【正文】 然有序，教學(xué)基本建設(shè)穩(wěn)定推進(jìn)；真正達(dá)到“以查促建，以查促改，以查促管，以查促變”的目的。語音室沒有黑板，這給教師與學(xué)生的互動(dòng)造成了很大的不便。二、匯總分析本次期中教學(xué)檢查，共下發(fā)了800余份教學(xué)質(zhì)量評估表和20余份學(xué)生信息員意見反饋表，教師聽課10次，抽查教師教案322份（包括電子教案），抽查批改過的作業(yè)56本。匯總統(tǒng)計(jì)的資料和教師聽課的情況顯示，本學(xué)期我系的師資力量有所增強(qiáng)，課堂秩序有了明顯的好轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，但在教學(xué)條件和學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)方面還存在著許多不盡如人意之處，一些工作尚待整改。（二）不足由于學(xué)校的多媒體教室十分稀缺，許多需要使用多媒體上的課，無法配備多媒體教室，一些教師在假期備課時(shí)已經(jīng)準(zhǔn)備了課件卻無法使用，這些都直接影響了上課的效果，一定程度上挫傷了教師和學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中的積極性。各系（部）對此次教學(xué)檢查均能認(rèn)真對待，針對發(fā)現(xiàn)的問題采取了相應(yīng)的整改措施，檢查小組成員在檢查中發(fā)現(xiàn)各系（部）在規(guī)范日常教學(xué)管理工作方面有了很大的提高。無教師教學(xué)評價(jià)匯總。建議：所講內(nèi)容與板書、課本做有機(jī)結(jié)合，多與學(xué)生互動(dòng)，加強(qiáng)課堂管理。檢查實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量學(xué)校高度重視科學(xué)研究、工程實(shí)踐與教學(xué)有效結(jié)合。部分教師反映不少學(xué)生是為學(xué)分才上選修課程，教師對學(xué)生要求嚴(yán)格，學(xué)生可能會(huì)報(bào)復(fù)性打低分。從檢查情況反饋來看，我校日常教學(xué)秩序穩(wěn)定，教學(xué)氛圍較好。（二）抓落實(shí)，求實(shí)效，注重提高教師的主動(dòng)性、積極性和學(xué)生的參與性。各系部都能按時(shí)將總結(jié)材料交至教務(wù)處，其中，交管系、刑技系、政教部的總結(jié)材料具體詳細(xì)。偵查系的楊輝解老師備課認(rèn)真，重點(diǎn)突出，深入淺出，學(xué)生受益匪淺。（六）系部教學(xué)管理職能得到加強(qiáng)在系部教務(wù)秘書配備齊全、《湖南公安高等?？茖W(xué)校校系兩級教學(xué)管理實(shí)施辦法》出臺(tái)的形勢下，本學(xué)期我校進(jìn)一步落實(shí)了校系兩級教學(xué)管理制度，系部教學(xué)管理職能得到加強(qiáng)，更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了系部在教學(xué)管理方面的積極性和主動(dòng)性，收到了較好的效果。四是課堂教學(xué)方面，教學(xué)內(nèi)容陳舊、教學(xué)方法單調(diào)、對課堂紀(jì)律疏于管理、坐著授課等情況依然存在。08050509和08050510區(qū)隊(duì)任教《計(jì)算機(jī)應(yīng)用(1)》課程的計(jì)算機(jī)系聘請老師王金紅，上課照本宣科，不熟悉教材。此次教學(xué)檢查在各級教學(xué)管理人員和全體教師的共同努力下，進(jìn)展順利，成效顯著。在日常教學(xué)工作中，院、部堅(jiān)持狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，除按照學(xué)院聽課制度進(jìn)行聽課外，還要求、鼓勵(lì)教師互相聽課。對于本次教學(xué)檢查，各系部都給予了充分的重視，認(rèn)真落實(shí)了此次教學(xué)檢查工作。教師這一方面，任課教師都能認(rèn)真的完成教學(xué)任務(wù)，仔期中教學(xué)檢查工作總結(jié)細(xì)批改作業(yè)，遵守上課時(shí)間，并且基本沒有私自調(diào)課的情況發(fā)生。對個(gè)別學(xué)生反期中教學(xué)檢查工作總結(jié)映比較大的教師，我們聘請同專業(yè)、同學(xué)科有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)效果好的教師以傳、幫、帶的手段來幫助這些教師提高。教師聽課筆記檢查教師均能按照指定的教師聽課指標(biāo)按期進(jìn)行聽課，教師主動(dòng)聽課、評課的積極性有所提高，期中有幾位老師能夠提早完成指標(biāo)，其余教師基本完成聽課任務(wù)的一半以上。相信，這次的檢查既是對每位教師工作的一種肯定、督促，也是促使教師對以后教學(xué)工作進(jìn)行更多的反思。4)集體備課基本能做到二次備課,備教材、備學(xué)生。（二）進(jìn)一步嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)爭取建立起一個(gè)由輔導(dǎo)員老師為主，管理人員和任課教師為輔的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)監(jiān)督體系，形成教學(xué)工作會(huì)議上所提出的“齊抓共管”的局面。對于專業(yè)功底深厚、授課水平高的優(yōu)秀教師，系里力爭每學(xué)期都能給他們安排適當(dāng)?shù)恼n程，以期和他們建立起長期的聯(lián)系；對于授課水平欠佳的教師，系里不再錄用。檢查對象主要包括期初教學(xué)檢查需整改的教案和部分新教師教案。三、值得肯定的成績。第五、加強(qiáng)聘請教師管理力度。06050506區(qū)隊(duì)任教《行政法與行政訴訟法》課程的法律系聘請老師陳岑，上課照本宣科。（二）教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)有待加強(qiáng)從檢查情況來看，各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)還存在以下一些問題。根據(jù)期中教學(xué)檢查通知的安排，許多系部組織了專門的討論，提交了部分課程考試改革的方案，基本上體現(xiàn)了閉卷與開卷、理論與實(shí)踐、筆試與面試、校內(nèi)與校外四結(jié)合的原則。基礎(chǔ)課部的郭子賢、朱劍虹、譚云飛老師，上課方式新穎，能調(diào)動(dòng)課堂氣氛，特別是郭子賢老師聲音嘶啞仍能帶病堅(jiān)持上課，學(xué)生對他的敬業(yè)表示敬佩。在教學(xué)檢查過程中向?qū)W生發(fā)放了問卷調(diào)查表。四、改進(jìn)措施。二、本次教學(xué)檢查呈現(xiàn)的特點(diǎn)（一）思想認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)得力，檢查目的明確，不圖形式，不走過場本次期中教學(xué)檢查，恰逢我校正進(jìn)行“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”扎實(shí)推進(jìn)時(shí)期，各系（部）結(jié)合《教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年實(shí)施方案》及本系（部）實(shí)際，全面貫徹和落實(shí)學(xué)校對這次期中教學(xué)檢查的要求，各系（部）高度重視此次期中教學(xué)檢查工作，成立了檢查小組，由主任、書記帶頭，用隨機(jī)抽取與重點(diǎn)考察相結(jié)合的辦法檢查教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)貿(mào)系、勞經(jīng)系、思政部、數(shù)學(xué)系、財(cái)傳系、公共課教學(xué)部、肇慶校區(qū)期中教學(xué)檢查總結(jié)較好，全面地反映了教學(xué)檢查的情況，并能夠針對本次教學(xué)檢查的具體要求和重點(diǎn)內(nèi)容，有針對性地予以總結(jié)、反思。存在少數(shù)同學(xué)癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，影響正常學(xué)習(xí)。教 務(wù) 處 2014年5月28日第三篇：2015期中教學(xué)檢查總結(jié)2015期中教學(xué)檢查總結(jié)第1篇：期中教學(xué)檢查總結(jié)范文（一）重點(diǎn)檢查內(nèi)容檢查課堂教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)課堂教學(xué)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn)，中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):期中教學(xué)檢查工作總結(jié)。部分教師授課手冊填寫不全、教案缺日期；個(gè)別新教師授課計(jì)劃、手冊填寫不規(guī)范（鄭志亮）。聽課記錄大多無評價(jià)且次數(shù)少。在未來的工作當(dāng)中，我們要堅(jiān)持“以查促建，以查促改”的原則，對于工作當(dāng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持，對于工作中的不足之處，注意積極整改，不掩飾問題，不搞形式主義，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定和期末各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的順利完成，爭取使我系的教學(xué)管理工作邁上新的臺(tái)階。另外，為了豐富我系學(xué)生的課余文化生活、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，系里還開展了一系列有意義的第二課堂活動(dòng)，例如06級漢語言文學(xué)專業(yè)本學(xué)期開設(shè)了書法課，系學(xué)習(xí)部即舉辦了一次人文“騰飛”書法展，將同學(xué)們的習(xí)作展出。檢查采取了教師之間互相聽課、學(xué)生評課、信息員反饋信息等方式進(jìn)行。兩年來，我系在聘請教師的過程中，一直秉承著擇優(yōu)錄用、不斷篩選的宗旨，力求建立一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、愛崗敬業(yè)、相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。對于無法安排又迫切需要使用多媒體教室的教師，系里與學(xué)生和教師協(xié)商爭取利用晚上的時(shí)間上課。聽課記錄本填寫不規(guī)范，個(gè)別教師無聽課后評價(jià)及建議；聽課記錄本應(yīng)一學(xué)期一本。藥檢系：兼課教師無聽課記錄個(gè)別教師授課計(jì)劃和授課手冊不規(guī)范 蒙中醫(yī)系：蒙醫(yī)專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)按照教務(wù)處提供的版本無法做（要寫蒙文，格式不同）。楊彥茹（藥品營銷）評價(jià)：內(nèi)容較為熟悉，講課認(rèn)真、聲音洪亮；能與學(xué)生形成良好互動(dòng)，課堂管理較好；知識(shí)銜接不太緊湊，邊緣知識(shí)欠缺，教學(xué)目標(biāo)不夠明確。個(gè)別教師備課不充分，教學(xué)內(nèi)容不能講解透徹，缺乏條理性。工程館207教室的電腦無法使用U盤。學(xué)生管理部門安排輔導(dǎo)員積極參與教學(xué)秩序的檢查，輔導(dǎo)員以定期不定期的方式深入課堂一線了解學(xué)生的到課情況、聽課質(zhì)量，并嚴(yán)格執(zhí)行考勤，確保教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。，組織聽課、評課活動(dòng)，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)了教師的質(zhì)量意識(shí)。采取以老帶新、相互交流的方法，使教師的整體教學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高，并逐步培育自己的學(xué)科帶頭人。開學(xué)至今，我校教學(xué)秩序保持基本穩(wěn)定，未發(fā)生教學(xué)事故，教師能提前到位，按時(shí)下課。技術(shù)系教學(xué)準(zhǔn)備充分，都有詳細(xì)的教案，教案規(guī)范并有修改，其中曹永革、黃娟娟老師的教案比較突出。刑技系積極開展教研活動(dòng)，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，第9周組織全系教師聽取了中國刑警學(xué)院刑事技術(shù)教授史力民老師進(jìn)行“痕跡勘察”專題講座，實(shí)用性很強(qiáng)。但由于部分多媒體教室設(shè)備老化，并未及時(shí)維修或更換，導(dǎo)致上課未能達(dá)到理想的效果。請各系部再次組織全體教師(包括聘請教師)認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我校教師課堂教學(xué)行為的通知》。二、思想重視、組織認(rèn)真，教學(xué)檢查進(jìn)行順利本次教學(xué)檢查采取分院自查和學(xué)校抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行，學(xué)院、分院兩級均高度重視此次檢查，并按照各自的職責(zé)和教學(xué)檢查要求認(rèn)真組織了檢查工作。，教學(xué)材料歸檔齊全。4月29日系里回收了所有的下發(fā)表格，并將評估情況進(jìn)行了匯總和統(tǒng)計(jì)。這保證了教師正常備課、學(xué)生順利學(xué)習(xí)。按要求如期開展期中教學(xué)檢查工作，基本情況如下：一、教學(xué)材料完備，教學(xué)質(zhì)量基本得到保證總體上看，老師們備課態(tài)度較認(rèn)真，教案詳盡，課時(shí)數(shù)量充足；老師課時(shí)備課，能根據(jù)常規(guī)教學(xué)設(shè)計(jì)的教案提出自己的修正意見每課時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際定好教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重、難點(diǎn)，有一定的教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程較清晰。二、存在的問題和建議教后反思要寫得實(shí)在而有針對性。課后反思要有一定的數(shù)量，也要有一定的質(zhì)量，每次上完課要認(rèn)真總結(jié)反思，以改進(jìn)自己的教學(xué)，為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財(cái)富。感觸最深的是老師們的反思，我覺得老師們的課后反思極詳細(xì)、深入、能根據(jù)實(shí)際情況有感而