【正文】 了。文章講了這樣一件事：一位五年級的學(xué)生，成績不好，經(jīng)常大把大把的花錢。即便到了死神的鐵掌，仍要反抗，不肯死。我讀過人類的偉大?！稛釔凵纷屛覀兌昧松钪匾?，錯過了就不會再擁有，那些小磨難，只能是對生命的一種考驗(yàn)!《熱愛生命》讀后感15這幾天我讀了，《熱愛生命》這本書。還有那豐富的想象力，他曾設(shè)想比爾會在前方等著他并與他一起南下，結(jié)果比爾早死于狼口。文中沒有言語說的是對生活的渴望，主人公用行動證實(shí)了一切。把它們和人生的漫漫旅途比較？可能這會讓我們更心安理得一些吧。對一些得失，榮辱。當(dāng)他面對同伴的尸骨時，那種感覺就更深切了，因?yàn)槟钦咽玖怂拿\(yùn)。一個沉重的報復(fù)，那視乎是他身上最貴重的東西—黃金。其中，“人必須活下去”的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地吸引了我，讓人感到在當(dāng)時殘酷的北極世界中，生命就像一顆珍珠，是那么貴重，又是那么容易失去?！稛釔凵愤@本書讓我哦記憶尤新，難以忘記。文中大量環(huán)境描寫，意在營造惡劣環(huán)境時彰顯出主人公的頑強(qiáng)意志。尤其是淘金人與餓狼一路的抗?fàn)幗o我留下了無比深刻的印象。兩個人在荒野中拖著奄奄一息的尸體，互相搜尋對方的生命。讀完這本書，我感受到了比爾的自私，他不顧同伴的死活。這篇文章講“我”的日語老師“小澤”的經(jīng)歷，開章作者就提出了疑問：“小澤老師，為什么你們把日語教的這么好呢？”之后我們才知道，小澤老師原是一個大笨蛋，考試總是墊底，一次偶然，他報了一個日語短訓(xùn)班，過了不久，發(fā)現(xiàn)自己對語言特別敏感。但我能夠肯定的說，每個人都是熱愛自己的生命的。達(dá)爾文，一的堅(jiān)定的人?！疤珔柡α耍乙豢吹竭@個數(shù)字時，驚呆了！殘疾人竟然比醫(yī)生還厲害。從”她多想邁開雙腿，撲向翠綠欲流的萬頃麥田。他游歷了五年，雖然暈船和海上的暴風(fēng)讓人寒風(fēng)凜冽，但達(dá)爾文卻沒有放棄這一次機(jī)會，為了他的夢不放棄。尤其是那一句話“只要熱愛生命，一切，都在意料之中”，這讓我愈發(fā)懂得了生命的可貴。最終掙扎著來到海邊，終于被一艘捕鯨船救回?！稛釔凵分v了兩個人在一次淘金中幾乎輸?shù)袅怂械谋惧X，當(dāng)他們穿越大山谷時，后面的那個人扭傷了腳，而比爾不顧同伴，走了。最后，熊被他不害怕的神秘東西嚇跑了。為了活著回去，這個人最終在與狼的戰(zhàn)斗中獲得了勝利，并喝了狼的血，最終獲得營救。解構(gòu)之，摯熱強(qiáng)烈地去愛護(hù)生命，即用生命去愛護(hù)生命。斯皮茲在發(fā)抖，恐懼的鬃毛倒豎，踉踉蹌蹌前后搖晃，接著，巴克發(fā)起了最后的沖擊。倫敦。主人公獨(dú)行于茫?？褚吧希耐殡x他遠(yuǎn)去了，他陷入了困頓中。其次是饑餓，饑餓是無法用言語形容的，他只能靠漿果之類充饑度日，而這些東西又是稀少的。不是對財富的迷戀，不是對飛黃騰達(dá)的向往，僅僅是為了活著，是的，就是為了活著。當(dāng)饑餓在不斷榨干他生命的時候，他能有這樣的舉動實(shí)在令人欽佩，我想假如他在這時去吃了同伴的骨頭，那么這個故事便不會如此深刻地打動人心，甚至有些讓人厭惡。他仍堅(jiān)持著。豐富的幻想力在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前一次又一次重創(chuàng)。從他奄奄一息到活下來，面對如此艱難的環(huán)境，那么在雙膝上的褲子磨破之后，在那只病狼窮追不舍之后，在雙膝上的肉都磨爛之后，這位淘金者恐怕早就成了那只病狼的口中之食了。從這個淘金者身上，我們可以看到，一個垂死的人，戰(zhàn)勝了大自然對他的沉重考驗(yàn)，最終生存下來的是一個高尚而偉大的形象?！稛釔凵纷x后感12這個暑假，我讀了一本叫《熱愛生命》的書，讀著讀著就讓我身臨其境。雖然如此，命運(yùn)之神還是吹滅了他的生命之火，只留下了一封寫給父母的信?！稛釔凵纷x后感9我讀了《熱愛生命》這本書，主人公的堅(jiān)強(qiáng)斗志深深的感染了我。倫敦的書，愛生活。其實(shí)我們不必羨慕任何人，跟別人相比，最最最珍貴的是你自己。倫敦寫的。達(dá)爾