【正文】 需要。在人生觀方面，要有堅定的人生目標(biāo)和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期，不要自毀人生。因此我們必須努力學(xué)好黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，以“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新能力，并以此為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)決策，認(rèn)真做好本職工作，才不會偏離執(zhí)政為民的軌道。在我國，人民群眾是權(quán)力的主人，也是權(quán)力監(jiān)督的主體。要緊密結(jié)合教學(xué)、訓(xùn)練、管理等各項工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度，提高教育能力。作為受眾，教師在接受科學(xué)的教育發(fā)展是要面對一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的，這些傳統(tǒng)的東西通過各種形式灌輸?shù)浇處煹乃枷胍庾R里，根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。三、教師是追求高效課堂的探索者與實踐者。令學(xué)生感受到知識的魅力，從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。首先，教師自身是傳播科學(xué)發(fā)展觀的受眾。為了更好的教育學(xué)生，本人相對的要更嚴(yán)格的要求自己，除了自身要不斷學(xué)習(xí)書本知識外，還要積極參加各種知識講座進(jìn)行學(xué)習(xí)，完善教學(xué)方法。******同志指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入基層，深入群眾，到困難的地方去，到群眾意見多的地方去，到工作推不開的地方去，同那里的干部和群眾一道，努力排憂解難，打開工作局面”。我們必須把自己擔(dān)負(fù)的任務(wù)使命聯(lián)系起來，以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感，積極進(jìn)取，求真務(wù)實，奮發(fā)有為，在具體崗位上切實提高執(zhí)政為民的本領(lǐng)。2015年4月1日第五篇：2018黨員政治理論學(xué)習(xí)心得體會精選2018黨員政治理論學(xué)習(xí)心得體會2018黨員政治理論學(xué)習(xí)心得體會篇1努力實踐‘三個代表’重要思想，切實做到“為民、務(wù)實、清廉”，是切實搞好本次兩個《條例》專題紀(jì)律教育活動的指導(dǎo)思想和目的。要恪守為民之責(zé)，善謀富民之路，為民利民之事，扎扎實實為老百姓辦事。學(xué)習(xí)是一個過程，不是一朝一夕的事情，必須經(jīng)過長期地學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)、不懈地實踐，才能達(dá)到常學(xué)常新。只有奮發(fā)進(jìn)取。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下，紅塵滾滾，誘惑紛紛，年輕干部保持一顆平常心顯得尤為重要。一方面，權(quán)力的行使可能遵循人民意志造福于社會，維護(hù)人民利益，促進(jìn)社會發(fā)展。在工作中做到正確的認(rèn)識自己，真誠的對待他人，認(rèn)真的對待工作，公平的對待管理。以案為鑒，強(qiáng)化為政清廉的意識。第二篇：黨員理論學(xué)習(xí)心得體會黨員理論學(xué)習(xí)心得體會此次學(xué)習(xí)我的感受如下：一、黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)保持領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部隊伍的純潔性，黨員干部必須首先加強(qiáng)政治理論等方面的學(xué)習(xí)。開展學(xué)習(xí)實踐活動是全面貫徹落實黨的十七大精神的重大舉措，是我國全面建設(shè)社會注意小康社會的現(xiàn)實需要，是提升廣大黨員理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求，是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的助推器。只有扎扎實實堅持學(xué)習(xí)，才能不斷地得到提高。因此，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，惟有始終保持清廉為政意識，時刻牢記一個領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識，忠實的踐行廉潔自律、潔身自好，才不會招來“誠惶誠恐、度日如年而身心疾患”尷尬丑態(tài)。尤其在當(dāng)前的情況下，加強(qiáng)廉政建設(shè)更是黨員干部隊伍建設(shè)的重中之重。權(quán)力腐敗就是將人民賦予的權(quán)力變成個人或小團(tuán)體謀取特殊利益的工具，其表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)上貪污賄賂、政治上吏治腐敗和官僚瀆職、生活上驕奢淫逸等，這些腐敗現(xiàn)象極大地?fù)p害了黨在人民心目中的形象和威信。毫無疑問，樹力是一種責(zé)任，權(quán)力越大，責(zé)任越重。必須堅定理想信念，牢固樹立正確有世界觀、人生觀和價值觀，做到自重、自省、自警、自勵，保持正確的人生追求。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在平時的學(xué)習(xí)中普遍存在一種坐不下來、鉆不進(jìn)去的浮光掠影的傾向，滿足于知其然而不去知其所以然，或者是“一瓶不滿半瓶咣當(dāng)”。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會物質(zhì)文明和精神文明的締造者。在價值觀方面，要正確體現(xiàn)人的社會價值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。當(dāng)前最根本的就是要扎扎實實做好工作，以實際行為去實踐“三個代表”的重要思想，才能切實做到“為民、務(wù)實、清廉”。人民群眾對權(quán)力是否正確運用，對領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正做到權(quán)力為民所用，是最關(guān)心和最有感受的，也是最有發(fā)言權(quán)的。將學(xué)生的專業(yè)能力的培養(yǎng)放在重要的位置，例如專業(yè)理論基礎(chǔ)及審美能力、圖案設(shè)計能力、專業(yè)基礎(chǔ)技法(綜合手繪效果圖技法)、電腦輔助設(shè)計能力(CAD、3DMax軟件的運用等)、專業(yè)制圖能力、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計核心業(yè)務(wù)能力等。作為受眾，教師要結(jié)合教育實踐，將科學(xué)的發(fā)展觀內(nèi)化成自己的教育理念，形成立足學(xué)生終身發(fā)展的教育指導(dǎo)思想，沖破單一評價模式，構(gòu)建多元化的評價體系，始終用賞識的眼光來認(rèn)識我們的教育對象，對待學(xué)生堅持做到關(guān)愛、尊重、理解、寬容、激勵，讓學(xué)生在陽光下成長，在表揚中成才，在和諧的氛圍中全面發(fā)展。高效的課堂首先意味著對課堂教學(xué)資源的高效利用。(2)在知識的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識面和寬遠(yuǎn)的視野，而不是局限于照本宣科。一、教師在傳播科學(xué)發(fā)展觀中的雙重身份。每次上課，都要嚴(yán)格考勤，并且督促學(xué)生按時按質(zhì)的完成作業(yè)。尤其要切實解決好那些群眾迫切需要解決的急事，增強(qiáng)解決實際問題的主動性。要立黨為公，執(zhí)政為民，就不僅要有愿望和熱情，更要有過硬的本領(lǐng)。時刻加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，孜孜以求，學(xué)而不厭，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高自己服務(wù)本領(lǐng)立足自身工作，我認(rèn)識到作為黨員我更應(yīng)該嚴(yán)格遵守國 家和黨組織關(guān)于黨建的各項規(guī)定和制度，時刻銘記我黨為人民服務(wù)的宗旨，深入貫徹黨的群眾路線教育實踐活動精神，要始終團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，做好本職工作，堅持走群眾路線，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會。要堅持立身原則，做到言必信、行必果，處處嚴(yán)于自察，時時自覺追求，事事嚴(yán)于律己，始終保持思想道德的純潔性。二要常學(xué)。滴水穿石，磨桿成針的學(xué)習(xí)毅力，