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正文內(nèi)容

讀胡適先生的文章有感(留存版)

  

【正文】 ,至今繼續(xù)存在,繼續(xù)發(fā)展:我們有沒(méi)有?至于我們所獨(dú)有的寶貝,駢文,律詩(shī),八股,小腳,太監(jiān),姨太太,五世同居的大家庭,貞節(jié)牌坊,地獄活現(xiàn)的監(jiān)獄,廷杖,板子夾棍的法庭,……雖然‘豐富’,雖然‘在這世界無(wú)不足以單獨(dú)成一系統(tǒng)’,究竟都是使我們抬不起頭來(lái)的文物制度。此外,我想了二十年,實(shí)在想不出別的優(yōu)長(zhǎng)之點(diǎn)了?!盵13](《胡適文集?3》第434頁(yè))胡適曾在寫(xiě)于上個(gè)世紀(jì)二十年代后期的《東西文化之比較》中說(shuō):“科學(xué)之最精神的處所,是抱定懷疑的態(tài)度;對(duì)于一切事物,都敢于懷疑,凡無(wú)真憑確據(jù)的,都不相信。他在1936年1月9日《致周作人》的信中說(shuō)自己:“生平自稱為‘多神信徒’,我的神龕里,有三位大神,一位是孔仲尼,取其‘知其不可而為之’……”[17](《胡適文集?7》第144-145頁(yè))這里且不去說(shuō)胡適那么賣(mài)力地批孔而在這里又尊孔的矛盾之處,只說(shuō)由此可知,胡適明知在當(dāng)時(shí)沒(méi)有建成“好政府”的可能,也還是“知其不可而為之”,并且時(shí)至今日,可“蓋棺定論”,說(shuō)這幾字是胡適一生的寫(xiě)照(還可令人想到他之所以是那樣地推崇鸚鵡用翅蘸水救火之舉),也并不為過(guò)。我所焦慮的是我們東方民族剛開(kāi)始同世界人類的最新文化接觸,就害怕他的誘惑,就趕快退縮回到抱殘守闕或自夸自大的老路上去。你盡管相信‘西菜較合衛(wèi)生’,但事實(shí)上決不能期望人人都吃西菜,都改用刀叉。我想就像現(xiàn)在有些人那樣故意唱反調(diào)地來(lái)貶低魯迅,別說(shuō)不符合歷史真實(shí),就是胡適在世,以他那種“有幾分證據(jù),說(shuō)幾分話”(見(jiàn)《人民文學(xué)出版社》1998年版《胡適文集?7》第188頁(yè))的求實(shí)精神,也會(huì)是堅(jiān)決反對(duì)的??催^(guò)的每本書(shū)都是好書(shū)。用在家庭教育上是不錯(cuò)的理念,當(dāng)然還應(yīng)該對(duì)“器”的定義做一定的時(shí)代化界定。第一句,胡適說(shuō),真實(shí)的為我,便是最有益的為人。我覺(jué)得,我們中國(guó)人有一個(gè)特點(diǎn),喜歡一次性徹底解決問(wèn)題。等讀到了中、后期的翻譯作品,日漸讀到胡適更為清晰平順的白話文,直抒明言地表達(dá)了西方小說(shuō)名家的本意,嫻熟暢快地闡述從民主思想到個(gè)性解放,從大方向到細(xì)微部,又再次證明了,這位新文化運(yùn)動(dòng)的旗手,真正是一位白話文大家。聽(tīng)胡適講掌故曾托人給我買(mǎi)《胡適之先生晚年談話錄》,結(jié)果當(dāng)時(shí)沒(méi)有買(mǎi)到。原來(lái)胡適之這位啟蒙大師就是這樣?xùn)|拼西湊,手忙腳亂。事實(shí)上,無(wú)論是為人為學(xué),胡適身上所體現(xiàn)的中正平和精神,正是中國(guó)傳統(tǒng)文化定義的君子標(biāo)準(zhǔn)?!庇终勂饤畈凉?jì),他是毛澤東的丈人,在北大當(dāng)過(guò)教授,教倫理學(xué)的。還有一篇根據(jù)《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》的材料寫(xiě)的?沈括傳?,也寫(xiě)得很好。他們舅甥兩人沒(méi)有什么東西,值不得一擊的。他本來(lái)是個(gè)會(huì)打算的人,在北平買(mǎi)了不少的房地產(chǎn)?!倍∥慕透邓鼓?1961年6月30日胡頌平因事出去半小時(shí),回來(lái)經(jīng)先生的書(shū)房門(mén)口。有這樣的本領(lǐng),然后熟能生巧,寫(xiě)出他自己的個(gè)性來(lái)。他對(duì)科學(xué)會(huì)不夠了解,何必談它。先生把第三味藥叫信心湯,是要畢業(yè)生總得有點(diǎn)信心,“我們生存在這個(gè)年頭,看見(jiàn)的,聽(tīng)見(jiàn)的,往往都是可以叫我們悲觀,失望的有時(shí)候竟可叫我們傷心,叫我們發(fā)瘋。我這人愿突發(fā)奇想或漫無(wú)邊際。要想讓人說(shuō)“夠”文學(xué)了,你就得去認(rèn)識(shí)社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)是發(fā)展變化的。于是就想寫(xiě)些關(guān)于胡適的東西。那時(shí)候,貌似又一個(gè)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代。這樣的教授能拿到諾貝爾獎(jiǎng),鬼才相信。胡適雖然口口聲聲說(shuō)著什么不熱衷政治,可他的一生始終和政治聯(lián)系在一起的。1936年12月12日,張學(xué)良將軍從民族大義出發(fā),發(fā)動(dòng)了西安事變。但是歷史反證了,共產(chǎn)黨肯定比國(guó)民黨表現(xiàn)得好。前者教先生怎樣懷疑,不信任一切沒(méi)有充分證據(jù)的東西,后者教先生怎樣思想,教先生處處顧到當(dāng)前的問(wèn)題,把一切學(xué)說(shuō)理想都看作待證的假設(shè),處處顧到思想的結(jié)果。同學(xué)們,現(xiàn)在我們讀書(shū)的時(shí)候,不要空談高唱博 愛(ài),但應(yīng)先努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,到我們有充分能力的時(shí)候才談博愛(ài),仍不算遲。感覺(jué)是文字無(wú)法形容的,還需要大家細(xì)細(xì)的去品味。凡有價(jià)值的主張,都是先經(jīng)過(guò)這三步工夫來(lái)的。先研究了問(wèn)題的種種方面種種事實(shí),看看究竟病在何處,這是思想的第一步功夫。為了養(yǎng)成寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,我便寫(xiě)寫(xiě)自己的讀后感悟,學(xué)習(xí)他的杜絕“茍且”,從我做起。” 先生舉了福特和萊特兄弟兩個(gè)例子來(lái)叫我們深信“努力不會(huì)白費(fèi)”的人生觀。讓胡適夢(mèng)想的自由民主,能夠真正在中國(guó)實(shí)現(xiàn)。最近我在看中國(guó)的南北朝歷史,那是一段朝代更迭頻繁的歷史,但是有一點(diǎn)相似,就是更善待人民的朝代,生存時(shí)間更長(zhǎng)。蔣介石讓你閉嘴,你就會(huì)“為了緩和壓力”閉嘴。我希望這些錢(qián)不只是讓那些老師,學(xué)校多撈了些錢(qián),而是真真正正的用到了學(xué)生和提高中國(guó)教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。而現(xiàn)在不說(shuō)別的,就大學(xué)的教授,除了正常的工資,所賺的外快超過(guò)12萬(wàn)很多很多,但是有幾個(gè)傻了去申報(bào)啊。在學(xué)術(shù)上,我對(duì)胡適是及其崇拜的。五、品格與真我有一次去書(shū)店,拿起一本外地知名作家的書(shū),看了之后很不舒服,為此我很苦惱,因?yàn)榇藭?shū)文筆不錯(cuò),又符合“三要件”;第一,寫(xiě)事敘情很清楚明白,第二,其中的故事一環(huán)套一環(huán),讓你看了也能信以為真,甚至讓人為此故事有點(diǎn)感動(dòng)。今天文學(xué)確實(shí)在先輩的努力下進(jìn)步了,可以說(shuō)“百花齊放”了。所以說(shuō)應(yīng)該把“三要件”的“框框”展開(kāi),“二要件”也好,“十要件”也罷;只要?jiǎng)?chuàng)造了一個(gè)理想的精神世界,我覺(jué)得就好?!碑?dāng)我反復(fù)讀著胡適先生《什么是文學(xué)》時(shí),我確實(shí)敬佩他的思維清晰和敏銳,他的知識(shí)的博大與精深。第一味藥是說(shuō),離開(kāi)學(xué)校,總得帶一兩個(gè)麻煩而有趣的問(wèn)題在身邊,時(shí)時(shí)向你挑戰(zhàn),笑你奈何不了它,這樣就不會(huì)懶惰。王國(guó)維以為任公可以逃得了;而他沒(méi)有這么多的門(mén)生故舊,逃哪里去呢,所以自殺了。先生欣賞祝枝山的字,說(shuō)他寫(xiě)得飛舞;董其昌的字,就不太喜歡,而這本冊(cè)頁(yè)恐怕不是真跡,更不欣賞了。這部書(shū)對(duì)中國(guó)、日本的貢獻(xiàn)之大,也可以說(shuō)對(duì)全世界都有貢獻(xiàn)的。后來(lái)在比利時(shí)進(jìn)一個(gè)修士辦的學(xué)校,又受了這些修士的訓(xùn)練,養(yǎng)成一種非常刻薄的性格,人家很難做他的下屬的?!焙炂揭騿?wèn):“倘使他不入清華而入北大,能在先生旁邊作研究工作,那他一定會(huì)有特殊的成就。凡是邊區(qū)地方都是守舊的。”過(guò)了一天,先生看了此書(shū)后又說(shuō):“他是故意選些有關(guān)社會(huì)問(wèn)題的詩(shī),不過(guò)他的注確實(shí)寫(xiě)得不錯(cuò)。(以下數(shù)語(yǔ)為轉(zhuǎn)載)胡頌平先生在他隨侍胡適之先生的歲月里,把胡適之先生的一言一行都記錄下來(lái),他們談話的內(nèi)容,小到一個(gè)字的讀音,一首詩(shī)詞的字句,大到國(guó)際局勢(shì)的演變,社會(huì)背景的探索,無(wú)所不包。然而這些并不影響胡適在弟子眼中的光輝形象,“(胡適是)近代中國(guó),唯一沒(méi)有槍桿子作后盾而思想言論能風(fēng)靡一時(shí),在意識(shí)形態(tài)上能顛倒眾生的思想家。” 本書(shū)里近半數(shù)以上的小說(shuō)早在他寫(xiě)出《文化改良芻議》之前已經(jīng)翻譯發(fā)表(最早一篇是1906年發(fā)表),他已經(jīng)很早從世人聊以消遣的“小說(shuō)”入手,以白話文的平實(shí),開(kāi)始了文化啟蒙。用心良苦譯白話開(kāi)始讀《胡適譯文集》的第一感覺(jué)是在讀《今古奇觀》或者《三言》、《二拍》,第二感覺(jué)才是這是現(xiàn)代的短篇小說(shuō),第三才會(huì)真正感受到這是翻譯的外國(guó)短篇小說(shuō)。莊子說(shuō),吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯逐無(wú)涯,殆已。便是為國(guó)家爭(zhēng)人格。作為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼軐W(xué)家,老先生對(duì)人生觀也闡述一二?,F(xiàn)在可好,我把胡適先生的“批判”抄到這里,就是除了想說(shuō)胡適的骨子里其實(shí)也有“批判”的“骨髓”之外,同時(shí)提醒有些人,如果把魯迅的批判非要看作是破壞的話,那么,你也就不能不承認(rèn),胡適也常常是在“破壞”,或者說(shuō)也有不少“破壞”——說(shuō)到這里,連我自己都有些想發(fā)笑了……第二篇:讀胡適先生的文章有感思想就是知識(shí)作為一個(gè)破萬(wàn)卷的讀書(shū)人,老先生對(duì)讀書(shū)的態(tài)度是絕對(duì)值得我們學(xué)習(xí)的,而且更重要的是讀書(shū)方法。胡適的歷史地位是歷史造成的,胡適的偉大也自有歷史記載著?!盵24](同上,543頁(yè))緊接著還說(shuō):“所以我現(xiàn)在很誠(chéng)懇的向各位文化討論者提議:為免除許多無(wú)謂的文字上或名詞上的爭(zhēng)論起見(jiàn),與其說(shuō)‘全盤(pán)西化’,不如說(shuō)‘充分世界化’。我們肯往前看的人們,應(yīng)該虛心接受這個(gè)科學(xué)工藝的世界文化和它背后的精神文明,讓那個(gè)世界文化充分和我們的老文化自由接觸,自由切磋琢磨,借它的朝氣銳氣來(lái)打掉一點(diǎn)我們的老文化的惰性和暮氣。如果要說(shuō)胡適的這些批判正是建設(shè)的話,那么魯迅的那些批判自然也就是建設(shè)了。我們正因?yàn)閻?ài)國(guó)太深,故決心為她作諍臣,作諍友,而不敢也不忍為她諱疾忌醫(yī),作她的佞臣損友。他在《再論信心與反省》里一針見(jiàn)血地指出:“如果過(guò)去的文化是值得恢復(fù)的,我們今天不至糟到這步田地了。一只蒸汽鍋爐,一輛摩托車,一部有聲電影機(jī)器,其中所含的精神因子比我們老祖宗的瓦罐,大車,毛筆多的多了。并向這位日本人表明:“我和我的朋友的立場(chǎng)是這樣的:凡文化都有他的隋性,都會(huì)自己保守自己的。他一個(gè)人終生都在為我們打掃戰(zhàn)場(chǎng),鞠躬盡瘁死而后已。沒(méi)曾想,這則短文竟很讓一些人“費(fèi)解”,公開(kāi)發(fā)表文章對(duì)我那則短文進(jìn)行批評(píng)和質(zhì)疑的就有兩位,而表示不滿,只是沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表文章批評(píng)的就更多了,我本人就知道一些。嚴(yán)秀在這篇文章中說(shuō):“由于魯迅對(duì)舊社會(huì),舊思想,舊文化,舊傳統(tǒng),舊道德中的殘忍和極不合理的部分認(rèn)識(shí)得遠(yuǎn)比別人深刻,所以他終其一生都是以致力于抨擊這些壞東西為多。為什么呢?因?yàn)榱?xí)慣如此。其實(shí)一切文明都有物質(zhì)和精神的兩部分:材料都是物質(zhì)的,而動(dòng)用材料的心思才智都是精神的。他在《再論信心與反省》里針對(duì)自己“很不合時(shí)宜”的論調(diào)“引起嚴(yán)厲的抗議”說(shuō)道:“可是我心里要說(shuō)的話,不能因?yàn)槿瞬粣?ài)聽(tīng)就不說(shuō)了。自責(zé)的結(jié)果,也許有一個(gè)深自振聾發(fā)聵而湔除舊污,創(chuàng)造新國(guó)的日子??蛇@有一個(gè)好處,就是給那有些既不讀魯迅也不讀胡適,或說(shuō)只讀胡適的“建設(shè)”而不讀胡適的“批判”的人看看,胡適到底是“建設(shè)”還是“批判”,抑或像魯迅一樣有建設(shè)有批判,或可說(shuō)他們的“批判”都正是為了“建設(shè)”。對(duì)此,胡適說(shuō):“文化自有一種惰性,全盤(pán)西化的結(jié)果自然會(huì)有一種折衷的傾向”(同上),而這個(gè)意思,我在上面已經(jīng)引用過(guò)的他給那位日本人的信中就已經(jīng)提到:“我和我的朋友的立場(chǎng)是這樣的:凡文化都有他的隋性,都會(huì)自己保守自己的。所以我主張全盤(pán)的西化,一心一意的走上世界化的路。我奇怪的是有些人,一說(shuō)到讓胡適得到他應(yīng)該得到的歷史地位,似乎就要貶低魯迅,就要說(shuō)魯迅這不好那不好。”(《再論雷峰塔的倒掉》)又說(shuō):“瓦礫場(chǎng)上還不足悲,在瓦礫場(chǎng)上修補(bǔ)老例是可悲的。第二味“興趣散”,有愛(ài)好是件好事情,讓生活充滿更多的色彩,雖然追逐欲望,癡迷事物不是一個(gè)智者應(yīng)該做的事情,但把握好喜好的度,對(duì)些美好的事物有一定的追求,對(duì)于世俗之人來(lái)說(shuō)還是必要的生活潤(rùn)滑劑。我讀胡適,如和一個(gè)絕世美女在一起談情說(shuō)愛(ài)一樣舒服,愜意。而健康的社會(huì),應(yīng)該是每個(gè)人都去追求自己的價(jià)值,社會(huì)有一個(gè)無(wú)形的手,自然會(huì)做好最合理的資源分配,最后每個(gè)人和整個(gè)社會(huì)就都好了。不要用老板就是看我不順眼,他就是不愛(ài)我了,要是當(dāng)初我就怎么怎么樣就好了,社會(huì)就是腐敗啊,就是不公平啊等。不僅對(duì)當(dāng)時(shí),其實(shí)也對(duì)今世不同的讀者,都有各種各樣的啟發(fā)。唐德剛的《胡適雜憶》敘述與評(píng)論交相輝映,作者把胡適的抱負(fù)、品行、學(xué)識(shí)放置在特定的歷史時(shí)空之中,以雜憶形式隨性講述,皆是作者親身感受,逼真貼切,活脫脫地再現(xiàn)了晚年時(shí)期日常生活中的胡適先生。作為一個(gè)曾經(jīng)站在時(shí)代風(fēng)口浪尖的大人物,胡適的一生曲折而又復(fù)雜,有過(guò)堅(jiān)守也有過(guò)轉(zhuǎn)變。”先生約略翻了一翻,說(shuō):“黃山谷的詩(shī)只選四首,王荊公蘇東坡的略多一些?!睆埵a麟等1960年3月27日先生今天對(duì)胡頌平說(shuō):“我昨夜一夜之間把五百多頁(yè)的《張蔭麟集》看了一遍,因?yàn)闀?shū)內(nèi)有許多事情我是知道的,所以看得很快?!秾W(xué)衡》是吳宓這班人辦的,是一個(gè)反對(duì)我的刊物。我恭維了他一句,他就跳起來(lái)了。商務(wù)印書(shū)館,名字叫做商務(wù),其實(shí)做了很大的貢獻(xiàn)?!毕壬f(shuō):“這都是瞎說(shuō)??此?0多歲的信札,他的心境好像已經(jīng)很老的樣子?”先生說(shuō):“那時(shí)他很怕,他曾計(jì)劃出逃。先生言“Expression is the most effective means of appropriating impressions”,即“要使你所得印象變成你自己的,最有效的法子是記錄或表現(xiàn)成文章。”此言甚準(zhǔn)確。他的“清楚明白、有力動(dòng)人”讓我不安,讓我思考:一、文學(xué)本質(zhì)上是創(chuàng)造精神世界,理想的精神世界由于“三要件”是相對(duì)的,比如說(shuō):一篇文章,有人看明白了,而有的人沒(méi)看明白;有人動(dòng)情,有的人不動(dòng)情;至于美就更難說(shuō)了。大多數(shù)的中國(guó)‘舊文學(xué)’,如碑版文字,如平鋪直敘的史傳都屬于這一類。那么放開(kāi)文學(xué)的條框,讓文學(xué)展翅自由飛翔,就具有意義了。但是我還是有點(diǎn)疑問(wèn),胡適在美國(guó)留學(xué)期間有沒(méi)有遭受到錢(qián)學(xué)森等人遭受到的那樣的白眼呢?作者沒(méi)有說(shuō)。想想那個(gè)時(shí)候,蔡元培,胡適,劉半農(nóng),徐志摩等等,在北大任教時(shí),即使生活再拮據(jù),也是認(rèn)真做學(xué)術(shù)研究,認(rèn)真教授學(xué)生的。他說(shuō)這就話可是差不多一百年前的事了吧,可我們現(xiàn)在用的還是他所說(shuō)的幾十年前的教育方式在教。我們和你合作,你卻殘酷的鎮(zhèn)壓。我不知道他所說(shuō)的道義是什么。我相信每個(gè)中國(guó)人都十分的愛(ài)國(guó),可是當(dāng)農(nóng)民為沒(méi)錢(qián)治病而絕望時(shí),當(dāng)大學(xué)生工作后,每月看著自己連一平方房子也買(mǎi)不到的工資時(shí),我想他們很難在腦子中想到愛(ài)國(guó)兩字。其實(shí)游泳也一直在學(xué),只是不能有規(guī)律的練習(xí),想起才去,以致進(jìn)展不大,算來(lái)學(xué)自由泳也近一年了,還是不能流暢的換氣,20多米就不行了,還是多請(qǐng)教請(qǐng)教舍友。倘能繼長(zhǎng)增高,其將來(lái)收效之偉大且久遠(yuǎn)者,可無(wú)疑也。傾所作詞,專攻此三弊,豈徒責(zé)人,亦以自誓耳。《胡適散文選集》讀后感(772字)大家對(duì)胡適此人一定比較熟悉,他1891年12月17日生于安徽績(jī)溪,卒于1962年2月24日,是現(xiàn)代著名學(xué)者、詩(shī)人、歷史家、文學(xué)家、哲學(xué)家。三、胡適先生的思想。我現(xiàn)在還要把這句話贈(zèng)送給一切悲觀苦悶的青年朋友。先生言“Expression is the most effective means of appropriating impressions”,即“要使你所得印象變成你自己的,最有效的法子是記錄或表現(xiàn)成文章。這在今天也是一樣的。他們不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)好幾會(huì),于是他這篇文章就被國(guó)民黨飛機(jī)空撒在西安上空。他在美國(guó)多年,推崇的是美國(guó)的自由民主。我前面所說(shuō)的,胡適隨便一個(gè)講義都是一個(gè)重要的學(xué)術(shù)著作,那下面聽(tīng)課的人呢。我想這不是巧合吧。胡適無(wú)疑是中國(guó)近現(xiàn)代史上的一顆耀眼的明星,建國(guó)前他應(yīng)該是中國(guó)學(xué)術(shù)界當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)袖之一。等等。反正文學(xué)因?yàn)榕c非文學(xué)的比較而存在,那我就做文學(xué)的“比照”吧。自問(wèn),有這種信心沒(méi)? 自北京大學(xué)學(xué)生發(fā)生五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),一般愛(ài)國(guó)青年,無(wú)不以革新思想為將來(lái)革新事業(yè)之預(yù)備。在材料與方法一文中,提到新材料及新工具的重要性。后來(lái)大千向美國(guó)博物院說(shuō)明這張是他的畫(huà),被賣(mài)畫(huà)商人當(dāng)作真跡賣(mài)了。我自己擬個(gè)白
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