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幼兒教師師德師風承諾書共五篇(留存版)

2025-10-19 22:05上一頁面

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【正文】 度過快樂而有意義的童年而努力。三、關愛幼兒,以人為本。尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任??炭嚆@研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業(yè)務能力。,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。遵循教育教學規(guī)律,努力提高教育教學質量。如體罰幼兒至嚴重后果造成惡劣影響的,由在班教師承擔全部費用,同時接受相應處罰。八、儀表端正、舉止文明。不準指責、訓斥幼兒家長。三、認真遵守《幼兒園工作人員道德規(guī)范》及各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行崗位責任制,互相配合,各司其職,服從分配,服從指揮,工作認真。 四、要團結協(xié)作、相互關切。為切實加強師德師風建設,更好地履行老師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素養(yǎng),以高尚的情操感染人,以淵博的學問教育人,以科學的方法引導人,以優(yōu)良的形象影響人,我向社會、父母和幼兒慎重承諾:。裝扮符合老師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;工作日中餐不飲酒;不做違犯法規(guī)法紀的事。時刻把孩子放在心上。敬重領導,識大體顧大局,聽從組織安排,維護集體利益,珍惜集體榮譽。舉薦、示意幼兒接受有償家教,不違規(guī)舉辦各類收費愛好班、培訓班等。《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,為了讓幼兒園中的每個孩子度過快樂而有意義的童年而努力。遵紀守法,嚴格自律,不做違犯法規(guī)和法紀的事;與時俱進,更新教育觀念,不安于現(xiàn)狀,積極進取。五、終身學習。四、要酷愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、同等、密切的師幼關系。三、要博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。嚴格遵守園內的各項規(guī)章制度。經常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位家長。關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。但是,近年來,少數(shù)在職教師收受家長禮金禮品的現(xiàn)象,嚴重損壞了我們教師的形象,影響了孩子的健康成長。萬成尚景幼兒園全體教師鄭重向家長、社會承諾:自覺遵守《教育法》、《教師法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律。堅決不違背自愿原則以及在評議公告范圍之外強制訂購教輔材料。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥幼兒父母。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。因材施教,尊重幼兒的個體差異,為幼兒創(chuàng)設一個自由、寬松的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發(fā)展。我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語。不在教室上使用通訊工具。四、嚴謹治教,精益求精。八、終身學習,提高素養(yǎng)。,勇于創(chuàng)新。,情操高尚。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹。承諾人:日期:幼兒教師師德師風承諾書4為認真貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造優(yōu)良的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權,平等公正對待幼兒,保護幼兒合法權益。七、團結協(xié)作,顧全大局。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退。承諾人:日期:第四篇:幼兒教師師德師風承諾書幼兒教師師德師風承諾書1教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關己,無所作為。時刻把孩子放在心上。以專業(yè)型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鉆研業(yè)務,更新知識結構,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打計算機游戲,不說任何損害學園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。嚴格執(zhí)行教育收費規(guī)定,不為幼兒訂購規(guī)定以外的學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。堅決不推薦和誘導學生參加各類有償補課等。,不為幼兒訂購規(guī)定以外的學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。1對孩子的生活護理做到:(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓孩子家長帶回。我決心:踐行莊重的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的敬重和社會的認可。我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。五、廉潔自律,為人師表。二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻。 十、要主動奮進,力爭上游,樹遠大志向,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻。二、要愛崗敬業(yè),盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。知榮明恥,身體力行、言行一樣。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。以終身學習為已任,擔心于現(xiàn)狀,能靜下心來讀書,不斷拓寬學問視野,更新學問結構,潛心鉆研業(yè)務,敢于探究創(chuàng)新,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。愛崗敬業(yè)。敬重家長,本著同等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任。敬重幼兒人格,關愛每一位幼兒,建立民主、同等、密切的師幼關系。五、團結協(xié)作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。堅持家訪,講究方法,妥當處理學校、父母、幼兒之間各種問題和沖突。不做違犯法規(guī)法紀的事。不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。承諾人:第二篇:幼兒教師師德師風承諾書幼兒教師師德師風承諾書幼兒教師師德師風承諾書1雕刻教育神圣,教師職業(yè)道德崇高,教師責任重大。三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業(yè)負擔。不指責、訓斥幼兒父母。以上承諾,教師應嚴格遵守,接受父母和社會的監(jiān)督。不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥幼兒父母。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。在工作生活中,誠實、守信、公正、嚴格,處處為幼兒做表率。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。自覺抵制社會不良風氣影響,工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。以專業(yè)型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鉆研業(yè)務,更新知識結構,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打計算機游戲,不說任何損害學園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。精心組織一日教學活動,努力提高教室教學要質量,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重幼兒個體差異,為幼兒終身發(fā)展奠定優(yōu)良的基礎。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。六、關愛學生。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒,不做玩忽職守的事情,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。尊重幼兒人格,關愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關系。不要態(tài)度冷漠,對家長不要有親疏遠近之分。,尊重幼兒人格和個性。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。承諾人:日期:幼兒教師師德師風承諾書8教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。不把教師的責任推給家長。四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各種學習活動,積極發(fā)表意見。不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。自覺遵守有關法律法規(guī),宣揚先進文化,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違反國家法律法規(guī)的任何言論。十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。四、嚴謹治教,精益求精??釔塾變簣@,樹立集體觀念,關切幼兒園的建設和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關己,無所作為。嚴格執(zhí)行教學常規(guī),仔細制定活動安排,組織好每一次活動,帶班時仔細用心,不接電話,樂意接受新的工作任務,不推諉。,公平對待每一個幼兒,堅決不體罰、不變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒,不做玩忽職守的事情,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。以上承諾請廣大家長、上級領導及社會各界予以監(jiān)督!承諾人:xx20xx年xx月xx日幼兒教師師德師風承諾書9為仔細實行《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行老師職業(yè)道德,塑造良好的老師形象,做一名受學生敬重、讓家長滿足、獲社會好評的人民老師,我承諾如下:一、愛國遵守法律。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬學問視野,更新學問結構。不要簡潔粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關系;不要簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。在協(xié)調家庭教育中,宣傳科學育兒方法,起好主導作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。關愛每一位幼兒,敬重幼兒的人格和特性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。為更好地樹立教師教書育人、為人師表的高尚形象,做讓人民滿意的教師,辦人民滿意的教育,xx區(qū)第五幼兒園全體教職工向廣大家長做出如下承諾:堅持清廉自律、以德立教的職業(yè)操守,以自己高尚的人格教育和影響幼兒;弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的39。為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。堅決不違規(guī)收取服務性收費和代收費。不傳播低級庸俗的思想文化。,情操高尚。精心組織一日教學活動,努力提高教室教學要質量,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重幼兒個體差異,為幼兒終身發(fā)展奠定優(yōu)良的基礎。二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻。五、廉潔自律,為人師表。以上承諾敬請家長、上級領導與社會各界予以監(jiān)督!為了確保承諾我們設有監(jiān)督電話:承諾人:幼兒教師師風師德承諾書8幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。不對幼兒體罰和變相體罰。不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。承諾人:xxx日期:20xx年xx月xx日幼兒教師師德師風承諾書2我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責,為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師自身的思想道德素養(yǎng),進一步增強事業(yè)心和責任感,強化我們?yōu)橛變悍眨瑸榧议L服務的意識,辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師。精心組織一日活動,努力提高課堂教學質量。確立終身學習的觀念,刻苦鉆研業(yè)務,更新知識結構,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學改革。認真聽取父母的意見建議。主動參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方式。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢物。自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。不要態(tài)度冷漠,對家長不要有親疏遠近之分。尊重幼兒人格,關愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關系。不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。我決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。尊重領導,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽。注重提高保教質量,上班做到人到、心到、眼到、口到。熱愛學校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不參與邪教活動。自覺執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關規(guī)定,不從事“有償家教”,不收受家長的禮品、禮金和禮卡,不參加家長的宴請。堅決不向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保職等商業(yè)服務收取好處。,廉潔從教的有關規(guī)定,不從事“有償家教”,不收受家長的禮品、禮金和禮卡,不參加家長的宴請。1為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長。不利用職權謀私利,不托學生和家長為自己和他人辦私事。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,借助師風師德教育活動,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。因材施教,尊重幼兒的個體差異,為幼兒創(chuàng)設一個自由、寬松的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發(fā)展。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。不要有違反黨紀國法和園規(guī)園紀的言行。堅守高尚情操,遵守社會公德。關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。
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