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實(shí)施素質(zhì)教育工作情況匯報(bào)材料5篇材料(留存版)

  

【正文】 未來之星”全國(guó)特長(zhǎng)生架子鼓大賽榮獲金獎(jiǎng)等等,強(qiáng)化后勤服務(wù)水平。文光學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好的!第三篇:實(shí)施素質(zhì)教育工作匯報(bào)全面實(shí)施素質(zhì)教育著力打造品牌名校——李場(chǎng)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作匯報(bào)在各級(jí)黨委政府和教育行政部門直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我校廣大教職員工貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策,樹立“以人為本”的辦學(xué)思想,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的精神,大力推行素質(zhì)教育。在全體教師的共同努力下,學(xué)校 的教研工作開展得有聲有色,碩果累累。(2)請(qǐng)進(jìn)來,引領(lǐng)指導(dǎo)。改革評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)健康發(fā)展。注重文化育人,提升辦學(xué)品位在抓好體藝特色教育的基礎(chǔ)上,我校每年要舉辦“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“書法、繪畫比賽”、“小制作、小發(fā)明、小論文比賽”等活動(dòng),校園的各種文體活動(dòng)豐富多彩,育人環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)生在不知不覺中獲得了知識(shí),陶冶了情操,發(fā)展了特長(zhǎng)。2007年中考,創(chuàng)歷史新高,成績(jī)喜人,全A人數(shù)比率位居南安市第一名,考入一中、國(guó)光的人數(shù)達(dá)67人,考入一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)的人數(shù)達(dá)119人,位居南安市初中校前列。一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量近幾年的中考我校打響了品牌,我們要以走內(nèi)涵發(fā)展道路為學(xué)校發(fā)展的方向,爭(zhēng)取具備“教育理念深化、教師素質(zhì)強(qiáng)化、管理制度細(xì)化、辦學(xué)效益強(qiáng)化”的目標(biāo),在全方位真正“達(dá)標(biāo)”,為學(xué)校新一輪發(fā)展與創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),工作匯報(bào)《2008年實(shí)施素質(zhì)教育工作匯報(bào)》。要加大德育科研力度,探究德育活動(dòng)與課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、校園文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育等方面結(jié)合的途徑與方法。學(xué)校要確立“學(xué)生為本”的理念,真正把學(xué)生擺在德育工作的主體地位。(2)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì):確定重點(diǎn)課題時(shí)采用“競(jìng)標(biāo)”形式,為教師展示教研能力提供擂臺(tái),為教研出成果,你爭(zhēng)我趕,盡心盡責(zé)。堅(jiān)持依法辦學(xué),以德治校?,F(xiàn)有教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較好,專任教師取得本科學(xué)歷52人,℅;泉州市級(jí)骨干教師1人,南安市級(jí)骨干教師5人。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,堅(jiān)持民主評(píng)議干部,群眾反映良好。學(xué)校制定《南安四中課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估細(xì)則》,注重改革課堂教學(xué),重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)生綜合能力提高較快。①、學(xué)校除嚴(yán)格按省教委要求開足課程,還有意識(shí)開展第二課堂。班、團(tuán)、隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的根基,我們經(jīng)常以班級(jí)、團(tuán)總支為單位舉辦各種活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和積極性,樹立主人翁責(zé)任感,切實(shí)保證各種活動(dòng)既豐富多彩,又成效明顯。學(xué)校師生知榮辱,樹新風(fēng),一股團(tuán)結(jié)和諧,積極向上,不斷進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的良好校風(fēng)已然在南安四中的沃土中生根發(fā)芽。目前,學(xué)校的主要困難和問題有:校園信息化建設(shè)水平有待進(jìn)一步提高。做好這次素質(zhì)教育評(píng)估復(fù)查工作,是我校進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要機(jī)遇。多方籌措資金,先后建設(shè)了學(xué)校大門、兩座過溪小橋、新教學(xué)樓等。以豐富學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)為載體,寓德育目標(biāo)于學(xué)生主體活動(dòng)中,使學(xué)生活動(dòng)得到充實(shí),情感得到熏陶,品質(zhì)得到發(fā)展,價(jià)值判斷得到初步培養(yǎng)。③、學(xué)校針對(duì)青少年特點(diǎn),積極開展心理健康教育,組建領(lǐng)導(dǎo)組和職責(zé)明確的運(yùn)作機(jī)構(gòu),配有心理咨詢室,并有兼職心理輔導(dǎo)教師,定期開展心理知識(shí)普及、心理咨詢與輔導(dǎo)工作等形式提高學(xué)生的心理素質(zhì)。(2)、注重教育科研,以科研促進(jìn)課改,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育方針、政策和法規(guī),抓好每個(gè)班級(jí),促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。各部門職責(zé)明確,分工合作,以身作則,管理效能高,能創(chuàng)造性開展工作,做到指揮靈,信息通,效能高,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。積極開展以“促師風(fēng),塑師德”為主題的師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng),采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合方法,要求每位教師應(yīng)有學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)小結(jié),以此促進(jìn)學(xué)校教師職業(yè)道德的全面提升。四十多年來,學(xué)校一直秉承歷史文化積淀和先進(jìn)的辦學(xué)理念,風(fēng)雨兼程,一路凱歌,一路輝煌?!獜?qiáng)化一個(gè)機(jī)構(gòu):學(xué)校教研室的管理功能必須強(qiáng)化,制定學(xué)?!缎1窘萄泄ぷ鞴芾硪?guī)定》,盡快做到教研工作計(jì)劃落實(shí)、檢查落實(shí)、評(píng)估落實(shí),使教研室在教研興校中發(fā)揮舉足輕重的作用。要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控辦法,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的督促和落實(shí),重視分類管理,重視檢查反饋;要規(guī)范課程實(shí)施尤其是新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施,抓好落實(shí)各項(xiàng)工作;要對(duì)圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等制定各項(xiàng)管理細(xì)則;要規(guī)范質(zhì)量管理,積極開展以新課程理念為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)考試制度改革;要加強(qiáng)學(xué)籍管理及切實(shí)做好防流控輟工作,提高學(xué)校辦學(xué)效益。要深入貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作意見》精神,加大以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的道德修養(yǎng)和工作技能,改善待遇。周萍陽(yáng)同學(xué)獲南安市書法比賽一等獎(jiǎng)。廣大黨員的思想覺悟不斷提高,在學(xué)校教育教學(xué)中講奉獻(xiàn)、帶好頭,有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。組建了籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等,開展了全體參與的花樣跳繩運(yùn)動(dòng),我校的花樣跳繩隊(duì)多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。在吸取名校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,探索總結(jié)出了我校的課堂教學(xué)模式,即“一三五一”課堂教學(xué)模式。多管齊下,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展“名校”要靠“名師”,有“名師”才能出“高徒”。校領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)轉(zhuǎn)變”:在思想和言行上由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變,由集權(quán)型向民主型轉(zhuǎn)變,由滯留型向前瞻型轉(zhuǎn)變,由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變。成績(jī)來之不易,未來任重道遠(yuǎn)。要讓學(xué)生把自己對(duì)美的理解表現(xiàn)出來,就要給學(xué)生一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。、教導(dǎo)主任和藝術(shù)教研組長(zhǎng)等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全藝術(shù)教育管理體系,發(fā)揮少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用。把課外活動(dòng)、興趣小組作為學(xué)校教育教學(xué)的重要內(nèi)容。②開展 “與不良習(xí)慣決裂”等活動(dòng),讓學(xué)生更進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣??朔活櫞蠖鄶?shù)學(xué)生的接受能力,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一要求,隨意地降低或提高教學(xué)目標(biāo)。四種能力,即:第一,對(duì)學(xué)生的管理教育能力,要做教育家,不做教書匠,既教書又育人,既能培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生又能轉(zhuǎn)化差生;第二,駕馭課堂的能力,在有限的時(shí)間內(nèi),高質(zhì)量、高效率地完成課堂教學(xué)任務(wù),做到學(xué)生愛聽、能聽懂,有扎實(shí)的基本功;第三,教育科研能力,能通過總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋求規(guī)律,對(duì)新知識(shí)、新問題有創(chuàng)造性思維的能力。我校辦學(xué)所取得顯著成績(jī),歸功于推進(jìn)素質(zhì)教育。2010年10月第二篇:實(shí)施素質(zhì)教育工作匯報(bào)實(shí)施素質(zhì)教育工作匯報(bào)福清文光學(xué)校是福建省佳和投資有限公司和福清第一中學(xué)聯(lián)合舉辦的于2017年6月由“福清文光中學(xué)”(2011年9月改制)和“福清文光小學(xué)”(2013年2月成立)合并組建的一所全日制九年制民辦學(xué)校。認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定。建立全員培訓(xùn)為目標(biāo)、骨干培養(yǎng)為重點(diǎn)的繼續(xù)教育制度,認(rèn)真制訂教師培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃。依據(jù)《督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》《督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》各項(xiàng)指標(biāo)、行政人員分工及完全小學(xué)重點(diǎn)工作的要求,將相關(guān)指標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)分解到各行政人員。學(xué)?,F(xiàn)有在職專任教師44人(其中本科學(xué)歷26人,??茖W(xué)歷14人,中專學(xué)歷4人,教師學(xué)歷合格率100%),中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師26人,%。三、全面實(shí)施素質(zhì)教育重點(diǎn)工作落實(shí)情況(一)機(jī)構(gòu)完善,職責(zé)分明,不斷加強(qiáng)科學(xué)管理。德育為先。宣傳欄定期刊出主題專版,教室布置美觀大方,確保了校園的“凈化、綠化、美化”。去年在中國(guó)關(guān)工委、司法部和中央綜治委聯(lián)合舉辦的青少年普法教育活動(dòng)中還被評(píng)為“零犯罪學(xué)?!?。高素質(zhì)的學(xué)生靠高素質(zhì)的教師去培養(yǎng),所以教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力。為達(dá)到這十二字目標(biāo),我們衡量每節(jié)課主要以三個(gè)方面為標(biāo)準(zhǔn),第一,教學(xué)內(nèi)容要精要集。實(shí)施素質(zhì)教育,要以學(xué)生為主體。各年級(jí)要確定樹人教育主題,制訂樹人教育計(jì)劃,開展樹人教育系列活動(dòng)。定期舉辦各種比賽,并組織參加校外競(jìng)賽活動(dòng),為他們施展才華提供機(jī)會(huì),激發(fā)他們發(fā)揮特長(zhǎng)的熱情,教育學(xué)生“成才”。③有機(jī)結(jié)合,把美育工作滲入各科、各項(xiàng)教學(xué)工作。首先,要求后勤工作人員有良好地思想品德和精神風(fēng)貌,敬業(yè)愛崗、舉止文明,為師生樹立良好 地形象,發(fā)揮對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育作用。二、辦學(xué)思想 校長(zhǎng)解玉帶領(lǐng)校委一班人,認(rèn)真分析學(xué)校的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),精心謀劃學(xué)校的發(fā)展大計(jì),建立了條塊相輔、科學(xué)高效的管理體系。健全教研制度,營(yíng)造教研氛圍課堂學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。構(gòu)建了“大手牽小手,強(qiáng)校帶弱校,城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),聯(lián)片研討”的校本教研新模式。發(fā)揮政教處、少先隊(duì)、校外輔導(dǎo)員的作用,采用理論教育與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合,走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的辦法,創(chuàng)新德育工作新舉措。一是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的配置和應(yīng)用需要加強(qiáng);二是教師的綜合素質(zhì)亟待提高;三是教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新需要進(jìn)一步深化。目前,教師參加校本教研的自覺性不斷增強(qiáng),在南安市級(jí)以上刊物發(fā)表論文數(shù)不斷增加。進(jìn)一步提高辦學(xué)水平。同時(shí),要爭(zhēng)取資金對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及操場(chǎng)進(jìn)行整治綠化,加強(qiáng)“綠色學(xué)?!钡纳陥?bào)進(jìn)程,使校園環(huán)境再上一個(gè)新臺(tái)階。要加強(qiáng)教育引導(dǎo),增強(qiáng)教職工遵紀(jì)守法的自覺性,著力構(gòu)建制度機(jī)制?,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)樓,專業(yè)教師89人,在校生1089人。(二)、加大培訓(xùn)力度,努力提高教師隊(duì)伍整體水平加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。(三)、嚴(yán)抓常規(guī)管理,為實(shí)施素質(zhì)教育構(gòu)建新的平臺(tái)堅(jiān)持以人為本,嚴(yán)把常規(guī)管理關(guān)①、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,堅(jiān)持各科各門并重。①、以課改精神優(yōu)化課堂教育教學(xué)過程。②、創(chuàng)立課改規(guī)程,每?jī)芍芘e行一次課改交流活動(dòng),要求教師每周完成一次教學(xué)反思,確保校本培訓(xùn)質(zhì)量。在學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)教師的指導(dǎo),從多方面激勵(lì)評(píng)價(jià)學(xué)生,激發(fā)了學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析與解決問題的能力以及交流合作的能力。堅(jiān)持“以德立?!彼枷搿?chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境。同時(shí),我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索,不斷改革,力求公平、公正地給予每位同學(xué)一個(gè)準(zhǔn)確的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生健康全面成長(zhǎng)。實(shí)施名師工程,讓更多的教師成長(zhǎng)為科研型、學(xué)術(shù)型教師。結(jié)合本地實(shí)際情況努力探索課程改革的實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真制定并不斷完善課改體系與評(píng)價(jià)體系,提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和效益。加快建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的校舍校園,打造教育主體環(huán)境。(1)、投入資金完善校園德育設(shè)施,如:榮譽(yù)欄、宣傳欄、廣播室等形成了良好的育人氛圍,同時(shí)不斷擴(kuò)大校園綠化面積,校園育人環(huán)境優(yōu)美。①、學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,工作到位,措施有力;認(rèn)真上好體育課,開展形式多樣的全民健身活動(dòng)。鼓勵(lì)教師參與課改,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件的“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)。確立以“一切為了人的發(fā)展”的教育理念,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)換和教學(xué)方式的改革,讓課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。②、認(rèn)真做好減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作,全面貫徹教育方針。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識(shí)到;素質(zhì)教育要落到實(shí)處,觀念問題是關(guān)鍵。近幾年來,學(xué)校先后榮獲“南安市文明達(dá)標(biāo)學(xué)校、南安市新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、南安市信息報(bào)道先進(jìn)單位、南安市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、東田鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)單位、東田鎮(zhèn)黨建工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。要繼續(xù)加強(qiáng)教代會(huì)議事制度、校務(wù)公開制、計(jì)生齊抓共管制度等。二、學(xué)校規(guī)范管理,提高管理水平規(guī)范制度執(zhí)行。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的文件,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)做好自責(zé)、自評(píng)、自糾工作。五、抓住關(guān)鍵,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)一年來,學(xué)校貫徹“嚴(yán)要求、早成長(zhǎng)”才是真正以人為本理念,規(guī)范教師繼續(xù)教育管理,建立健全并切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),同時(shí)規(guī)范教師獎(jiǎng)懲管理,全體青年教師講奉獻(xiàn)、講師德、講成長(zhǎng)的風(fēng)氣逐漸形成,取得了豐碩的成果。面對(duì)教育發(fā)展百舸爭(zhēng)流之勢(shì),李場(chǎng)小學(xué)將在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,全面貫徹黨的教育方針,以創(chuàng)新的思維,高昂的斗志,務(wù)實(shí)的作風(fēng),快捷的步伐,不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)張品牌,向著尤集鎮(zhèn)精品特色校的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。德育工作開展得有聲有色,成效顯著。(4)賽起來,在比拼中成長(zhǎng)。在抓好備、講、輔、改、考常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,狠抓教師基本功的提高,深化課堂教學(xué)改革,不斷創(chuàng)新教研模式,健全教研制度。確立兩個(gè)目標(biāo):辦學(xué)目標(biāo):規(guī)范辦學(xué)有特色,創(chuàng)新教學(xué)有特點(diǎn),全面發(fā)展有特長(zhǎng)。黨團(tuán)組織要把教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生思想品德教育作為中心工作,利用黨課及豐富多彩的政治活動(dòng),開展思想教育工作,行政部門要把素質(zhì)教育的管理做為中心任務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,保證素質(zhì)教育順利實(shí)施。我們把美育工作滲透到各項(xiàng)各科的教學(xué)工作中去。美育是學(xué)校教育中綜合了很多學(xué)科知識(shí)的一門學(xué)科,雖然它沒有現(xiàn)成的教材或課堂,但它的教育作用以及對(duì)學(xué)生的全方面健康成長(zhǎng)有著不容忽視的作用。(2)打造校園文化。(1)創(chuàng)新德育工作。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),提煉重點(diǎn),擇取難點(diǎn),當(dāng)講則講,當(dāng)練則練,提高課堂教學(xué)效率。教師要有堅(jiān)定的政治方向和高尚的情操;業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。秉承“以德樹人、以質(zhì)立?!钡霓k學(xué)理念,確立“立德樹人、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,以創(chuàng)建全市一流、全省知名的文明、示范、特色學(xué)校為目標(biāo),以學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展為辦學(xué)策略,以課
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