【正文】 較甲、乙兩種情況，下列說法不正確的是（ ） A．第一次拉力 F 甲 小于第二次拉力 F 乙 B．甲、乙兩種情況滑輪組機(jī)械效率相同 C．圖甲滑輪組機(jī)械效率比圖乙小 D．若將物體提升相同高度，圖乙做的有用功多些 1關(guān)于物體的機(jī)械能，下列說法中正確的是（ ）。在這一過程中，物塊的機(jī)械能增加了 2J。） W 總 =FS=（ 1000N+250N）247。（填：“相等”、“不等”或“無法判斷”） 參考答案 一、計(jì)算題 （ 1）如圖 （ 2）① W 有 =Gh=200N =40J ②η = W 總 = = =80 J ③ W 總 =FS S=4h F= = =100N P=Fv V= = = 解：受力分析圖（ 1分） （ 1）F1:F2=1:10（ 2 分） （ 2）人的質(zhì)量 m 人=80kg（ 2 分） （ 3）當(dāng)重物 G 被勻速提升過程中，滑輪組的機(jī)械效率η =90%（ 1 分） （ 4）繩端 B的拉力 F162。 A．高山上靜止的石頭不具有能 B．物體已做的功越多，說明物體具有 的能越多 C．只要物體能夠做功，就說明物體具有能 D．只有正在做功的物體才具有能 2下列說法中，正確的是 A．推出后的鉛球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功 B．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性 C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持 D．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力 2有一次體育課上，甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽。如圖所示，在災(zāi)區(qū)的一個(gè)建筑工地上，建筑工人用滑輪組來提升重為 1000N 的物體，已知?jiǎng)踊喼貫?250N，不計(jì)繩重和摩擦，工人在 10s內(nèi)將物體勻速提升了 3m，則工人拉繩子時(shí)的功率是多大？該滑輪組的機(jī)械效率多大？ 如圖所示，斜面長(zhǎng) S=10m，高 h=4m．用沿斜面方向的推力 F，將一個(gè)重為 100N 的物體由斜面底端 A 勻速推到頂端 B．運(yùn)動(dòng)過程中物體克服摩擦力 做了 100J的功．求： (1)運(yùn)動(dòng)過程中克服物體的重力做的功； (2)斜面的機(jī)械效率； (3)推力 F 的大?。? 用如圖所示的滑輪組勻速提升重為 480N 的 物體 G，所用拉力 F 為 200N，將重物提升 3 m 所用的時(shí)間為 10s．求： (1)重物上升的速度（ 2 分）． (2)拉力所做的有用功（ 2分）． (3)拉力的功率（ 3分）． (4)滑輪組的機(jī)械效率（ 3分）． 1工人用如圖所示的滑輪組提升重物，在 10s 內(nèi)將 240N 的物體勻速提升 2m，已知工人的拉力為 100N不計(jì)繩重與摩擦阻力，求： （ 1）工人做功的功率； （ 2）滑輪組的機(jī)械效率； （ 3）如果用此滑輪組勻速提升 300N 的重物，拉力應(yīng)為多大？ 1如圖所示是小型建筑工地上使用的“罐籠式”提升機(jī)，用它能將放在罐籠 A 中的建筑材料提升到高處。做功的功率 P162。若不計(jì)摩擦、繩重及水的阻力， g 取 10N/kg。 A．高山上的石頭，穩(wěn)穩(wěn)地靜止在那里，它沒有重力勢(shì)能 B．運(yùn)動(dòng)速度大的物體，具有的機(jī)械能不一定就大 C．一根彈簧被拉長(zhǎng)時(shí)具有的彈性勢(shì)能大，被壓縮時(shí)具有的彈性勢(shì)能小 D．沒有做功的物體一定沒有能 1關(guān)于機(jī)