【正文】 控?zé)熡?jì)劃和措施，定期召開(kāi)工作小組會(huì)議，安排布置控?zé)熁顒?dòng)方案，落實(shí)控?zé)煾黜?xiàng)措施，開(kāi)展控?zé)熜麄?、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育等活動(dòng)。成立學(xué)?？?zé)煿ぷ鞴ぷ餍〗M。整合資源，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)。五、全體師生共同參與控?zé)熁顒?dòng)，人人爭(zhēng)做控?zé)熤魅?。第五篇：民族學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃（定稿）安莊鎮(zhèn)民族小學(xué)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的教育方針，以 “十一五”教育發(fā)展規(guī)劃為指南，堅(jiān)持科學(xué)的、可持續(xù)的發(fā)展觀，本著為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，努力滿(mǎn)足人民群眾對(duì)教育的需求。積極組織教師參加省、市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例等各種評(píng)比，使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲，有所提高。學(xué)校注重向課堂教學(xué)要效益，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的研究，探索學(xué)科教學(xué)的有效方法，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，重視教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)評(píng)估，從而形成具有學(xué)校特色的教學(xué)模式，成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的又一重要基礎(chǔ)。在研究過(guò)程中，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。保證后勤工作為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，及時(shí)做好修理、更換等工作，使教學(xué)工作做到有序、正常，充分發(fā)揮學(xué)校后勤工作的功能。培養(yǎng)教科研骨干充分調(diào)動(dòng)全體教師參與教科研的積極性，形成人人有課題，天天搞科研的良好局面。立足課堂教學(xué)，深入教育教學(xué)改革學(xué)校秉承“求真求實(shí)”的作風(fēng)，說(shuō)真話(huà)，做真人，尋真理；力求工作扎實(shí)，為人樸實(shí)，功底厚實(shí)。特別是青年教師，要求他們把學(xué)習(xí)作為自己的精神食糧，把學(xué)習(xí)作為自身充實(shí)與提升的第一需要。六、各學(xué)校、幼兒園制定了必要的監(jiān)督制度，明確獎(jiǎng)懲辦法，將控?zé)煶晒c文明班組考核掛鉤，使“控?zé)煛被顒?dòng)成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。完成學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它控?zé)煿ぷ?。利用黑板?bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播宣傳禁煙法規(guī)，介紹吸煙對(duì)健康的危害，對(duì)社會(huì)的不良影響。2010年?duì)幦～@得慈溪市無(wú)煙學(xué)校稱(chēng)號(hào)。為了提高全校師生對(duì)吸煙 有害健康的認(rèn)識(shí)，組織廣大師生進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，大力開(kāi)展控?zé)熤R(shí)學(xué)習(xí)和形式多樣的控?zé)熜麄骰顒?dòng)，提高師生對(duì)控?zé)煹恼J(rèn)識(shí)，人人參與控?zé)熁顒?dòng)，自覺(jué)抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊W(xué)校全體教職員工對(duì)來(lái)客要忠告學(xué)校的控?zé)熞?guī)定，不準(zhǔn)在校園內(nèi)吸煙。八、對(duì)來(lái)訪(fǎng)人員，每一位教職工都積極勸阻其在學(xué)校吸煙，制止不文明行為。做大做強(qiáng)“小班化教育”的研究，發(fā)揮小班教育的優(yōu)勢(shì)，關(guān)注每一位學(xué)生，給每一位學(xué)生機(jī)會(huì)，激發(fā)他們展示的愿望，彰顯學(xué)生的個(gè)性；發(fā)揮首批小班教育實(shí)驗(yàn)校的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持探究小班教育的科學(xué)模式，創(chuàng)出品牌。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，通過(guò)各種制度的完善，進(jìn)一步規(guī)范教師為人師表的言行。落實(shí)教科研管理建全學(xué)校教科研管理網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)成果推廣力度，每學(xué)期舉辦一、兩次學(xué)校范圍的教育科研成果交流研討會(huì)，以?xún)?yōu)秀科研成果為基礎(chǔ)，每年出版一本論文、教案集，促進(jìn)學(xué)校教育科研水平的提高，并增強(qiáng)教育科研工作的連續(xù)性。召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，加大先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與推廣力度。制訂和完善較為科學(xué)的、具有本校特點(diǎn)的教育科研管理制度和評(píng)價(jià)體系。教師通過(guò)課堂教育主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，通