【正文】 我們從幼稚走向成熟的“磨刀石”，處理好這些心理矛盾有利于我們的生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展。④需要我們看到自己的發(fā)展。本單元目標(biāo)要求。認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā)。家中有親人，家中有（）。難點(diǎn)：能以恰當(dāng)方式化解與父母的沖突。重點(diǎn)：知道家庭成員出現(xiàn)矛盾的原因難點(diǎn)：正確看待自己在和諧家庭中所具有的重要作用一、自主學(xué)習(xí)主干梳理？（現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)）（p84）（了解）答：關(guān)心世界和國家大事，探討社會(huì)和人生問題，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動(dòng)，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的（）。為增強(qiáng)憲法意識(shí)，我們應(yīng)該()C．要求審判機(jī)關(guān)依照憲法和法律獨(dú)立行使審判權(quán) ①了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程 ②領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神 ③理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值 ④嚴(yán)D．要求檢察機(jī)關(guān)依照憲法和法律獨(dú)立行使檢察權(quán) 格遵守憲法和法律規(guī)定 3．2017年7月25日上午，安徽省十二屆人大常委會(huì)第三十九次會(huì)議在省人大會(huì)議中心開幕。(6分)(2)材料二中的調(diào)查結(jié)果說明了什么？(4分)(3)請(qǐng)你就中學(xué)生如何增強(qiáng)憲法意識(shí)、維護(hù)憲法權(quán)威出謀劃策。(2分)(3)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)談?wù)剣彝ㄟ^立法保護(hù)公民這項(xiàng)權(quán)利的必要性。13．D14．A 點(diǎn)撥：權(quán)利與義務(wù)具有一致性。(至少4點(diǎn)，每點(diǎn)1分)(2)隱私(或人格尊嚴(yán))?！边@啟示我們()A．人人為我和我為人人相互一致B．集體利益要服從個(gè)人利劍益C．個(gè)人能力決定集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)D．團(tuán)結(jié)合作有助于事業(yè)成功，為切實(shí)把教育事業(yè)辦好，我們要保證投入，花好每一分錢。②寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人。A．①③B．②③④C．②④D．①②④，我們偶爾會(huì)被老師誤解，也會(huì)與老師發(fā)生矛盾，正確的處理方法是：()A．找來家長質(zhì)問老師。②要回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，傳承中華傳統(tǒng)美德。在入學(xué)不到兩個(gè)月的時(shí)間里，和同學(xué)打架多次，都是因?yàn)橐粌删湓挼牟煌稒C(jī)，或無意的相互碰撞；多次不交作業(yè)，不是不會(huì)，而是時(shí)間不夠。③熱情待人，關(guān)心他人。（1點(diǎn)1分，2點(diǎn)3分，3點(diǎn)5分，4點(diǎn)6分）五、綜合探究題(共14分)：答：(1)良好的師生關(guān)系是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。(2分)在中學(xué)，我們將接受良好的教育，喚醒自身的潛力，鍛煉自己的才能，使自己在德智體各方面全面發(fā)展。到現(xiàn)在，小米一直躲著林老師。②自己安排好自己的學(xué)習(xí)。D．在老師有過失或犯錯(cuò)誤時(shí)，以對(duì)立的態(tài)度度冷淡、疏遠(yuǎn)老師。”當(dāng)你面對(duì)老師的批評(píng)時(shí)，應(yīng)該：()①虛心接受，有錯(cuò)即改②默默忍受，記恨在心③深刻反思，鞭策自己④理解老師，聆聽教誨A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④，作為學(xué)生，應(yīng)該：()①有意疏遠(yuǎn)老師，避免再次發(fā)生誤會(huì)。④如果自己沒有特長就不能給班級(jí)做貢獻(xiàn)。假如你和王曉紅一樣，也將成為一名中學(xué)生。(2分)行動(dòng)上：①自己主動(dòng)要學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。故選C。據(jù)公安部數(shù)據(jù)顯示，2016年公安機(jī)關(guān)偵破侵犯個(gè)人信息犯罪案件1800余起，抓獲犯罪嫌疑人4200余人，查獲各類公民個(gè)人信息300余億條。材料一：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)??”2017年9月6日上午，安徽省高級(jí)人民法院43名新任命法官面向國旗，右手握拳，向憲法鄭重宣誓。設(shè)立國家憲法日的主要目有制，即全民所有制和勞動(dòng)群眾集體所有制。父母誤以為她早戀，對(duì)她提出了一些她感到苛刻的要求。這說明家是我們的（） 師生共用講學(xué)稿第三單元友誼的天空 第七課 第二節(jié) 愛在家人間年級(jí)：七年級(jí) 學(xué)科：政治 主備：集備組課型：新課 審核：集備組 時(shí)間： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體味家庭中的親 情之愛，理解父母對(duì)我們的愛，以實(shí)際行動(dòng)增進(jìn)與父母的情感。重點(diǎn)：知道孝親敬長的重要性難點(diǎn)：用實(shí)際行動(dòng)踐行以孝為先的美德。體會(huì)生命的價(jià)值。學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理活動(dòng)。每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)與不足，我們既要看到自己的優(yōu)勢(shì)，又要看到自己的不足。被譽(yù)為“輪椅上的創(chuàng)業(yè)玫瑰”省自強(qiáng)勞動(dòng)模范謝麗芳被評(píng)為十位年度感動(dòng)中國人物之一，也是江蘇省唯一上榜人選。因此，我們應(yīng)該（）①用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己②不斷改正缺點(diǎn)來完善自己③對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不能停留在昨天和今天 ④對(duì)自己的將來充滿信心和希望A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④1某校開展“我的情緒我做主”的主題活動(dòng)?！边@句話告訴我們（）A 每個(gè)人都能夠正確認(rèn)識(shí)自己B 個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是準(zhǔn)確無誤的C 人的自信心最寶貴D 正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己是一種難能可貴的品質(zhì)1“寸有所長，尺有所短。為了科學(xué)事業(yè)，屠呦呦親自試驗(yàn)致肝中毒，但這一發(fā)現(xiàn)造福了數(shù)億人，被稱為“20世紀(jì)下半葉最偉大的醫(yī)學(xué)創(chuàng)舉”。（3）①樹立遠(yuǎn)大的理想和志向；②形成分階段的目標(biāo)； ③持之以恒、不懈努力。積極調(diào)試自己的心態(tài)，盡快融入新的環(huán)境。第四單元：生命的思考 本單元包括“探問生命”“珍視生命”和“綻放生命之花”三課。四、教學(xué)進(jìn)度時(shí)間 內(nèi)容第一周 第一課第一框 第二周 第一課第二框第三周 第二課第一、二框 第四周 第三課第一框 第五周 第二框 第六周 第三框第七周 第四課第一框 第八周 第二框 第九周 第三框 第十周 復(fù)習(xí)迎考 第十一周 期中考試 第十二周 第五課 第十三周 第六課 第十四周 第七課 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第八課 第九課 第十課 復(fù)習(xí)迎考 期末考試第三篇： 師生共用講學(xué)稿第三單元師長情誼 第七課 第一節(jié) 家的意味年級(jí)：七年級(jí) 學(xué)科：政治 主備：集備組課型：新課 審核：集備組 時(shí)間： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：“孝”在中國的家庭文化中的內(nèi)涵。蘇曉勇的事跡告訴我們（）①孝敬父母主要是物質(zhì)上要贍養(yǎng)父母 ②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 ③孝敬父母是子女應(yīng)盡的道德義務(wù) ④孝敬父母是子女應(yīng)盡的法定義務(wù) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④，利用火柴棒、牙刷、耳機(jī)、車票、香水等生活中常見的物品，以簡筆畫的形式述說著《春運(yùn)回家圖》，引來無數(shù)春運(yùn)回家族的共鳴。二、提升空間1．進(jìn)入青春期后，我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求。有關(guān)“搶紅包”的議論也隨之產(chǎn)生，以下觀點(diǎn)你最認(rèn)同哪一個(gè)（），就說我在搶紅包 ？留取小錢奔小 康，稍微遲疑輪不上 ，不及父母養(yǎng)我恩，有時(shí)候，我在外面受了氣，她就安慰我，逗我開心，我有不會(huì)做的作業(yè)，她總是耐心給我講解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。這是因?yàn)楣裼芯S護(hù)國家D．憲法監(jiān)督國家權(quán)力正確行使 ______的義務(wù)()7．黨的十八屆四中全會(huì)提出，完善全國人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，加強(qiáng)備案制度和能力建①安全 ②榮譽(yù) ③利益 ④秩序期中檢測(cè)卷道德與法治期中檢測(cè)卷A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③14．八年級(jí)學(xué)生小富說：“受教育是我的權(quán)利，我愿放棄就放棄?！蔽湓鼋榻B，2004年將國歌寫入憲法，確立了國歌的憲法地位，一直以來，國歌奏唱使用總體情況是比較好的，但社會(huì)生活中，也存在著奏唱國歌不規(guī)范、參與者舉止不得體等問題。故選C。(至少3點(diǎn)，每點(diǎn)2分)18．(1)有利于維護(hù)憲法權(quán)威，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神；有利于增強(qiáng)國家機(jī)關(guān)工作人員的憲法意識(shí)；有利于促進(jìn)依法治國、依憲治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家；有利于憲法的實(shí)施，形成尊崇憲法的社會(huì)氛圍；等等。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有—項(xiàng)是最符合題意要求的答案。A．①②③B．②③C．①④D．②③④，善于組織，她負(fù)責(zé)班上的文藝活動(dòng)；小玲學(xué)習(xí)好，愛幫助同學(xué)，她是班上的學(xué)習(xí)委員；小華書法好，愛動(dòng)腦筋，他負(fù)責(zé)板報(bào)?這說明：()①每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，都可以在班級(jí)中找到自己的位置。連云港市灌云縣的一名小學(xué)教師范松林拄著雙拐努力地走上了頒獎(jiǎng)臺(tái)，她說：“只要能站起來，我就要去給孩子上課。下列做法錯(cuò)誤的是：()A．被老師誤解時(shí)，通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠交流?！边@是一位母親的難言與無奈。（1）【理性思考】建立良好師生關(guān)系有什么重要意義？（2分）（2）【指點(diǎn)迷津】有一天，林老師讓小米去黑板前聽寫上節(jié)課學(xué)習(xí)的英語單詞。作為子女，我們應(yīng)該從自己做起：① 時(shí)時(shí)記住父母的良苦用心，發(fā)生矛盾時(shí)不發(fā)脾氣，不鬧對(duì)立；②經(jīng)常與父母談心，讓他們了解自己的學(xué)校生活和朋友關(guān)系；③遇事多與父母商量，多聽取他們的意見，特別是一些重要的事，不要自作主張； ④對(duì)父母的承諾要說到做到，誠實(shí)守信；⑤做了錯(cuò)事主動(dòng)檢討，不逃避責(zé)任；⑥了解父母的工作，體諒他們的難處和心情；⑦學(xué)習(xí)父母的良好品德，在生活中幫助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友；⑧發(fā)現(xiàn)父母言行有誤，敢于指出，耐心說服糾正，在家庭生活中也能堅(jiān)持正確原則。比如，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，向老師作出解釋，說明情況；要禮貌待師，不能不分場(chǎng)合頂撞老師；不能對(duì)老師不理不睬，不能對(duì)老師產(chǎn)生怨恨心理，更不能采取消極態(tài)度與老師對(duì)百