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幼兒園新教師個人發(fā)展計劃(留存版)

2024-10-13 22:22上一頁面

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【正文】 陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流。通過這三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名“教研型”的幼兒園教師。在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。寫好每一次教案。四、出勤方面嚴格要求自己,保證工作時間,做到不無故遲到,不曠工。結(jié)合教學經(jīng)驗積極地撰寫教學論文。隨時寫下工作中的點滴,通過總結(jié)寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經(jīng)驗。使自己不斷提高教育理論和學術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個人研修計劃,內(nèi)容如下:一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。他山之石,可以攻玉。(1)認真記好每月的《聽課記錄》和《教學札記》及教學反思,及時積累專題研究的第一手資料。對待學生要做到熱心、耐心、細心,懂得教師所做的都是為了孩子們,做學生的引導者、支持者、協(xié)作者。在第一年,我需要不斷學習,擴大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實踐,提高自己的教學基本功。(二)樹立終身學習的觀念通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。(三)樂于動筆,提高教育科研水平,理清教學內(nèi)容路基順序,做好充分的備課工作,認真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋€學生的課,備好課堂的教學教法。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在日?;顒?;中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。另外,二期課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。教育教學工作 尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設(shè)了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。只有提高自己了,才能提高別人,尤其是提高與教師工作非常密切的學生與家長。盡量避免自己的一些缺點,如:考慮不夠仔細,缺乏經(jīng)驗,在這三年中我要慢慢改進,多聽聽賽課中獲獎的老師的課,吸收他們好的教法,做新課標、教學新理念的實踐者,向優(yōu)秀教師學習,討教經(jīng)驗,與學生一起成長,積累教學經(jīng)驗,做好園內(nèi)的各項工作。認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。為使自己在專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)情意等方面得到整體提高,同時也是為自己明確專業(yè)發(fā)展目標,特對未來的三年里,如何實現(xiàn)自我專業(yè)發(fā)展制定如下規(guī)劃:在思想上,要實事求是,不斷豐富、充實知識技能,做好本職工作,堅持每周讀報看報,關(guān)心最新的時事資訊,既可以豐富自己,又能為學生提供最新鮮的信息。審視今天——在審視中甄別。課后及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學設(shè)計。在今后的工作中,我要嚴格按照一名骨干教師的標準要求自己,認真執(zhí)行此計劃,不斷用新的教育教學理念武裝自己的頭腦,使自己的教育教學水平得到迅速提高,盡快成長為一名優(yōu)秀的骨干教師。:積極參與到新一輪的課程改革中來,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和一些相關(guān)知識。加強自己基本功的練習,特別是鋼筆字和粉筆字。二、努力方向及教科研計劃:(一)自身業(yè)務(wù)方面:教師要閱讀大量的教育書刊。)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步 , 本學期將繼續(xù)努力。措施:圍繞家長工作展開深入的研究。創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源?,F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點:參加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自己。得到領(lǐng)導的肯定,成為一個好下屬。多讀書,多學習,并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫一些論文參加征文等活動。教育目標具有導向作用,在教育活動中教師應(yīng)增強目標意識和過程意識,在制定和落實目標的過程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體情況,具體問題具體對待。,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。不足:1)因為我是一名新教師,工作只有兩年時間,只教過小班和中班的幼兒,缺少對大班年齡幼兒的管理和教學經(jīng)驗。認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。提高教育技能一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。我2001年踏上工作崗位。在新理念的充實和老教師的幫助下,經(jīng)過學校多次培訓,使我在工作中取得了一些成績。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評比、教育教學觀摩、研究課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等,并爭取獲得等第獎。2)在專業(yè)知識的學習中,我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱?!敖o孩子一杯水,不僅要有一桶水,而且要有長流水。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標,有助于幼兒的學習,游戲是幼兒園的基本活動、寓教育于生活、游戲之中。對課的把握要精確,上好每一節(jié)課,讓孩子快樂的學習。幼兒園新教師個人發(fā)展計劃篇二一、基本情況20__年8月,我來到了懷德幼兒園。在一定的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進一步學習多媒體課件的制作。帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。進入社區(qū)開展各種宣傳、指導活動。除了及時關(guān)注論壇外 , 還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 , 為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。豐富自己的知識。(三)互相交流方面:不管是學什么,都要做好讀書筆記。做一名將現(xiàn)代化教學理念與現(xiàn)代化教學手段進行整合的實踐者。教師個人發(fā)展計劃篇三本學年堅持樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,認真閱讀自己征訂的《小學數(shù)學教師》,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學反思。前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。牢固樹立“全心全意為孩子服務(wù)”的思想,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的“人類靈魂工程師”的形象。努力改進課堂教學,千方百計激發(fā)學生的學習興趣,使他們變“苦學”為“樂學”。二、具體實施方案(一)牢記教師使命,樹立兩種意識時刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學生的自由發(fā)展。,特別是日常工作和生活中的同事,在教學中,每個老師都有各自的特長,每個學科都有各自的特色。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。三、安全工作: 我們始終都要把安全工作放在首要。雖然我在大學里學的是新聞專業(yè),這是和幼教完全不同的兩個專業(yè),但是我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!二、優(yōu)勢分析我快樂,我充滿童真一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的,他們也是從一無所知開始的,所以我有自信讓自己在學習中成長,在工作中成熟,勤一定能補拙!四、個人目標既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。而且是必須有的心態(tài).“文人相輕”是不可取的,也是可怕的。就需要懂得追求學生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻意識和責任意識,啟迪學生的智慧,塑造學生的心靈。3)學習是教師成長的源泉,只有在不斷的學習中,我們才能獲得進步。在業(yè)務(wù)上,始終以學生為中心,以學生為本,關(guān)注新的教學觀念,認真聽取前輩的各種講座,以及開展的各種研討活動,認真做好記錄,在聽了其他優(yōu)秀教師的活動后,不忘做好整理和反思的工
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