【正文】 …………………………………………… 33十四、減速器裝配圖第四篇：《機(jī)械設(shè)計》課程設(shè)計參考書目201314第2學(xué)期11級機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計參考書目：機(jī)械設(shè)計教材9版；機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計指導(dǎo)書；機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計圖冊互換性與技術(shù)測量；機(jī)械制圖。有的就干脆不午休了，中午都在畫圖，還有的甚至吃飯時間都沒有，直接讓同學(xué)帶飯回教室，晚上回去還得計算校核，就為了早點完成任務(wù)。我深深的體會到課程設(shè)計不是孤立的一門課，它牽涉到好多學(xué)科，有互換性、工程圖學(xué)、金屬工藝學(xué)，機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)等。然后最重要的就是畫圖，當(dāng)然這也是費(fèi)時間的。由題意，選擇二級圓柱齒輪減速器，這種方案結(jié)構(gòu)尺寸小，傳動效率高，適用于較差環(huán)境下長期工作。所以剛開始時候真的可以用舉步維艱來形容了。第二篇：機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計一、傳動方案的分析和擬定機(jī)器通常是由原動機(jī)、傳動系統(tǒng)和工作機(jī)三個部分所組成的。在經(jīng)常啟動、制動和反轉(zhuǎn)、間歇或短時工作的場合（如起重機(jī)械和冶金設(shè)備等），要求電動機(jī)的轉(zhuǎn)動慣量小和過載能力大，因此，應(yīng)選用起重及冶金用的YZ和YZR系列三相異步電動機(jī)。好像老天在幫我們一樣，要么淅瀝瀝的小雨，要么并不高溫的晴天，這天氣在武漢的夏天來講還是很好的。感謝班里學(xué)霸對我在課程設(shè)計時的幫助，指點迷津。設(shè)計過程中我出了好多錯誤，電動機(jī)和齒輪的計算在校核的時候發(fā)現(xiàn)都不符合，所以都得重新選擇。工作時間的長短（連續(xù)或間歇）及載荷的性質(zhì)、大小、起動性能和過載情況等條件來選擇。在做實驗前,一定要將課本上的知識吃透,因為這是做實驗的基礎(chǔ),否則,在老師講解時就會聽不懂,這將使你在做實驗時的難度加大,你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實驗時才去摸索,這將使你極