【正文】 組等第二課堂活動，進一步推動計算機教學和應用的普及。（二）2009年工作思路2009年我們將以信息化建設為動力，以抓管理促使用為工作重點，開拓進取，努力工作，全力打造現(xiàn)代教育技術新理念?，F(xiàn)就xx年工作完成情況及xx年工作思路匯報如下：一、基本建設情況東烏旗電教儀器站成立于1998年，具體負責指導全旗中小學電化教育工作，組織實施現(xiàn)代教育技術課題研究，運用和推廣現(xiàn)代教育技術手段，組織中小學教師進行現(xiàn)代教育技術培訓、輔導，為學校實施素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量服務。為提高利用率，積極籌建資料庫與建網(wǎng)同步實施，力爭用三年的時間，建成覆蓋全旗所有中小學，包含中小學所有課程，能夠適應素質(zhì)教育需要，充分發(fā)揮學生主動性和探索性學習，具有開放型、智能型、工具型、百科全書型的教育教學系統(tǒng)。認真開展學生演示實驗，指導學生分組實驗，并將演示實驗和分組實驗作為年終檢查工作一項評比內(nèi)容。要強化專任教師和專業(yè)技術人員的培養(yǎng)，帶動教師應用現(xiàn)代教育手段水平的整體提高。加強信息技術教育經(jīng)費的收費、管理和使用，做到?？顚Ｓ谩Ｎ倚３浞掷靡蛱鼐W(wǎng)、河北遠程教育網(wǎng)、農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)、滄縣動漫資源庫等資源，進行多媒體教學、師生培訓及優(yōu)質(zhì)資源共享，為廣大師生搭建了學習、交流及展示的平臺。加強信息技術與新課程改革內(nèi)容的配套整合，不斷提高教育教學水平。積極響應縣局關于“名師資源共享工程”，努力爭取我校教師能參與名師課堂實錄。七、八年級每周開設一節(jié)閱讀課，閱讀課由圖書管理員和語文教師共同負責。進一步完善各項管理制度，推動信息技術教育穩(wěn)步、快速發(fā)展。引導教師積極探索將信息技術的學習、應用與教育觀念的更新有機結合起來，與基礎教育課程改革結合起來，促使教師在各個學科的教學中學習和應用信息技術，努力從根本上改變傳統(tǒng)的教和學的觀念和方式、方法，積極探索應用信息技術培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新途徑。（三）現(xiàn)代遠程教育工作xx年全旗各校在校園局域網(wǎng)上也已初步完成了遠程教資源與其他信息數(shù)據(jù)互訪等工作。二是強化制度管理。加強對新上崗的教師進行信息技術再培訓，從整體上提高廣大教師應用現(xiàn)代教育手段的能力，切實加強信息技術與各學科的整合。但由于經(jīng)費原因目前還無法更新?lián)p壞、淘汰、陳舊的閑置物品以及補充新課改所需設施及藥品。一是注重提高我站工作人員的思想業(yè)務水平，組織學習、外出培訓10余人次；二是外派有關教師學習“全國實驗教學與實驗室建設研討會”，“信息化教學與課程整合”等內(nèi)容17人次；三是組織教師參加各級課件論文比賽。全旗有中小學9所（含民辦1所）、民族幼兒園1所，現(xiàn)有微機總量480余臺，校園網(wǎng)覆蓋率100%，全部實現(xiàn)“校校通”，并通過ADSL實現(xiàn)了與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)通。努力提高本部門工作人員的服務能力和為基礎教育、教師教育信息化服務的水平。同時進行科學管理，充分發(fā)揮設備的效益，提高設備使用率、完好率。建成相對獨立的、資源共享需求的，以提供教育資源服務為主的多功能城域網(wǎng)絡?，F(xiàn)有干部職工5人，其中大專以上學歷者5 名。（二）提高教師隊伍素質(zhì)，促進信息化建設工作 以實現(xiàn)領導要懂，骨干要精，教師要會的目標，抓好信息技術教育的根本。完善管理制度，使實驗教學規(guī)范化制度化，同時建立健全學校管理制度，完善管理人員各項管理職責，以及實驗操作的規(guī)范要求。利用各種渠道引進專業(yè)師資，通過從現(xiàn)有師資中物色合適人選轉崗培訓，建立一支數(shù)量足夠、專業(yè)素質(zhì)較高的師資隊伍。繼續(xù)做好學生信息技術課教育，開足、開好課程。三、強化培訓提高，實現(xiàn)管理的科學化、規(guī)范化我校教導處負責各功能室的管理工作，采用定期檢查與不定期抽查相結合的督導方式，對上課、器材借用、保管、衛(wèi)生、檔案等工作都有明確要求。以課堂教學法為主戰(zhàn)場，積極探索和推進信息技術與新課程改革的配套整合，開展多媒體輔助教學的研究，探索信息技術條件下課堂教學的新規(guī)律，進一步推進信息技術與學科教學的整合，改變傳統(tǒng)中以教師為中心的教學結構，創(chuàng)設新型的既能發(fā)揮教師主導作用又能充分體現(xiàn)學生主體作用的教學結構，實現(xiàn)各科教學內(nèi)容、手段、方法的整體改革，從根本上改變傳統(tǒng)的教與學的觀念以及相應的學習目標，方法和評價手段，提高教與學的效率，改善教與學的效果。加強“農(nóng)村遠程教育”工程項目的管理根據(jù)2006年《陽城縣農(nóng)村是中小學現(xiàn)代遠程教育應用工程管理意見》及《陽城縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育應用評估細則》進一步完善我校計算機網(wǎng)絡機房，多媒體教室，遠教資源接收室等設施設備的運用，充分調(diào)動全校教師運用我?，F(xiàn)代信息教育資源的積極性，發(fā)揮設備的作用，促進全校教學水平的全面深化。學校圖書室采用開架、自助借閱，至今未出現(xiàn)圖書丟失現(xiàn)象，有些學生不僅自己借閱圖書，還為家長借書，這樣一來，也提高了我們圖書的利用率。2007年電教儀器工作計劃加大投資力度，籌措資金，改善辦學條件，更新充實電教設備。二要落實課改理念，加快學科整合。培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰?，增強學生的信息意識，提高學生的信息素養(yǎng)，幫助樹立健康、合理、安全使用網(wǎng)絡的意識和正確的網(wǎng)絡道德觀，凈化網(wǎng)絡環(huán)境。我站派出專人負責檔案的管理工作，對于上級下達的文件，做到及時登入專用微機進行管理，對各校上報的資料分門、分類保存，查找。重視配好網(wǎng)管中心的專