【正文】 責(zé)，同時還指出了活動中存在的問題，以后要引以為戒。本次活動分四部分。記者到達(dá)時，桐梓縣及木瓜鎮(zhèn)的 干部、疾控、民政、民兵等人員，仍在現(xiàn)場排查險情、調(diào)查財產(chǎn)損失情況，并安排撤離群 眾的食宿。據(jù)了解，目前，當(dāng)?shù)卣褑恿讼嚓P(guān)預(yù)案?！背鼍螅吹街挥袃擅と烁顺鰜?，他又折返井下，通知其余工友迅速撤離。2010年，貴州貞豐、關(guān)嶺、鎮(zhèn)寧交界的地震，導(dǎo)致6人死亡、9人受傷，雖然震級不大，但也把一座山震垮了。數(shù)百年來的省內(nèi)地震發(fā)生記錄，為如今研究分析地震規(guī)律提供了可靠證據(jù)。，省地震局專家赴現(xiàn)場調(diào)查來源：貴州省地震局 發(fā)布時間：2013年10月30日貴州省地震局臺網(wǎng)中心測定： 2013年10月23日04時04分，在貴州省黔東南苗族侗族自治州劍河縣（、）。學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查，對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈和開關(guān)進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一?；顒悠陂g，我園采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競答、LED屏滾動等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識，增強師生的安全自救意識和防范技能。我校充分利用周五安全教育日、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要包括防震、防火、放電、防溺水、防事故等各方面。演習(xí)時間：2010年9月 演習(xí)地點：泉州市敬德中心小學(xué) 演習(xí)對象：敬德中心小學(xué)全體師生 演習(xí)目的：⑴學(xué)校防震應(yīng)急處置能力 ⑵學(xué)校師生逃生、自救、互救一、演練指揮機構(gòu)和組織系統(tǒng) 演練指揮部：指 揮 長：黃喜文（副校長）副指揮長：黃愛軍（副教導(dǎo)主任）黃天生（副教導(dǎo)主任）成 員：黃傳加（總輔導(dǎo)員）黃世昌（總務(wù)報賬員）234567第四篇：防震減災(zāi)知識宣傳教育活動總結(jié)防震減災(zāi)知識宣傳教育活動總結(jié)防震減災(zāi)知識宣傳教育活動總結(jié)為了進(jìn)一步貫徹教育局各類文件精神，繼續(xù)加強對幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面。王尚彥說地震局的工作，除建立監(jiān)測站點監(jiān)測震情外，另外一個工作重心是防震減災(zāi)。C區(qū)約占貴州省國土面積的20%，貴州有記錄以來5%左右的地震發(fā)生在該區(qū)域?？墒菫槭裁磩赢?dāng)?shù)貢姓鸶?？“喀斯特地形可能是居民感到震感的主要原因”。一位姓黃的村民說，事發(fā)時，他正在村子下方峽谷的一間煤礦井下約400米處作業(yè)。“就像簸箕抖動的感覺。據(jù)貴州省地震 臺網(wǎng)的消息稱，深度約為7千米。為確保此次活動的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長胡剛強任總指揮，并對活動開展提出了明確要求。屬于較大破壞性地震。據(jù)了解，目前，當(dāng)?shù)卣褑恿讼嚓P(guān)預(yù)案。很快，他就接到田壩組、東壩組、中山組村民打來的電話。地質(zhì)特殊小震易災(zāi)10月23日凌晨。晴隆附近有多次5級以上地震發(fā)生，埡都—紫云斷層也經(jīng)過這里。福島東海岸的防波堤號稱創(chuàng)下了吉尼斯世界紀(jì)錄，能對抗8級地震引發(fā)的海嘯——五六米高的浪頭根本無法越過防波堤，而事實上，“3本演習(xí)方案模擬泉州市發(fā)生7級地震，通過學(xué)校的應(yīng)急反應(yīng)，檢驗學(xué)校地震應(yīng)急方案的可操作性和處置公共事件的能力。第五篇：防震減災(zāi)知識宣傳教育活動總結(jié)防震減災(zāi)知識宣傳教育活動總結(jié)為了進(jìn)一步貫徹教育局各類文件精神，繼續(xù)加強對幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面。如尋找旁邊的石頭敲擊水管，尋找能夠吃的東西來保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等?；顒悠陂g，我園采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競答、LED屏滾動等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識，增強師生的安全自救意識和防范技能。經(jīng)走訪調(diào)查和現(xiàn)場勘察，這次地震使南寨鄉(xiāng)的柳