【正文】 限購令收到更好的效果！作者 劉一鳴（河南學生）第二篇：由期末考試所想到的由期末考試所想到的書看的多了就想寫點東西。為此我想談一下我的個人看法，限購令能從根本上解決老百姓買不起房的問題嗎？很值得商榷。我不是什么學者，不是什么教授只是一個在普通不過的一個大學生，我覺得學校教的那些東西沒什么大用，我就不理解了學校開設(shè)高數(shù)，物理，概率論，線性代數(shù)的種種課程有什么用，而且還作為給我們分開檔次的主要依據(jù)。常言道，大企業(yè)看文化，文化是發(fā)展的核心。建立學習型組織是可能的,也是容易實現(xiàn)的,因為每個人都是天生的學習者,學習不僅是人的天性,也是使生命趣味盎然的源泉,當一個企業(yè)成為學習型組織之后,就能在學習中不斷地健康成長。江澤民同志用了三個“啟示”、三個“必須”，高度概括了中國共產(chǎn)黨80年的歷史經(jīng)驗，既是在總結(jié)歷史，也是在昭示未來，展示了中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨對未來的必勝信心。最后，他們憑著自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償。第五篇：由《綠野仙蹤》所想到的前一段時間，我看了《綠野仙蹤》，看完后給我的震撼、想象的翅膀，卻遠比那些高深難懂的書籍的影響力要大。經(jīng)過中國共產(chǎn)黨80年艱苦卓絕的奮斗，特別是改革開放20多年來的實踐，我國社會主義革命和建設(shè)取得了舉世矚目的成就，但是，也出現(xiàn)了許多馬克思主義經(jīng)典作家生前所未能預(yù)見到的新矛盾、新情況、新問題。增強團隊成員之間的信任感,既是有效溝通的前提,又是有效溝通的目的,是團隊成功運行的潤滑劑。學校適當?shù)墓芙淌菍Φ?，但管過頭就不好了，我認為大學就是你想學什么就學什么的地方，學校給你提供方便的條件，而不是舉辦這樣弱智一樣的考試。國家應(yīng)該為這些人群提供更多的像廉租房這樣的保障性住房，保證這些人群擁有長期的房屋使用權(quán)而不是產(chǎn)權(quán)。中國現(xiàn)在是社會主義市場經(jīng)濟，市場會根據(jù)供求變化自身調(diào)節(jié)。是為了鍛煉思維還是什么。企業(yè)文化的發(fā)展大致經(jīng)歷了三個階段。三、人才是發(fā)展的根本企業(yè)核心優(yōu)勢已經(jīng)集中在具有創(chuàng)造性潛能的人的身上,人是知識的載體,是企業(yè)活力的源泉,企業(yè)的發(fā)展必須依靠高素質(zhì)的勞動者,以人才,一是善于二是善于經(jīng)營人才一流的企業(yè)需要一流的人才來創(chuàng)造,用人之道決定了企業(yè)的效率和效益,優(yōu)秀的企業(yè)必然是善于充分發(fā)揮人力資本效能的企業(yè),在企業(yè)的發(fā)展過程中,在新的環(huán)境下,獨立自由和競爭意識逐漸被員工接受,員工希望有一種自由、平等、相互信任的氛圍,在這種環(huán)境下,人們創(chuàng)造性更加,性約束,也必須注重人本化管理,經(jīng)營管理的本質(zhì)就是調(diào)動人的積極性。其理論意義在于回答了許多曾長期困擾人們的思想問題和理論問題，是馬克思主義理論的重大創(chuàng)新?？赐炅舜藭?，可以說是正在看時，我就產(chǎn)生了此感想——羨慕多蘿茜，真希望自己也能像她一樣訪問奧茲國，碰見眾多眾多的稀奇古怪的事情，像夢游一樣，多美妙呀！那種感覺是說不出的，只有閉上眼睛，用心去體會，想象著自己如果是多蘿茜，像這樣一樣歷經(jīng)一番艱險……?。≡谖铱磥砟欠N感覺是夢寐以求的。表現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨和中國政府在變幻莫測的國