【正文】 [][][][][][][][][][][][][][][] 答案：示例：略 （ 09年海南、寧夏卷） ，自擬一個(gè)描寫(xiě)對(duì)象，寫(xiě)一組句子，要求所寫(xiě)句子使用夸張、比喻和擬人的修辭手法。學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！ 高考網(wǎng) 204 舉行了全校師生參加的捐贈(zèng)儀式。（ 4分） 學(xué)而思教育 D. 左拉： 19世紀(jì)法國(guó)作家，他的代表作是體現(xiàn)人道主義思想的《巴黎圣母院》 答案： D （ 09年福建卷） ，對(duì)作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項(xiàng)是（ 5分） ，阿斗突圍，好 不容易脫離危險(xiǎn)，曹操的追兵又到了。（《歐也妮勸學(xué)》） 羈鳥(niǎo)戀舊林， 。（屈原《離騷》） ⑵ ，不如登高之博見(jiàn)也。學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！ 高考網(wǎng) 204 首》其一） （ 6） ________________，歸去也，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。 (韓愈《師說(shuō)》 ) (5) ___________________ ， 往 來(lái) 無(wú) 白 丁 。 ，更與何人說(shuō)?。馈队炅剽彙罚? （ 2） ，驚濤拍岸，卷起千堆雪。 (兩題任選一題 )(5分 ) （ 1） ____________________，紉秋蘭以為佩。（柳宗元《小石潭記》） ⑹ ____________________，遠(yuǎn)近高低各不同。 解析：常出現(xiàn)的錯(cuò)別字是?反?寫(xiě)成?返?，? 受任?寫(xiě)成?受命?，? 潼關(guān)?寫(xiě)成?童關(guān)?。 （ 2）①舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)。（ 6分） （ 1）古代作品中寫(xiě)山水之勝的，有《赤壁賦》中的?山川相？ ____________________?，還有《蜀道難》中的?上有六龍回日之高標(biāo)， __________________________?。 （ 6）方苞、姚鼐是清代影響最大的散文流派 —— 的代表。 C. 列夫（《復(fù)活》） ，他十分高興，于是從太太的衣柜里挑了一件十分漂亮的衣服，送給了一直為主人效忠的拿儂。（兩題任選一題）（ 5分） （ 1） ， ；不積小流，無(wú) 以 成 江 海 ， 騏 驥 一 躍 ， 不 能 十 步 ； 駑 馬 十駕， 。學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！ 高考網(wǎng) 204 ②月涌大江流 名豈文章著 ③族秦者秦也 非天下也 ④又豈在朝朝暮暮 （ 09年江蘇卷） 10．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。陶淵明（《歸去來(lái)兮辭》） （ 5）江間波浪兼天涌， ________________。 (曹操《短歌行》 ) (3) ___________________ ， 孤 舟 一 系 故 園 心 。（只選 3小題） （ 1）此去經(jīng)年， 。學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！ 高考網(wǎng) 204 （ 3 ） 春 花 秋 月 何 時(shí) 了 ？ 往 事 知 多少？ ， 。（柳永《雨霖鈴》） ⑸俶爾遠(yuǎn)逝， __________________，似與游者相樂(lè)。 ⑷波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。勸學(xué)》） 文章千古事， __________________。 （陶淵明《歸去來(lái)兮辭》） （ 5）?名人傳?的《貝多芬傳》《 米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》均是法國(guó)作家 的代表作品。 C．由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷 史話劇《蔡文姬》定于 5 月 1 日在首都劇場(chǎng)上演，日前正在緊張的排練之中。 D．這一歌唱組合獨(dú)立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂(lè)天分和文化素養(yǎng)，很難讓人相信這是平均年齡僅20 歲的作品。 C（ A?那樣?指代不明確，沒(méi)有指明是?視覺(jué)感受??比實(shí)際最度稍薄?，還是其他情況。 B．依據(jù)紀(jì)律處罰辦法，決定給予該隊(duì)員停止參加今年余下所有甲級(jí)隊(duì)比賽資格，并罰款人民幣 4 萬(wàn)元。） 5． 下列各句中，語(yǔ)意明確的一句是 A．松下公司這個(gè)新產(chǎn)品 14 毫米的厚度給人的視覺(jué)感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺(jué)。 C成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂。學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！ 高考網(wǎng) 204 美且異 （ 3）策扶老以流憩 云無(wú)心以出岫 （ 4）親朋無(wú)一字 老病有孤舟 （ 5）竟無(wú)語(yǔ)凝噎 暮靄沉沉楚天闊 2020— 2020 年高考病句題匯編及解析 1． 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A．在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念深入人心的今天，誰(shuí)能不信高科技會(huì)給人類帶來(lái)福音 ?正因?yàn)檫@樣，難怪騙子們也要渾水摸魚(yú)，打出高科技的幌子了。 （柳永《雨霖鈴》） （ 3）木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。（《詩(shī)經(jīng)（杜甫《客學(xué)而思教育（張養(yǎng)浩《山坡羊 答案：（ 1）扈江離與辟芷兮 //愛(ài)而不見(jiàn) /搔首踟躕 //青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán) /冰，水為之，而寒于水 （ 2）自疏濯淖污泥之中 //盈盈一水間 /脈脈不得語(yǔ) //君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā) /朝如 青絲暮成雪 （ 09年上海卷） ⒔⑴其為人也， ______________，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。（ 6分） （ 1 ） 宮 中 府 中 ， 俱 為 一體， ， 。（辛棄疾《永遇樂(lè) (任意選做五小題 )(5分 ) 學(xué)而思教育（限選 5句）（ 5分） （ 1）亦余心之所善兮， _________________________。 ， ？ （陶淵明《歸去來(lái)兮辭》） ②星垂平野闊， 。（屈原《離騷》） 羽 扇 綸 巾 ， 談 笑間， 。學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！ 高考網(wǎng) 204 。自然主義小說(shuō)家所成功地實(shí)踐了的創(chuàng)作模式。 （荀子《勸學(xué)》） （ 4）悅親戚之情話， 。蒹葭》） 楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇， _______________？（王勃《騰王閣序》） （ 4）故不積跬步， __________________。 ， 。潼關(guān)懷古》） 參考答案： ⑴信誓旦旦，不思其反。學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！ 高考網(wǎng) 204 ⑵ ______________，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。（諸葛亮《出師表》） （ 2 ） 無(wú) 絲 竹 之 亂耳， 。（《戰(zhàn)國(guó)策 (荀況《勸學(xué)》 ) (2)山不厭高，海不厭深。（荀子《勸學(xué)》 ） （ 3）良將勁弩守要害之處， __________________。 （杜甫《旅夜書(shū)杯》） ③ 滅 六 國(guó) 者 六 國(guó) 也 ， 非 秦學(xué)而思教育（蘇軾《念奴嬌上訴失敗后，涅赫柳多夫決定陪她去西伯利亞，并再次向她求婚。 A. 《子夜》：長(zhǎng)篇小說(shuō)，通過(guò)主人公吳蓀甫的悲劇命運(yùn)揭示了當(dāng)時(shí)的重大社會(huì)問(wèn)題。 根據(jù)公報(bào)提供的數(shù)據(jù)，在規(guī)模為 1200億美元的亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫(kù)中，中日韓 3國(guó)出資 80%，東盟 10國(guó)出資 20%。 參考答案： A 學(xué)歷越低的群體通過(guò)電 視科普節(jié)目獲取的科技信息比例越高， B 不同職業(yè)的群體通過(guò)電視科普節(jié)目獲取的科技信息比例也有差異， C 多考慮性別、年齡、學(xué)歷、職業(yè)的不同需要。（ 6分） 我的祖國(guó)和我，像海和浪花一朵； 浪是海的赤子，海是浪的依托； 每當(dāng)大海在微笑，我就是笑的漩渦。（ 4分） 在書(shū)法史上，王羲之是一位富有革新精神的大書(shū)法家。（ 4分）高考資源網(wǎng) 區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)更多的集中在綜合環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)上。這里的學(xué)而思教育他早年從衛(wèi)夫人學(xué)書(shū)，后改變初學(xué)，草書(shū)學(xué)張芝，楷書(shū)學(xué)鐘繇，在書(shū)法上達(dá)到了?貴越群品，古今莫二?的高度。 答案：略 （ 09年浙江卷） 7．根據(jù)語(yǔ)境，在下面空格中補(bǔ)寫(xiě)媽媽說(shuō)的話，要求語(yǔ)言表達(dá)鮮明、得體。 考點(diǎn)：本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力，要抓住圖表中的主要信息，用精練準(zhǔn)確的語(yǔ)言概括表述。其中，中國(guó)、日本、各占 32%，韓國(guó)占 16%。 B. 巴爾扎克： 19實(shí)世紀(jì)法國(guó)作家，他的《人間喜劇》被稱為巴黎上流社會(huì)的編年史。但是，馬斯洛娃拒絕了他，決定與西蒙斯結(jié)婚。赤壁懷古》） 答案：（ 1）仁者不憂 勇者不懼 不與秦塞通人煙 可以橫絕峨眉巔 地崩山催壯士死 （ 2）忍尤而攘詬 伏清白以死直兮 檣櫓灰飛煙滅 故國(guó)神游 多情應(yīng)笑我 （ 09年全國(guó)卷Ⅱ） 13．補(bǔ)寫(xiě)下列名篇名句中的空缺部分。學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！ 高考網(wǎng) 204 也； ， 。（賈誼《過(guò)秦論》） （ 4）舟遙遙以輕飏， __________________。周公吐哺， ___________________。鄒忌諷齊王納諫》） 答案：（ 1）似訴平生不得志 低眉信手繼續(xù)彈 （ 2）英雄無(wú)覓孫仲謀處 舞榭歌臺(tái) （ 3）上書(shū)諫寡人者 能謗譏與市朝 學(xué)而思教育 ，西蜀子云亭。（王羲之《蘭亭集序》） ⑶分野中峰變， ____________。 ⑵受任于敗軍之際，奉命于危難之間， ⑶又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。（《荀子農(nóng)人告余以春學(xué)而思教育 A. 《子夜》：長(zhǎng)篇小說(shuō)，通過(guò) 主人公吳蓀甫的悲劇命運(yùn)揭示了當(dāng)時(shí)的重大社會(huì)問(wèn)題。為了替被誣告的馬斯洛娃伸冤 ，涅赫柳多夫四處奔走。 ， ，早生華發(fā)。 ，官應(yīng)老病休。（屈原《離騷》） （ 2） _______________________,不如須臾之所學(xué)也。學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！ 高考網(wǎng) 204 (1)騏驥一躍，不能十步； ___________________，功在不舍。京口北固亭懷古》） （ 3 ）群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞； ，受中賞； ，聞寡人之耳者，受下賞。（諸葛亮《出師表》） （ 2 ） 無(wú) 絲 竹 之 亂耳， 。《《 論語(yǔ) 七則》》 ⑵ ______________，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。潼關(guān)懷古》） 學(xué)而思教育學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！ 高考網(wǎng) 204 至》） ② ， 。蒹葭》） 楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇， _______________？（王勃《騰王閣序》） 學(xué)而思教育 ，不復(fù)挺者，輮使之然也。 B．如何才能讓大家都富起來(lái)呢 ?關(guān)鍵的問(wèn)題是知識(shí)在起學(xué)而思教育 ) 3． 下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A．當(dāng)時(shí)全校不止有一個(gè)文學(xué)社團(tuán)，我們的?海風(fēng)社?是最大的，參加的學(xué)生縱跨三個(gè)年級(jí)，并出版了最漂亮的文學(xué)刊物《貝殼》。 B．美國(guó)政府表示仍然 支持強(qiáng)勢(shì)美元，但這到底只是嘴上說(shuō)說(shuō)還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的。 C．銘文中記載有關(guān)西周王朝單氏族內(nèi)容的銅器，在這27 件眉縣青銅發(fā)現(xiàn)之前已先后出土了 40 多件。 D．這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她家里的人誰(shuí)也不相信。 C．針對(duì)國(guó)際原油價(jià)格步步攀升，美國(guó)、印度等國(guó)家紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)備，我國(guó)也必須盡快建立國(guó)家的石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系。知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏，財(cái)富的充足往往是以知識(shí)的充實(shí)為前提的。農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇。（《荀子塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。 ⑵受任于敗軍之際，奉命于危難之間， ⑶又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。（王維《終南山》） ⑷念去去、千里煙波， _______________。（劉禹錫《陋室銘》） 學(xué)而思教育鄒忌諷齊王納諫》） 答案：（ 1）似訴平生不得志 低眉信手繼續(xù)彈 （ 2）英雄無(wú)覓孫仲謀處 舞榭歌臺(tái) （ 3）上書(shū)諫寡人者 能謗譏與市朝 （ 09年浙江卷） 25．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。周公吐哺， ____