【正文】 ，提升學生綜合素質(zhì)的品牌工程，成為我校師生文化生活中不可或缺的一道風景線。我校的文化藝術(shù)節(jié)已成功舉辦了兩屆，作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式和有效載體，已經(jīng)成為繁榮校園文化，提升學生綜合素質(zhì)的品牌工程，成為我校師生文化生活中不可或缺的一道風景線。“人間五月芳菲盡，校園百花姹紫紅。對那些不能嚴格要求自己，不能按教學要求完成頂崗實習的同學不允許畢業(yè)。因為文化是一所學校核心競爭力的重要組成部分，是一所學校賴以生存和發(fā)展的根基，是一所學校的靈魂。千帆競發(fā)，百舸爭流，萬類霜天競自由，希望同學在活動中展現(xiàn)風采，在比賽中加深友誼。通過舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，活躍了校園文化生活，促進了校園文化建設和精神文明建設，推進了素質(zhì)教育向縱深拓展，全面提升了我鎮(zhèn)中小學師生的綜合素質(zhì)。遵照該要求，幾年來，我院已與多家企業(yè)進行了對接，讓學生參加了頂崗實習。我希望，全體一中師生都能以飽滿的精神、萬分的熱情積極參與，在這個創(chuàng)新的舞臺上盡情展示，不斷發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、發(fā)展自我，為美麗的一中增添一抹亮麗的色彩。第一篇：中學校園文化藝術(shù)節(jié)開幕詞（寫寫幫推薦）老師們、同學們：早上好！在春暖花開、生機勃發(fā)的日子里，我們在此隆重集會，攜手拉開x校第三屆文化藝術(shù)節(jié)的序幕。我相信，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，必將營造一種濃郁的氛圍，最有效地激發(fā)我們?nèi)w師生追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，為每一個熱愛文化藝術(shù)的東方人提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。通過頂崗實習，我院學生的團隊精神、敬業(yè)精神、吃苦精神得到加強，很多同學學會體諒、寬容、服從、尊重、自信、忍讓、節(jié)約，提高了與人相處的能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力，通過理論聯(lián)系實際，對專業(yè)也有了更深的理解，為走出校園、就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下了堅實基礎。xx中心學校、xx初中對本屆藝術(shù)節(jié)一如既往地高度重視，下發(fā)了總體方案，成立了組委會，具體負責活動的指導和協(xié)調(diào)工作。最后祝各個班級及參加比賽的同學取得優(yōu)異成績，祝大嶺中學第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。我們深切的感到，學校的快速發(fā)展，越來越迫切的需要大力加強文化建設。為此，學院重申，頂崗實習不僅是教學工作的重要組成部分，也是德育工作的有效形式和手段，是落實高職培養(yǎng)目標和實現(xiàn)立德樹人的需要，我院將繼續(xù)堅定不移地貫徹執(zhí)行?，F(xiàn)在，我宣布：x中學第三屆文化藝術(shù)節(jié)