【正文】 討活動，參加率達100%。總之教育技術裝備工作已在我校有序進行，通過教育裝備管理，取得了很好的成效，但還存在一定不足之處，需要進一步探索和研究，不斷改進和提高。其中科學實驗室1個、科學儀器準備室1間。由陳之喜校長對相關人員進行培訓，布置相關要求。加強教師信息技術、遠教資源與課程整合指導，讓每一位教師學會使用遠程教育設備，會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學科課程教學。圖書館每天開放，通過圖書的借閱培養(yǎng)學生利用圖書館的意識，每年都開展相關主題讀書活動，為學生的可持續(xù)發(fā)展服務。7．課件資源素材處理培訓 通過培訓，讓教師了解了如何從網(wǎng)上獲取視頻資料和音頻素材，并對這些素材進行編輯處理，為我所用。2．規(guī)范做好學校圖書館管理服務工作。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術工作領導小組，規(guī)劃設計學校的教育技術工作藍圖，布置學校教育技術工作的目標任務，學習上級有關教育技術工作的文件、精神并研究討論具體落實措施；由校長室、教導處、專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各教研組、課題組在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。2．組織開展信息技術與學科教學整合的基本功競賽、優(yōu)質課評比等活動，提高教師運用信息技術與課程教學的整合能力。充實音體美裝備，以更有利于組織學生開展豐富多彩的活動。，在實驗室里張貼科學家畫像和科學名言，激發(fā)學生學科學、愛科學的熱情。，繼續(xù)完善實驗室、儀器室、音體美室的管理制度，加強制度檢查力度，充分發(fā)揮教學儀器的作用。四．拓寬資源應用渠道，深入推進資源運用。我們每天要對書庫內的書整理幾次，對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。我們本著“讀者第一”、“服務至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導學生利用圖書館解決學習、活動中的實際問題，學生有問必答。堅持學用結合，校本為主的原則，繼續(xù)開展教師信息技術和教育技術能力的鞏固與提高的指導和培訓。，充實音體美裝備，以更有利于組織學生開展豐富多彩的活動。電教室、電腦室成為教師、學生學習活動的理想場所。認真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細，統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù)，做好情況匯總?，F(xiàn)代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。我校從上到下，認識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。信息技術學科的老師認真制定學科教學計劃，統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一管理，抓好信息技術學科教學。5．做好信息化教育、管理設備、設施資源的運行維護。六、規(guī)范做好學校圖書館管理服務工作學校配備1名兼職圖書管理員，熱愛圖書館工作，有較強的主動服務意識，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新。做好信息化教育、管理設備、設施資源的運行維護。各科室資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）。實驗室建立儀器設備保管使用制度，安全防護制度且各種制度上墻，并嚴格執(zhí)行。2．電教教材、設備和實驗器材、設備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設備、設施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設備分發(fā)、準備堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。3．抓住實踐教育課題研究契機，組織中高年級學生開展了打字、電腦小報、繪畫、編程等課外活動。2009年12月第三篇：教育技術裝備工作總結花寨鄉(xiāng)中心學校教育技術裝備工作總結本，我校教育技術工作以“服務師生、服務教學、服務科研、服務管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質教育資源服務為根本落腳點，結合學校實際情況，大力整合教育技術資源，營造教育教學與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代教育技術與教育管理、學科教學的有機整合，做了以下工作：一．制定計劃，明確目標，強化指導與監(jiān)督。常規(guī)利用。為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范。在近2015年中共添置了