【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學(xué)教案上冊找最大公因數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷找兩個數(shù)的公因數(shù)的過程，理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。2、探索找兩個數(shù)的公因數(shù)的方法，會正確找出兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)過程：活動一：找最大公因數(shù)目標(biāo)一：經(jīng)歷找兩個數(shù)的公因數(shù)的過程，理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。師：同學(xué)們，我
2024-12-08 09:11
【摘要】鋪地磚練習(xí)題姓名：家長簽字：1、一條人行道長30米，寬4米，在人行道上鋪上邊長30厘米的方磚，一共需要多少塊？2、笑笑的臥室地面長米、寬米，要選購下面的地磚裝修：A：邊長3分米，每塊3元；B：邊長4分米，每塊4元。（1）
2024-12-03 01:21
【摘要】課題成長的腳印課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．能正確估計不規(guī)則圖形面積的大小。2．能用數(shù)格子的方法，計算不規(guī)則圖形的面積。3．培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，提高學(xué)生解決實(shí)際問題能力。教學(xué)重點(diǎn)用數(shù)格子的方法，計算不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn)估計不規(guī)則圖形的面積。教具、學(xué)具成長的腳印的教學(xué)掛圖，教師指導(dǎo)與教
2024-12-09 08:09
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