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正文內(nèi)容

軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(留存版)

  

【正文】 習(xí)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。非常清楚的明確會(huì)議目標(biāo)。剛開(kāi)始三天的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來(lái)的上機(jī)實(shí)習(xí)又讓我們可以鞏固了課程。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。net軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,對(duì)微軟基礎(chǔ)類(lèi)庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。軟件人員普遍喜歡自由而寬松的工作環(huán)境,最好不要做過(guò)多的無(wú)謂的規(guī)定,例如不準(zhǔn)遲到、上班必須換拖鞋,否則罰款等等。播種行為,收獲習(xí)慣。我還必須遵守員工的規(guī)范。而qt用的則是c++。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(shí)(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。**老師說(shuō)這幾句話(huà)的時(shí)候,朝向了我,估計(jì)是有特殊意義的吧,所以,我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,因?yàn)槔蠋熓且粋€(gè)階段一個(gè)階段發(fā)教程的,當(dāng)我看到報(bào)銷(xiāo)系統(tǒng)時(shí),就已經(jīng)覺(jué)得十分十分的強(qiáng)大了,然后自己就想邊看教程邊偷懶開(kāi)始自己開(kāi)發(fā),雖然老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能不會(huì)走就想跑,但自己還是開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,等到做了一部分之后看到了進(jìn)存銷(xiāo)系統(tǒng)后,又發(fā)現(xiàn)里面有很多自己可以學(xué)以致用的東西,然后又開(kāi)始重新做,再等到新版的快速開(kāi)發(fā)平臺(tái)出來(lái)了,自己又一次被震撼了,感慨Access快速平臺(tái)的強(qiáng)大,基本的模塊都不需要自己手動(dòng)創(chuàng)建了,簡(jiǎn)直太厲害,真是技術(shù)宅改變世界。Java的RMI(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開(kāi)發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。在運(yùn)行時(shí),Java平臺(tái)中的Java解釋器對(duì)這些字節(jié)碼進(jìn)行解釋執(zhí)行,執(zhí)行過(guò)程中需要的類(lèi)在聯(lián)接階段被載入到運(yùn)行環(huán)境中。未來(lái)的社會(huì)是信息的社會(huì),信息業(yè)所創(chuàng)造的財(cái)富在人類(lèi)社會(huì)中占據(jù)首位,經(jīng)濟(jì)、軍事、教育、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域無(wú)一不用到信息業(yè)所產(chǎn)生的科技成果。第三篇:軟件開(kāi)發(fā)心得體會(huì)軟件開(kāi)發(fā)心得體會(huì)1回味這段美妙的時(shí)間。軟件開(kāi)發(fā)心得體會(huì)2在大學(xué)里的最后一個(gè)冬天,我完成了3個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)對(duì)我而言是一個(gè)難忘的體驗(yàn),讓我不論做人還是做事都改變了很多。 拿了人家錢(qián),這種事我還真干不出來(lái)。 想當(dāng)年我作為一個(gè)vb助教,卻沒(méi)半點(diǎn)vb基礎(chǔ),對(duì)vb那些基礎(chǔ)問(wèn)題還是可以比較輕松地解決,這跟我其他程序語(yǔ)言基礎(chǔ)比較好有著密不可分的關(guān)系。雖然自己有時(shí)候會(huì)想不出來(lái)該怎么做,但是!還有一群很厲害的老師可以替你,哪怕老師們一句話(huà)、一段代碼就能幫我搞定自己苦思冥想很久都做不出的步驟,可以說(shuō)每一個(gè)一舉的系統(tǒng)背后都有一群默默無(wú)聞的控制系統(tǒng)老師。責(zé)任心是做好工作的必備條件,勇于付出努力的人,終會(huì)得到回報(bào)雖然一開(kāi)始每個(gè)人從事的崗位都是平凡的,但想從平凡的工作中脫穎而出,一方面需要由個(gè)人的才能決定,另一方面則取決于個(gè)人的進(jìn)取心態(tài)。特別清晰的明確會(huì)議目標(biāo)。剛開(kāi)始三天的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺。數(shù)組列表:ArrayList動(dòng)態(tài)數(shù)組列表,是一個(gè)類(lèi)庫(kù),可自動(dòng)調(diào)節(jié)數(shù)組的大小。Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。Java語(yǔ)言支持多個(gè)線(xiàn)程的同時(shí)執(zhí)行,并提供多線(xiàn)程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。最后在金總的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,順利的已經(jīng)完成這次活動(dòng)。為以后能夠更好,更順利的工作奠定基礎(chǔ)。其實(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前,我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒(méi)什么大不了,可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目,我卻真的無(wú)從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì),在代碼編寫(xiě)時(shí),一樣寸步難行。軟件開(kāi)發(fā)心得體會(huì)10通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn),增加了我學(xué)習(xí)軟件技術(shù)的愛(ài)好,雖然還不明確軟件技術(shù)包含的詳細(xì)內(nèi)容,但從C++語(yǔ)言這門(mén)課程開(kāi)頭,已發(fā)覺(jué)程序設(shè)計(jì)的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)C++語(yǔ)言的過(guò)程中也學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),對(duì)計(jì)算機(jī)的機(jī)體也有了一個(gè)大體的了解。不管怎么樣,我能對(duì)自己有個(gè)交待,雖然我不會(huì),但是這次實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是認(rèn)真對(duì)待了,六天的實(shí)訓(xùn),除了晚上加班外,還花了2個(gè)通宵來(lái)完成不同階段的任務(wù),完成與否也不重要了,我至少我做了,這點(diǎn),是這次我應(yīng)該對(duì)自己的一個(gè)肯定。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalRose,SVN,MyEclipse等等。利用搭建的ssh框架,開(kāi)發(fā)一套o(hù)a系統(tǒng)平臺(tái)。從5月以來(lái)我就開(kāi)始接手公司的主要業(yè)務(wù)之一,12530電信增值業(yè)務(wù)。于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,上蒼讓我有機(jī)會(huì)接觸編程,給了我一條路。在Java語(yǔ)言中,線(xiàn)程是一種特殊的對(duì)象,它必須由Thread類(lèi)或其子(孫)類(lèi)來(lái)創(chuàng)建。 Java語(yǔ)言是安全的。軟件開(kāi)發(fā)心得體會(huì)7一、實(shí)訓(xùn)過(guò)程首先,我們學(xué)習(xí)通用編程:任何類(lèi)類(lèi)型的所有值都可以同object類(lèi)型的變量來(lái)代替。他們特殊需要有人關(guān)懷,特殊需要心理上的“減負(fù)?軟件項(xiàng)目管理,需要我們不但關(guān)注項(xiàng)目管理技術(shù)等在軟件行業(yè)中的應(yīng)用,還應(yīng)當(dāng)關(guān)注如何與軟件新思想和技術(shù)的整合,例如XP等思想,使我們得到更高效益的產(chǎn)出。,項(xiàng)目經(jīng)理平均每周參與6個(gè)會(huì)議,其中25%的時(shí)間鋪張?jiān)跓o(wú)用的爭(zhēng)論上??墒侨绻B簡(jiǎn)單的工作都不愿意干,別人怎么敢交給你那些棘手困難的任務(wù)呢?所以我認(rèn)為每個(gè)人在工作中都要平和心態(tài),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)工作,無(wú)論大小。一開(kāi)始所有的Access老師就告誡我說(shuō)一定非常大不要心急,要按培訓(xùn)指南指導(dǎo),字典要按照教程一步一步偷懶下去,切忌眼高手低。 android 用的基本是java語(yǔ)言,其中還會(huì)帶點(diǎn)xml語(yǔ)言。)。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。這次實(shí)訓(xùn)是三年中所學(xué)知識(shí)的一次匯總,是三年來(lái)學(xué)習(xí)能力的一次集中體現(xiàn),有的知識(shí)在這次實(shí)訓(xùn)中用不到,但以后會(huì)用到,我敢說(shuō)肯定會(huì)用到。這種可移植性來(lái)源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類(lèi)型的長(zhǎng)度。程序運(yùn)行中 Java系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)內(nèi)存進(jìn)行掃描,對(duì)長(zhǎng)期不用的空間作為”垃圾”進(jìn)行收集,,程序員不必關(guān)注內(nèi)存管理問(wèn)題,這使Java程序的編寫(xiě)變得簡(jiǎn)單明了,并且避免了了由于內(nèi)存管理方面的差錯(cuò)而導(dǎo)致系統(tǒng)出問(wèn)題。從開(kāi)始接受access培訓(xùn)到現(xiàn)在已經(jīng)有半年時(shí)間,雖然上學(xué)期間學(xué)校的老師也有給我們講過(guò)access的知識(shí),但只是講了些關(guān)系的建立及簡(jiǎn)單的查詢(xún),以為access就好比word、excel等相對(duì)比較簡(jiǎn)單的辦公軟件一樣。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),也讓我了解到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。qt最大的特點(diǎn)是他的信號(hào)槽,通過(guò)信號(hào)和槽的連接,可以把很多類(lèi)與類(lèi)間相關(guān)的函數(shù)連接在一起,甚至可以傳遞參數(shù)軟件開(kāi)發(fā)心得體會(huì)6這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從20xx。但是我明白,設(shè)計(jì)模式真要應(yīng)用到代碼中去,是要培養(yǎng)一種習(xí)慣。但是公司卻不一樣,公司的代碼并不是一個(gè)人編寫(xiě),別人很可能需要閱讀甚至修改你的代碼,閱讀一個(gè)不符合規(guī)范的代碼,所需要的時(shí)間可能比重新開(kāi)發(fā)還要漫長(zhǎng)。產(chǎn)線(xiàn)紀(jì)律是我規(guī)范和端正自己的工作態(tài)度,保證每一顆電路的品質(zhì)。曾經(jīng)有個(gè)例子,某公司開(kāi)發(fā)人員王某由于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)編程,技術(shù)水平差一點(diǎn),常常受到經(jīng)理的另眼相看,每次軟件出現(xiàn)了問(wèn)題都懷疑是他的原因,老開(kāi)他的低級(jí)玩笑,這位員工會(huì)有怎樣的表現(xiàn)就可想而知了。我想,這是實(shí)習(xí)的最根本目的。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。他們特別需要有人關(guān)心,特別需要心理上的減負(fù)?軟件項(xiàng)目管理,需要我們不但關(guān)注項(xiàng)目管理技術(shù)等在軟件行業(yè)中的應(yīng)用,還應(yīng)該關(guān)注如何與軟件新思想和技術(shù)的整合,例如XP等思想,使我們得到更高效益的產(chǎn)出。一公司有一項(xiàng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的調(diào)查顯示,項(xiàng)目經(jīng)理平均每周參加6個(gè)會(huì)議,其中25%的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的討論上。接下來(lái)的上機(jī)實(shí)習(xí)又讓我們可以鞏固了課程。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想 的不一樣。所以說(shuō)實(shí)話(huà),在實(shí)習(xí)之前,軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。短短的實(shí)習(xí)結(jié)束了,為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平,今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對(duì)的每一個(gè)項(xiàng)目都是既需要實(shí)際操作,又需要詳細(xì)規(guī)劃的。不能指望開(kāi)發(fā)人員在非工作場(chǎng)合談吐得體、辦事周到、眼觀六路、耳聽(tīng)八方,正所謂尺有所短,寸有所長(zhǎng),例如要求技術(shù)人員在酒席宴上象公關(guān)小姐或公關(guān)先生一樣舉止適度,從來(lái)不會(huì)有好的效果。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。實(shí)習(xí)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是書(shū)到用時(shí)方恨少。會(huì)議效率低最普遍的3個(gè)原因是:會(huì)議沒(méi)有很好的計(jì)劃、會(huì)議沒(méi)有被適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)、無(wú)紀(jì)律的與會(huì)者。融入華潤(rùn),融入社會(huì),我以華潤(rùn)的精神強(qiáng)化自己,以華潤(rùn)的記紀(jì)律規(guī)范自己,每一天努力,每一步的行動(dòng),都讓我逐步提高和完善自己,以至于在這個(gè)平凡的崗位上做到一個(gè)合格稱(chēng)職的職業(yè)人。相信每個(gè)搞開(kāi)發(fā)的同學(xué)都跟我一樣吧。但是這種代碼更加具有拓展性,更好地把數(shù)據(jù)封裝起來(lái)。另外還有一個(gè)抽屜類(lèi)也很特別,他就像觸屏系統(tǒng)的解鎖一樣,拖動(dòng)手柄,便可拉出一個(gè)界面,這種設(shè)計(jì)大大地節(jié)省應(yīng)用的空間,減少切換界面的操作,從而降低應(yīng)用的功耗。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我了解到工程開(kāi)發(fā)的過(guò)程,可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫(xiě)——測(cè)試——驗(yàn)收。相反讓我感覺(jué)更多的就是老師很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)。數(shù)組列表:ArrayList動(dòng)態(tài)數(shù)組列表,是一個(gè)類(lèi)庫(kù),可自動(dòng)調(diào)節(jié)數(shù)組的大小。Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。Java語(yǔ)言支持多個(gè)線(xiàn)程的同時(shí)執(zhí)行,并提供多線(xiàn)程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。在本次的實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要力量,素養(yǎng),學(xué)問(wèn)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。 但是公司卻不一樣,公司的代碼并不是一個(gè)人編寫(xiě),別人很可能需要閱讀甚至修改你的代碼,閱讀一個(gè)不符合規(guī)范的代碼,所需要的時(shí)間可能比重新開(kāi)發(fā)還要漫長(zhǎng)。 但是我明白,設(shè)計(jì)模式真要應(yīng)用到代碼中去,是要培養(yǎng)一種習(xí)慣。qt最大的特點(diǎn)是他的信號(hào)槽,通過(guò)信號(hào)和槽的連接,可以把很多類(lèi)與類(lèi)間相關(guān)的函數(shù)連接在一起,甚至可以傳遞參數(shù)軟件開(kāi)發(fā)心得體會(huì)3我是聯(lián)營(yíng)公司一名文員,相關(guān)部門(mén)涉及很多業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的東西,在此之前,公司的所有業(yè)務(wù)廖旺都是通過(guò)一張excel表格來(lái)完成,第一次看到那張表的時(shí)候是真心嚇到了,字段有幾十個(gè),項(xiàng)下又有很多拆分合并,其中又大多為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和日期,通過(guò)幾天的整理校對(duì)發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)誤,更加感嘆需要一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)解放人手、提高效率。而每天做不喜歡的工作,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都是對(duì)意志的嚴(yán)苛考驗(yàn),無(wú)法面對(duì)工作的瑣碎和挫折打擊。由于我們所即將應(yīng)對(duì)的每一個(gè)項(xiàng)目都是既需要實(shí)際操作,又需要具體規(guī)劃的。不能希望開(kāi)發(fā)人員在非工作場(chǎng)合談吐得體、辦事周到、眼觀六路、耳聽(tīng)八方,正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,例如要求技術(shù)人員在酒席宴上象公關(guān)小姐或公關(guān)先生一樣舉止適度,從來(lái)不會(huì)有好的效果。這次所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。Java的強(qiáng)類(lèi)型機(jī)制、異常處理、廢料的自動(dòng)收集等是Java程序健壯性的重要保證。與那些解釋型的高級(jí)腳本語(yǔ)言相比,Java的確是高性能的。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中我也遇到了很多的問(wèn)題,可是我卻發(fā)現(xiàn)我遇到的好多問(wèn)題在網(wǎng)上總能找到答案,我才明白我遇到的問(wèn)題很多人都遇到過(guò),并且他們也把解決的辦法發(fā)布到了網(wǎng)上,以使我們這些初學(xué)者少走些彎路,我覺(jué)得他們太善良了,同時(shí)我也明白了自己是多么的渺小,我正在走前人走過(guò)的路,到底前面的路有多長(zhǎng)多遠(yuǎn),我不知。入任職以來(lái),在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下所,自己感覺(jué)無(wú)論學(xué)習(xí)、技術(shù)、生活等方面都有很大的提升的極更多需求,有很多需要和客戶(hù)交流溝通多次即可明白客戶(hù)的最終需求,也沒(méi)有把自己作為最終用戶(hù)并站在用戶(hù)的角度上來(lái)考慮問(wèn)題,這些都是我在以后的工作中需要提高和改進(jìn)的地方。工作之余,主動(dòng)學(xué)習(xí)一些新技術(shù),與同事溝通配合,搭建一個(gè)ssh的開(kāi)發(fā)框架。呵呵,26號(hào),實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,我們的老師是來(lái)自中軟國(guó)際公司的程序員,一個(gè)是周褀,一個(gè)是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺(jué)做軟件的也沒(méi)什么兩樣。小胖說(shuō)出了這段話(huà),也在我身上有了一個(gè)印證,雖然我jsp技術(shù)知識(shí)為0,但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做,不會(huì)做,就多問(wèn),畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生,可以毫不顧忌的詢(xún)問(wèn)各種問(wèn)題,老師也會(huì)盡力為你回答。發(fā)覺(jué)上機(jī)實(shí)訓(xùn)的重要作用,特殊是對(duì)數(shù)組和循環(huán)有了深刻的理解。進(jìn)一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。12。家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。這次實(shí)訓(xùn)是三年中所學(xué)知識(shí)的一次匯總,是三年來(lái)學(xué)習(xí)能力的一次集中體現(xiàn),有的知識(shí)在這次實(shí)訓(xùn)中用不到,但以后會(huì)用到,我敢說(shuō)肯定會(huì)用到。這種可移植性來(lái)源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類(lèi)型的長(zhǎng)度。程序運(yùn)行中 Java系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)內(nèi)存進(jìn)行掃描,對(duì)長(zhǎng)期不用的空間作為”垃圾”進(jìn)行收集,,程序員不必關(guān)注內(nèi)存管理問(wèn)題,這使Java程序的編寫(xiě)變得簡(jiǎn)單明了,并且避免了了由于內(nèi)存管理方面的差錯(cuò)而導(dǎo)致系統(tǒng)出問(wèn)題。輔導(dǎo)老師配好了環(huán)境之后,我們開(kāi)始了項(xiàng)目的`制作,這次項(xiàng)目實(shí)習(xí)算是自己小學(xué)期間主要完成的項(xiàng)目。鼓舞參加,但在會(huì)議過(guò)程中遵守會(huì)議議程。因?yàn)樽约汗ぷ鞯男袨榫褪俏磥?lái)公司前景的投影,企業(yè)將來(lái)發(fā)展的好壞與我們過(guò)去和現(xiàn)在的努力與付出成正比。軟件開(kāi)發(fā)心得體會(huì)4從20xx年來(lái)到德潤(rùn)興業(yè)實(shí)習(xí)到參加工作已有五年,自己也從剛?cè)肼殘?chǎng)的新手成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)人員。 掌握好布局的方法可以讓我們對(duì)界面設(shè)計(jì)事半功倍。這個(gè)大概是“站在不同的高度,看到不同的風(fēng)景”吧。 借此機(jī)會(huì)跟大家分享一二。時(shí)間過(guò)的好快啊,為期一周的
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