【正文】 聯(lián)系起來，因此科舉入仕成為我國 1300 年間幾乎所有知識分子夢 寐以求的共同理想和奮斗目標。 （ 4）我們今天讀書與古代讀書目的一樣嗎？談談你的看法。 —— 人教版《中國歷史》（七年級下冊） 依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，回答下列問題： （ 1）英國資產(chǎn)階級革命后通過什么法律文獻確立起怎樣的資產(chǎn)階級民主政治制度？ （ 2）為了加強皇權(quán)，鞏固封建專制統(tǒng)治，清朝統(tǒng)治者采取了哪兩項措施，分別產(chǎn)生了怎樣的歷史影響？ （ 3）清朝統(tǒng)治者實行的怎樣的對外政策，反映了沒落時期的中國封建社會日趨保守，使古老的中國與世隔絕，逐漸落伍？ 24．整頓吏治事關(guān)國家長治久安。大約半個多世紀 。重視監(jiān)察官員的選拔（或重視地方的監(jiān)察） （ 3）重點治吏（或從重從嚴打擊貪污腐敗犯法行為）。 摧殘了人才，禁錮了思想，阻礙了中國社會的發(fā)展和進步。古代讀書是為了做官，今天讀書是為了提高公民素養(yǎng)，民族振興等。 —— 人教版《世界歷史》（九年級上冊） 材料二 1636 年，他（皇太極）在盛京稱皇帝，改國號為清。 A．專制皇權(quán) B．中央集權(quán) C．檢察權(quán)力 D．對人民的控制權(quán) 11． 2021年 4月 25日，尼泊爾發(fā)生 ，波及我國西藏，中央派出救援力量幫助西藏災民。 19． 2021 年，習近平主席提出了“一帶一路”的倡議，旨在借用古代陸路與海上“絲綢之路”。閱讀材料，回答問題。哥倫布 (5)自覺履行維護民族團結(jié)的責任和義務；尊重 各民族 ^的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各言文字；與破壞民族團結(jié)和制造民族 分裂 的言行作斗爭。從制度建設到依法治國。 文字獄。 （ 4）不一樣。?? 1649年，查理一世被推上斷頭臺。這些變革反映的趨勢是（ ）的不斷強化。主動地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作，共同打造政治互信，經(jīng)濟融合的共同體。 材料一 秦兼天下，建皇帝之號，立百官 之職??丞相，秦官，金印紫授，掌丞天子助理萬機??太尉，秦官，金印紫授，掌武事??御史大夫，秦官，位上卿，銀印青授??掌圖籍秘書??受公卿奏事，舉劾按章。 （ 1）明朝中期以后，資本主義生產(chǎn)的萌芽。要純潔和加強干部隊伍建設。 我國封建君主集權(quán)進一步強化。他親自選拔刺史主要說明了什么？ （ 3）材料三反映了朱元璋