿我是18號參賽選手。引導(dǎo)學(xué)生確立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想，培養(yǎng)艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新精神，正確對待理想與現(xiàn)實(shí)，理智面對學(xué)習(xí)和生活中的壓力，迎接美好的明天。要肩負(fù)起這一光榮的責(zé)任和使命，就要了解我們偉大祖國輝煌燦爛的文化，就要從我國的實(shí)際情況出發(fā)，只有全面、深刻地了解我們的祖國，我們才能在將來更好地參加祖國的經(jīng)濟(jì)、政治和文化建設(shè)，更好地為祖國建設(shè)服務(wù)。教學(xué)生活化，是本次課程改革的一個(gè)重點(diǎn)。（4）廣泛開發(fā)各種課程資源 知識的傳授很簡單，但把這些知識內(nèi)化為學(xué)生思想素質(zhì)的提高卻不是一日之功，我愿和大家共畫知識樹，同摘智慧果。回答下題。表明(C)①兩岸同胞血脈相連、文化薪火相傳②實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿③兩岸實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一已沒有阻力④加強(qiáng)兩岸文化交流，有利于促進(jìn)祖國統(tǒng)一A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2【2011紹興】2010年，兩岸合作取得了一系列重大進(jìn)展，兩岸貿(mào)易額同比上升36．9％，金融合作取得突破，人員往來規(guī)模迅速擴(kuò)大，ECFA協(xié)議成功簽署??這些都雄辯地說明(C)A．兩岸政治經(jīng)濟(jì)交往障礙已經(jīng)消除B．祖國和平統(tǒng)一大業(yè)指日可待C．兩岸和平發(fā)展符合中華民族根本利益D．“臺獨(dú)”分裂勢力已經(jīng)消22010年是兩岸關(guān)系取得重大進(jìn)展、兩岸關(guān)系和平發(fā)展格局不斷深化、交往合作更加廣泛深入的一年。這要求 A．國家保護(hù)公民的合法權(quán)益B．公民應(yīng)自覺履行法律規(guī)定的義務(wù) C．公民必須遠(yuǎn)離網(wǎng)路，倡導(dǎo)健康文明的生活方式D．必須堅(jiān)持公民在法律面前一律平等的原則3.“我的地盤我做主”，這是博客的精神；但是博客自由的背后，是公共責(zé)任與法律底線。從奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f時(shí)MSN“紅心照耀中國”，到汶川地震時(shí)的“網(wǎng)絡(luò)愛心集結(jié)”，互聯(lián)網(wǎng)以其便利性和互動(dòng)性，正日益成為被廣泛接受的民意通道。這說明（）A、不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任B、只有在國家處于危難的時(shí)候，才能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識C、我們應(yīng)關(guān)愛社會，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍D、社會主義制度具有無比的優(yōu)越性ABACDACD第五篇：九年級政治第一單元范文，回答問題：材料一： 2008年11月10日，湖北省潛江市人民法院對天門城管打人致死案作出判決，分別判定城管孫代榜、熊巍、鄢志明、胡落紅