【正文】 法制教育也必需因材施教，必須掌握好度?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，我們每個人都有體會，凡事只要我們用心了，效果肯定不一樣。比如耕地使用這一塊，要合理使用每一寸土地，不能以建房、建廠礦企業(yè)亂占用耕地；在人口方面講到實行計劃生育控制人口增長，從而減少人類居住房屋量、礦產(chǎn)資源開發(fā)，所排放的廢氣、廢水、粉塵、噪聲等也得到減少。對學生講解法律法規(guī)，要求我們老師自己要知法懂法，只有老師掌握了，才可能去傳授給學生。當然，相關課除外。同時，也讓自己學到了許多法律知識，我們不再像以前的教學只是一味的強調(diào)課本知識，我們教學的目的是讓學生明理，然后知行。在教學過各中,老師應當潛移默化的把這些法律知識傳遞給學生，通過這些法律滲透，不僅可以讓學生們學習一定的法律知識，培養(yǎng)他們的愛國主義情感，讓他們明白，作為當代中學生,首先你是學生,要注重學習,學習好了,報效祖國,回饋社會,把祖國建設強大了當代的中學生是祖國未來的希望興的神圣職責。比如二年級語文上冊第十課《面對夜鶯感到羞愧》一文中，應當在講解第六自然段時，通過同學們的討論，滲透《環(huán)境保護法》中的相關知識。讓學生懂得法律知識，對他們自己有好處，對社會也有好處。簡單地說，要教育學生成為遵紀守法的人，你首先是一個遵紀守法者。在培訓中我了解什么叫“學科教學滲透法制教育”，那就是以各學科的教學內(nèi)容為依托，充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利，有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。處處和法制問題掛鉤，三名話不離法律，招致學生反感。加強中小學的法制教育具有必要性、和緊迫性，是預防青少年學生違法犯罪、引導其健康成長、培養(yǎng)社會主義合格人才的重要舉措。更要尊重學生的天性。所以，我們必須用心、思考和研究學科滲透問題，用心學習、思考和研究對學校游泳、對學生有益的如何“做人”的問題。在生活中破壞大氣、水海洋、土地、礦產(chǎn)、森林、草原、野生植物、自然保護區(qū)等環(huán)境方面將要受到處罰。對此，我們學校開展了專門的學科滲透法制教育培訓，就我個人而言，通過培訓后有以下幾點感悟：。所以，我們要根據(jù)課文內(nèi)容適時滲入。所以如果學習成績很優(yōu)秀，但是對法律知識一點也不懂，學生就不知道如何規(guī)范自己的行為。在生活中破壞大氣、水海洋、土地、礦產(chǎn)、森林、草原、野生植物、自然保護區(qū)等環(huán)境方面將