【正文】 學(xué)、洛陽理工學(xué)院環(huán)保協(xié)會舉辦的“踐行社會主義核心價值觀，青春鑄就中國夢”先鋒杯環(huán)保宣傳活動，在周王城廣場隆重舉行。要保持一顆清醒的頭腦，保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，注重實踐與學(xué)習(xí)結(jié)合，在勞動中成長。參與者需要不斷創(chuàng)新，敢于創(chuàng)造以有興趣的活動去影響農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生與百姓們。青年學(xué)生參加鄉(xiāng)村建設(shè)，不僅能感受鄉(xiāng)土文化，用自己的力量推動鄉(xiāng)村更好的發(fā)展，而且能對我們塑造自我，形成科學(xué)的價值觀、人生觀起到一定作用。我們必須設(shè)法通過創(chuàng)新進(jìn)步，以活動為載體推動農(nóng)村文化的建設(shè)，發(fā)展所在地文化，形成有地方特色且積極向上的文化氛圍，增強(qiáng)農(nóng)村文化抵抗資本文化的能力；通過發(fā)展所在地的平民教育，將先進(jìn)理論知識，優(yōu)雅藝術(shù)帶到農(nóng)村，與農(nóng)村本土知識結(jié)合，產(chǎn)生新的真知，提升農(nóng)村社會認(rèn)識世界和改造世界的能力。的確，只有較為全面的了解了這些知識后，才能更明確參加農(nóng)村夏令營，投入鄉(xiāng)村建設(shè)的目的，該如何做等。夏令營使我們對農(nóng)村的關(guān)注中學(xué)習(xí)和體會自己的責(zé)任，讓青年大學(xué)生在對社會的關(guān)注中剔除狹隘的自我偏見，從而把自己的命運和農(nóng)民的命運結(jié)合在一起，以此達(dá)到人生升華。鄉(xiāng)村建設(shè)迫在眉睫。這對于我們青年大學(xué)生加入鄉(xiāng)村建設(shè)活動是至關(guān)重要的。在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，不斷地積累和充實自己，這是責(zé)任；在家里，為自己的父母長輩削一個蘋果，承擔(dān)一些家務(wù)，這是責(zé)任；走出家門，無意中損壞了公共財務(wù)，勇敢地承認(rèn)過失并積極地補(bǔ)救，這是責(zé)任。落實到自己的日常工作中，我想這份責(zé)任就是愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的體現(xiàn)。我只知道，人人都向往的凈潔、清新、美麗生活，一刻也離不開這些波瀾不驚的點點滴滴。不記得哪一年開始，我對于城市里隨處可見的那一道道閃耀著亮麗色彩身影的印象，僅停留在一群文化素養(yǎng)不高的人在進(jìn)行了糊口的勞作。當(dāng)人們擺脫了疲憊的工作愉快地享受著周末的時候，他們在日以繼日地掃地。與其好高騖遠(yuǎn)泛泛而談，不如腳踏實地，小事做起，踐行使命，更需頑強(qiáng)不息，美麗中國，堅持不懈。我在實際工作中一點一滴地積累，獲取經(jīng)驗，鍛煉能力，提高水平。宣傳活動以T臺秀、環(huán)保歌曲、環(huán)保知識小問答等節(jié)目形式展開。夏令營，是一個負(fù)著改造農(nóng)村教育和大學(xué)教育的雙重使命的活動。讓他們肯定農(nóng)村文化，產(chǎn)生自豪感。我們在參與鄉(xiāng)村建設(shè)后，不能僅僅停留在參加完一定期限的下鄉(xiāng)，而要善于總結(jié)經(jīng)驗，讓意義更加深遠(yuǎn)長久。我們不能僅僅局限在參與，而要在認(rèn)識平民教育、鄉(xiāng)村建設(shè)的基礎(chǔ)上，積極發(fā)揮，創(chuàng)造適合平民教育的有趣的活動。讀完《平民教育和鄉(xiāng)村建設(shè)視野里的農(nóng)村夏令營》一文，使我第一次較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平民教育、鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)村夏令營的相關(guān)知識。參加夏令營，投入鄉(xiāng)村建設(shè)，對于我們大學(xué)生提高認(rèn)識，增加實踐，實現(xiàn)人生價值，肩負(fù)社會責(zé)任具有重要意義。當(dāng)代農(nóng)村，在外部環(huán)境的沖擊下涌現(xiàn)了一系列問題。支農(nóng)調(diào)研活動變得更加有組織、有目的。在我們的成長過程中，曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛、教育、幫助、獎勵，因此，我們也應(yīng)該在不斷的得到之中，不斷地付出與回饋。在潞安大發(fā)展的新