【正文】 導(dǎo)及教職工與退休教師的溝通，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園營造了良好的氛圍。我們應(yīng)珍惜和欣賞已經(jīng)得到的，并不斷發(fā)現(xiàn)它的意義，使生活充實(shí)和快樂。堅(jiān)信一切都會(huì)過去，解決困難的辦法總會(huì)比困難多。指望誰？只能請(qǐng)人護(hù)理用錢養(yǎng)病。也許幾年都發(fā)表不了一篇論文，但我也在努力工作著，時(shí)時(shí)要求自己不遲到，不早退；上好每一天的班，做好每一件事情，關(guān)注班上的每一個(gè)孩子。早已過了少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁的年齡；如今嘗盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋。成功，要學(xué)會(huì)放棄，老年人更要學(xué)會(huì)放棄。利導(dǎo)思維就是凡事從有利的、積極有利因素考慮，用利導(dǎo)思維設(shè)計(jì)晚年生活，就會(huì)充滿活力和信心，日子過得有滋有味；弊導(dǎo)思維就是以消極、悲觀的心態(tài)混日子，必然導(dǎo)致早衰和早亡。五、平平淡淡才是真高官厚祿、地位顯赫的人是少數(shù)，平民百姓是多數(shù)“斗室安居，布衣隨分”的我們對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)盡心盡力，就算做了貢獻(xiàn)，問心無愧，何況我們都老了，大家都一樣，最后都要回歸大自然，就應(yīng)心安理得。第四篇：退休教師座談會(huì)茅坪場(chǎng)中心小學(xué)召開退休教師座談會(huì)通訊員汪玉明9月27日下午，遠(yuǎn)安縣茅坪場(chǎng)中心小學(xué)召開了退休教師座談會(huì)，會(huì)議由工會(huì)主席主持，3名退休教師代表參加了會(huì)議，共話學(xué)校發(fā)展之路，暢想學(xué)校美好未來。濰城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)供稿2017年12月15日第三篇：退休教師座談會(huì)退休教師座談會(huì)主持詞老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础?，為中心學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。他說：你們是我校的一寶，是我們的財(cái)富，學(xué)校的發(fā)展離不開你們的支持和關(guān)愛，你們?yōu)槲倚５霓k校歷程立下了汗馬功勞。你們的聰明和成就永遠(yuǎn)是我們引以為豪的珍貴財(cái)富。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)三位光榮退休的老教師表示歡迎！三位教師他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展，為學(xué)生的成才貢獻(xiàn)了力量。第五篇：退休教師座談會(huì)感言退休教師座談會(huì)感言尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、各位老師：“傾盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。不要去追求那些不可能得到的，不要和別人在物質(zhì)上去攀比。十四、不要做金錢的奴隸錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。有條件時(shí)一定要積攢一點(diǎn)養(yǎng)病錢。我知道自己永遠(yuǎn)成不了一個(gè)專家型的教師，我的舞姿也在不斷地僵硬，聲音也不再柔美，但我會(huì)更愛孩子。早已沒有剛參加工作時(shí)的信誓旦旦——我要把青春和熱血奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)；唯有如今的樸實(shí)——除了