【正文】 生涯。保護校園環(huán)境，人人有責。你們看，樓梯間、過道上、操場里，有時有一些食品包裝袋、廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話梅核……這些都是少數(shù)同學“賜予”的“點綴”，使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。有的同學走過，看到地上的這些果皮紙屑，會責怪這些肇事者很不文明，但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。當你跨入xx中學的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓，樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。四、愛護公共設施、不亂涂亂畫。曾經(jīng)有這樣一件事深深觸動了我?？墒俏覀儏s沒有行動起來，沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。合：這些，都是我們師生共同努力的結果，為了把我們的校園建設得更加美好，我們四（1）中隊決心以自己的行動為我校添光彩。養(yǎng)成良好的飲食習慣，不暴飲暴食，更不要買路邊無照商販的小食品，以保證身體健康。男：叫朋友，聽仔細，讓我對你敘一敘。我愛校園當陽光灑在槐樹上我早早來到了操場在樹底下歡快地跳著渾身充滿著神奇的力量當春意融在草坪上整個校園變了摸樣大樹小樹披綠裝柔柔和風吹拂我的臉龐幸?？鞓吩谖倚闹惺幯姨焯靵淼竭@地方這里藏著我的歡笑、我的憂傷我去過無數(shù)個游樂場就數(shù)這兒最健康我愛你，這一棟棟樓房我愛你，我心中的天堂為了你，我要學好樣為了你，我要立志成長節(jié)目（7）《拍手歌》（全班）男：愛我校園，從我做起，我們將以高漲的熱情，飽滿的精神，全體中隊成員以《拍手歌》的形式來表達我們的決心。合：學校一草一木，一磚和一瓦，我們都要細心來愛惜。請欣賞歌曲《課間十分鐘》。利用課余博覽群書，從中獲取課本中學不到的知識。稍息，立正）中隊長：接受你的報告，然后跑步向輔導員匯報，敬隊禮（報告輔導員，本中隊原有57人，實到57人，各項工作準備完畢，請指示）。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。讓我們共創(chuàng)時代新風！我的演講完了，謝謝大家！第四篇：愛我校園從我做起演講稿愛我校園從我做起演講稿誰不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，在我們校園中卻有少數(shù)同學肆意破壞著。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環(huán)境。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。光陰似箭，日月如梭。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，每次丟垃圾時先想想該怎么做。同學們看在眼里就不覺得別扭了嗎？不，我想大家都一定覺得這樣糟透了。我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機”，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。這座教學樓，既是老師辦公的場所，也是學生學習的陣地。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光。五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。有兩個外國人像我們一樣走在大街上，所不同的是他們手中多了香蕉皮。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久，最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。節(jié)目（1）小合唱《團結就是力量》（8人）男：俗話說：“眾人拾柴火焰高，千人同心，則得千人力，萬人異心，則無一人之用。對待吃穿用花錢要繼承發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德做到儉省節(jié)約。一字可真有意義，一字可真了不起。你拍一，我拍一，天天上學早早起；你拍二，我拍二，上課決不開小差；你拍三，我拍三，作業(yè)天天都過關；你拍四，我拍四，每天都要練張字；你拍五，我拍五，千萬別犯小錯誤；你拍六，我拍六，上課發(fā)言先舉手；你拍七，我拍七，團結友愛數(shù)第一；你拍八，我拍八，誠實勇敢人人夸；你拍九，我拍九，坐正立直不亂扭；你拍十，我拍十，人人爭當好孩子。男：我們教室明又亮，我們好好來學習，我們一個大操場，我們快樂做游戲。瞧，我們班的一對 “雙胞胎”向我們傳來喜悅的心情。認真復習及時鞏固，獨立、按時完成作業(yè)