【正文】 ，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭(zhēng)。始終認(rèn)為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。我在通院學(xué)的專業(yè)是人防通信指揮，并參加了XX年全國(guó)人防通信站長(zhǎng)培訓(xùn)班，在平時(shí)工作中也積累了不少政秘、通信等專業(yè)知識(shí)，具有通信站干部必須具有的專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)。拓寬各種渠道，采取多種形式，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，增加收入，以滿足站里工作以及全站人員不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。這句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣，以身示范。所以要協(xié)助站長(zhǎng)拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)即有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢的工作氛圍。目前重點(diǎn)任務(wù)就是抓好話務(wù)、電臺(tái)、環(huán)境衛(wèi)生，指揮所指揮大廳和窗口服務(wù)質(zhì)量和水平。在肥西開(kāi)展社教活動(dòng)時(shí)，一個(gè)人負(fù)責(zé)有幾千人的一個(gè)大村，在各種復(fù)雜的情況下，獨(dú)自一人組織完成了從宣傳動(dòng)員，查對(duì)財(cái)目，公開(kāi)選舉到組建新的村班子的各項(xiàng)艱巨任務(wù)，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我第一個(gè)有利條件是：我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。加強(qiáng)處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。本人曾擔(dān)任，初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。當(dāng)然，這樣的機(jī)會(huì)只有“教練”說(shuō)了算，需要的是天時(shí)、地利、人和。我 對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”一詞含義的理解是“不競(jìng)則退、不爭(zhēng)難進(jìn)”，只有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步，特別是年輕人的成長(zhǎng)離不開(kāi)一次次激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)?！澳贻p”又成為我站在這臺(tái)上最沒(méi)有底氣的原因，特別是來(lái)部里的時(shí)間短，缺少許多業(yè)務(wù)知識(shí)，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，也缺少處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則，使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)體系。91年任通信科科長(zhǎng)，93年任政秘科科長(zhǎng)，96年任通發(fā)公司副總經(jīng)理，XX年10月到武漢通信指揮學(xué)院參加全國(guó)通信站站長(zhǎng)的通信業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。識(shí)大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我理解概括為24個(gè)字搞好服務(wù)，穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，開(kāi)拓發(fā)展，自強(qiáng)不息。三、天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬(wàn)事興。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現(xiàn)。尺有所長(zhǎng)、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長(zhǎng)，從而使我站人人有崗位、人人有事做，機(jī)構(gòu)健全，人崗適宜，定位準(zhǔn)確。第四個(gè)有利條件是：具有較好文字綜合能力。在工