【正文】 中心內(nèi)涵發(fā)展的核心問題。開發(fā)適合區(qū)域特色的0－3歲親子指導(dǎo)服務(wù)課程方案，突顯月齡、整合發(fā)展、生態(tài)園本特點(diǎn)。主要舉措：初步形成“普陀早教中心入園適應(yīng)期早教課程實(shí)施方案”，規(guī)范教師課程意識(shí)。三、具體任務(wù)及措施：定期開展不同月齡的嬰幼兒早教活動(dòng)，幫助嬰幼兒在活動(dòng)中獲得發(fā)展。四、t臺(tái)秀：請(qǐng)畫好妝的家長(zhǎng)或?qū)殞氝M(jìn)行表演展示。五月份活動(dòng)名稱：體能大比拼活動(dòng)場(chǎng)所：室內(nèi)外均可適合年齡：16歲活動(dòng)流程：一、主持人介紹活動(dòng)開始，請(qǐng)出布奇。四、作品展示五、互動(dòng)游戲準(zhǔn)備：歡快音樂、紅黃藍(lán)色呼啦圈內(nèi)容：播放音樂，音樂停止時(shí)跳進(jìn)指定的圈內(nèi)。早教中心指導(dǎo)站我為家長(zhǎng)舉辦多形式的服務(wù)，如知識(shí)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論、個(gè)別咨詢、抓好活動(dòng)過程中的機(jī)會(huì)，有意識(shí)地做好家長(zhǎng)工作。十月份：請(qǐng)專業(yè)保健醫(yī)生、專家講解關(guān)于衛(wèi)生保健及合理喂養(yǎng)的有關(guān)方面知識(shí)，并對(duì)寶寶健康方面的問題進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。（三）運(yùn)用新教育理念，提供早教服務(wù)內(nèi)容深入有效地開展早教推廣及服務(wù)活動(dòng)，早教中心指導(dǎo)站將開設(shè)親子活動(dòng)、家長(zhǎng)講座、早教咨詢、發(fā)放資料、早教宣傳等多種服務(wù)形式，有意識(shí)地做好家長(zhǎng)工作；并積極探索有效的科學(xué)指導(dǎo)散居?jì)胗變杭彝サ淖龇?，在?shí)踐后反思、討論并積累成功經(jīng)驗(yàn)，留下寶貴資料。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi)；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。利用家園傳欄積極向家長(zhǎng)宣傳早教知識(shí)，幫助家長(zhǎng)提高對(duì)早期教育重要性的認(rèn)識(shí)，形成家園教育的一致性，每月出家園專欄一期。5．年段活動(dòng)：大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)、小段自理能力比賽6．召開家委會(huì)。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi)；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。利用家園傳欄積極向家長(zhǎng)宣傳早教知識(shí)，幫助家長(zhǎng)提高對(duì)早期教育重要性的認(rèn)識(shí)，形成家園教育的一致性，每月出家園專欄一期。三、培訓(xùn)工作組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)早教理論、科研知識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的管理。5．做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。8．開展安全逃生演練活動(dòng)。三、培訓(xùn)工作組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)早教理論、科研知識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的管理。加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系。除了學(xué)習(xí)借鑒理論知識(shí)，同時(shí)也要結(jié)合實(shí)際，拓展新的思路，發(fā)表自我見解，積極創(chuàng)編適合嬰幼兒家庭的親自游戲，以豐富我們指導(dǎo)站在早教工作中的軟件資源。三、各月重點(diǎn)工作安排：九月份：制定本學(xué)期早教工作計(jì)劃。⑤好伙伴可互送活動(dòng)照片⑥歡樂會(huì)結(jié)束篇四：早教工作計(jì)劃早教工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《學(xué)前教育課程指南》精神，圍繞本園園務(wù)計(jì)劃要求和任務(wù), 繼續(xù)以“提高0—3歲嬰幼兒祖輩家長(zhǎng)科學(xué)育兒”的研究為突破口，積極探索以幼兒園為核心，依托家庭、社區(qū)，以創(chuàng)新的對(duì)華豐鎮(zhèn)社區(qū)03歲嬰幼兒及教養(yǎng)者進(jìn)行教育，提高我園教師指導(dǎo)社區(qū)家長(zhǎng)、嬰幼兒的能力，提升家長(zhǎng)的教育理念，提高我園在社區(qū)中的聲譽(yù)，幼兒園、社區(qū)共促嬰幼兒發(fā)展，為家長(zhǎng)的滿意、社會(huì)的信任做出積極的貢獻(xiàn)。四、才藝秀準(zhǔn)備：音樂、舞臺(tái)內(nèi)容：請(qǐng)寶寶進(jìn)行才藝表演五、頒發(fā)證書準(zhǔn)備：印有布奇樂樂園的證書內(nèi)容：頒發(fā)證書，鼓勵(lì)寶寶六、結(jié)束環(huán)節(jié)：再見歌曲七月份活動(dòng)名稱：巧手diy 活動(dòng)場(chǎng)所：室內(nèi)適合年齡：26歲活動(dòng)內(nèi)容：一、主持人介紹活動(dòng)開始，請(qǐng)出布奇。內(nèi)容：有老師用手偶，表演故事情景，引起寶寶們的好奇心。陳戶鎮(zhèn)第一中心幼兒園 2013年8月26日篇三：早教中心活動(dòng)計(jì)劃 早教中心活動(dòng)計(jì)劃一月份活動(dòng)名稱：我又長(zhǎng)了一歲活動(dòng)場(chǎng)所：室內(nèi)適合年齡：06歲活動(dòng)流程：一、主持人介紹活動(dòng)開始，請(qǐng)出布奇。今年暑假期間，我園三位教師非常榮幸的參加了縣教育局組織的早教師資培訓(xùn)，聆聽了香港著名親子教育專家桑呂敏妮老師的講課，學(xué)習(xí)了有關(guān)《03歲生理心理發(fā)展與親子游戲設(shè)計(jì)的關(guān)系》、《0—3歲親子游戲設(shè)計(jì)原則及方法》《親子課程的設(shè)計(jì)》等內(nèi)容，這對(duì)于我園早教師資團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)提供了有力的幫助?？蒲泄ぷ髌刚?qǐng)專家指導(dǎo)早教課程開發(fā)和早期教育課題研究，提高教師實(shí)踐、課程開發(fā)及教科研的能力，提升專業(yè)素養(yǎng)。優(yōu)化調(diào)研評(píng)優(yōu)工作，注重對(duì)日常性工作的考量。4．總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，面向全國(guó)輻射。豐富中心戶外生態(tài)化環(huán)境建設(shè)，完善分中心生態(tài)化環(huán)境。主要舉措：隊(duì)伍建設(shè)：構(gòu)筑全區(qū)早教指導(dǎo)師資協(xié)調(diào)發(fā)展的互動(dòng)平臺(tái)。完善區(qū)早教指導(dǎo)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建起以學(xué)前教育機(jī)構(gòu)（指導(dǎo)中心、分中心、指導(dǎo)站）為中心，以社區(qū)03歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)基地為依托向家庭輻射科學(xué)育兒理念、知識(shí)和技能的早教指導(dǎo)服務(wù)平臺(tái)。在學(xué)前科的領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)基本已形成03歲嬰幼兒早教指導(dǎo)工作管理體制與服務(wù)平臺(tái)，形成網(wǎng)格化布局，串聯(lián)起遍布全區(qū)的早教指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。中心課題《生態(tài)化環(huán)境下0－3歲嬰幼兒親子互動(dòng)方案的研究》以先進(jìn)的命題設(shè)想被上海市教科院課題規(guī)劃辦立項(xiàng)為2009年度市級(jí)課題，同時(shí)吸納了小紅帆、童星幼兒園早教指導(dǎo)站共同參與研究，為課題的研究與推廣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)中心文化建設(shè)，構(gòu)建多元和諧、創(chuàng)新發(fā)展的文化氛圍，創(chuàng)立既尊重個(gè)性張揚(yáng)又強(qiáng)調(diào)和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)氛圍。制定中心教師三年發(fā)展規(guī)劃，以“普陀杯”評(píng)優(yōu)為切入口，確立中心教師的發(fā)展梯隊(duì)。梳理中心所有資產(chǎn)和設(shè)施設(shè)備，制定使用管理細(xì)則，實(shí)行部門干部負(fù)責(zé)制，落實(shí)管理措施，由后勤保障部主管每月公布資產(chǎn)管理檢查結(jié)果，根據(jù)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則對(duì)部門管理干部實(shí)施獎(jiǎng)懲第二篇：早教中心工作計(jì)劃早教中心工作計(jì)劃一． 現(xiàn)狀分析：（一）基本情況：中心現(xiàn)有教職工22名，其中在編專職教師10名，大專及以上學(xué)歷92％，幼兒園高級(jí)教師50％。4．分中心的啟動(dòng)，顯現(xiàn)出中心教師資源的嚴(yán)重不足。完成中心第十、十一期雙休日親子活動(dòng)課程實(shí)施及學(xué)期活動(dòng)卡工作。開展“生態(tài)化環(huán)境中集體活動(dòng)的師幼互動(dòng)策略”教學(xué)研究。知道參與親子活動(dòng)的家長(zhǎng)，在活動(dòng)中理解、領(lǐng)會(huì)早教老師的教育方法，用科學(xué)的教養(yǎng)方式養(yǎng)育孩子，促進(jìn)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。五、為家庭頒發(fā)證書或獎(jiǎng)品六、結(jié)束：以集體舞蹈的方式結(jié)束本次活動(dòng)。準(zhǔn)備：布奇主題曲、布奇人偶服裝內(nèi)容：請(qǐng)布奇和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞，并組織大家打招呼。七、再見：活動(dòng)結(jié)束八月份活動(dòng)名稱：英語(yǔ)小劇場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)所：室內(nèi)適合年齡：3歲以上活動(dòng)流程：一、主持人介紹活動(dòng)開始，請(qǐng)出布奇。走出園門，采取多種形式開展親子活動(dòng)。與各村婦聯(lián)、社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系，一起開展對(duì)我鎮(zhèn)03歲嬰幼兒家庭開展專家講座、教師咨詢等活動(dòng)，對(duì)華豐鎮(zhèn)03歲嬰幼兒家庭進(jìn)行教養(yǎng)指導(dǎo)。第三篇：早教中心工作計(jì)劃早教中心工作計(jì)劃1指導(dǎo)家長(zhǎng)、服務(wù)家長(zhǎng)，早教中心工作計(jì)劃。保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。各班要設(shè)立小動(dòng)物角、圖書角、認(rèn)知角。五、月工作重點(diǎn)八月份：1．對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。組織幼兒進(jìn)行體檢。保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。各班要設(shè)立小動(dòng)物角、圖書角、認(rèn)知角。五、月工作重點(diǎn)二月份進(jìn)行招生報(bào)名編班工作；幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等；制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃的制定；各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制以及新教材《整合教材》的學(xué)習(xí)；安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣；召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書；各班開展專題談話活動(dòng)——“歡歡喜喜過春節(jié)”以班級(jí)為單位開展小型談話活動(dòng)；加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作；三月份：慶三八（周六）親子活動(dòng)召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)