【正文】 成長(zhǎng)、發(fā)展，任何一家公司在招聘時(shí)，會(huì)重點(diǎn)考查求職者求職心態(tài)與職業(yè)定位是否與公司需求的崗位相吻合，個(gè)人的自我認(rèn)識(shí)與發(fā)展空間是否與公司的企業(yè)文化、價(jià)值觀與企業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì)相吻合。一分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在短短60秒內(nèi)，針對(duì)“客戶”的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現(xiàn)出來，不但要令對(duì)方留下深刻的印象，還要即時(shí)引發(fā)起“購(gòu)買欲”。有了敬業(yè)精神，其他素質(zhì)就相對(duì)容易培養(yǎng)了。調(diào)整職業(yè)的心態(tài)，做好就業(yè)心理準(zhǔn)備；確定職業(yè)目標(biāo)，制定職業(yè)生涯規(guī)劃；提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。）4．講座內(nèi)容：（1）概括介紹目前中國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)和相關(guān)行業(yè)的薪資待遇以及發(fā)展前景。所以希望廣大同學(xué)們前來聽講座。對(duì)于現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)而言，這些已經(jīng)和時(shí)代有一段距離了，我們更加應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，將自己所學(xué)的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化成自己的，學(xué)有所用。從明天起，做一個(gè)自信、自強(qiáng)和有準(zhǔn)備的人。一、活動(dòng)背景：近年來隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀。網(wǎng)絡(luò)部：通知會(huì)員，做好講座場(chǎng)地的布置安排。這個(gè)時(shí)間范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸流暢。禮儀組（4人）：組長(zhǎng)：楊嫻組員：李林琪、楊芊、張韻職責(zé)：禮儀兩名位于門口負(fù)責(zé)迎接工作，兩名為主講人添水。為大學(xué)生們搭建一個(gè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的交流平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使他們?cè)谝院笞呦蛏鐣?huì)后面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式，在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。主講臺(tái)正上方懸掛講座名稱橫幅。六、活動(dòng)地點(diǎn)：?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館一樓報(bào)告廳七、主辦單位：海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館海經(jīng)講壇協(xié)辦單位:中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人海南認(rèn)證中心海南華商道管理咨詢有限公司八、前期準(zhǔn)備：聯(lián)系曹同軍老師，做好前期溝通，了解主講人對(duì)座談會(huì)的要求，做到時(shí)間，方式，提問環(huán)節(jié)等方面的良好協(xié)調(diào)。對(duì)本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。至于投資和回報(bào)，我覺得這需要和將來的工作性質(zhì)查看和自己的喜歡程度來決定，因?yàn)橹灰覑畚业墓ぷ?，無論我投資多少我都愿意。作為一個(gè)大學(xué)生，對(duì)于近些年來的就業(yè)形勢(shì)也要好好分析一下，畢竟再過一年，我們就要走出校門，真正成為社會(huì)中的一個(gè)人。目的：就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式，發(fā)展方向。在此告誡那些新人：擁有激情是好的，只是在說話之前要先想想，如果有50％的把握，那就說吧，剩下的50％用你的激情與努力去實(shí)踐。要有一定的抗干擾能力。那種既有能力又忠誠(chéng)企業(yè)的人，才是每個(gè)企業(yè)需要的最理想的人才。公司領(lǐng)導(dǎo)在電話中明確說明，是通過某人才招聘網(wǎng)站看到他的信息，問他是否知道某某公司？他說不知道，那公司領(lǐng)導(dǎo)說，你是否知道你應(yīng)聘的是什么職位？他卻讓公司領(lǐng)導(dǎo)給他點(diǎn)提示！后面的就不說了)但可以肯定的是，自己根本沒有對(duì)有意向的單位和職位有所了解，甚至連最基本的記錄都沒有，找工作都如此不用心，可以看出是一個(gè)做事沒有條理的人，這樣工作怎么能讓人放心？像我說的這位求職者一樣的人可能大有人在，其實(shí)很可能這就是為什么總是很多人找不到工作，而能順利被錄用的人只是少數(shù)的原因。由于大學(xué)生基本沒有工作經(jīng)驗(yàn)，其在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備期決策所依的基本上都是個(gè)人通過書本與各種媒體所學(xué)的知識(shí)與信息，因?yàn)榇髮W(xué)生在未進(jìn)入社會(huì)參加工作之前，在其內(nèi)心還沒有建立一套個(gè)人經(jīng)驗(yàn)判別體系，故在考察商機(jī)與項(xiàng)目時(shí)，往往只能停留在理論分析上，是故無法從各方面了解項(xiàng)目，在此情況下，我認(rèn)為大學(xué)生朋友還是少喊口號(hào)為好，應(yīng)該以冷靜理性的心態(tài)去找工作。白白浪費(fèi)很多外省的動(dòng)畫公司、游戲公司、廣告公司的就業(yè)機(jī)會(huì)。第一篇：大學(xué)生就業(yè)講座范文大學(xué)生就業(yè)講座大學(xué)生求職，實(shí)際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿。其實(shí),在蘇州、杭州、重慶、長(zhǎng)沙、大連、福州等地都有很大的就業(yè)機(jī)會(huì)。而且創(chuàng)業(yè) 需要很多的因素，并非那么簡(jiǎn)單，比如：清晰的思路；明確的定位，團(tuán)隊(duì)，資金，經(jīng)驗(yàn)等（我們04就有這樣的同學(xué)，也不提名字了，畢業(yè)了不去找工作，自己期望過高，開工作室，可結(jié)果呢，到后面還不都是去老老實(shí)實(shí)的去找工作，同時(shí)我們也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，自己做老板誰都想，可是是需要到了一定階段，有一定的能力，再去創(chuàng)業(yè)，在這之前去找個(gè)工作，鍛煉自己，提高自己，積累經(jīng)驗(yàn)才是首選）找到好工作需要的幾大要素 :就業(yè)過程是很復(fù)雜的，它包括很多的環(huán)節(jié)和過程。因?yàn)橹挥猩贁?shù)人會(huì)注意求職過程中的細(xì)節(jié)問題，其實(shí)這些看起來并不重要的小問題，實(shí)際上卻反映了一個(gè)人的做事風(fēng)格，有時(shí)這些細(xì)節(jié)比你的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷更重要?，F(xiàn)在有的年輕人職業(yè)素質(zhì)比較差，曾經(jīng)有一個(gè)年輕人，早晨上班遲到的理由居然是昨晚看電視節(jié)目看得太晚了。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素，目前還不少，如不正之風(fēng)，設(shè)騙欺詐，信息泛濫等等。第二篇：大學(xué)生就業(yè)講座策劃書大學(xué)生就業(yè)講座策劃書一．活動(dòng)背景近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形式也不容樂觀，隨著競(jìng)爭(zhēng)的日趨嚴(yán)峻，為了提高我校計(jì)算機(jī)有關(guān)專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力，做好我校的就業(yè)工作，我校外語(yǔ)藝術(shù)系學(xué)生會(huì)特開展一系列就業(yè)講座活動(dòng)。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會(huì)，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。為了在未來的就業(yè)中能夠增加把握，為了不被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及，特別的，今天聽了梁老師的講座之后，感觸更加深刻。我會(huì)好好地做好自己的職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)未來的情形，好好把握自己的命運(yùn)。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)?；顒?dòng)管理部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。在聯(lián)系好學(xué)校圖書館龐老師，做好場(chǎng)地，設(shè)備，活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。嘉賓席每座放置一瓶礦泉水。十三、活動(dòng)總結(jié)：將活動(dòng)的反饋表，相片和海報(bào)結(jié)合文字形式對(duì)本次活動(dòng)加以總結(jié)，指出好的方面今后加以學(xué)習(xí)，努力改正不足，為下一次講座活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。九、活動(dòng)流程：講座開始，主持人自我介紹，互動(dòng)聽眾，介紹主講人、出席嘉賓主講人開始演講主講人演講完畢主講人和觀眾自由問答（主持人協(xié)助氣氛）主持人總結(jié)主講人內(nèi)容，提議再次感謝主講嘉賓，宣告講座結(jié)束嘉賓和主講者、志愿者合影退場(chǎng)十、具體安排：總