【正文】 待提高和加強(qiáng)。那里的老人都是七八十歲的高齡，他們的情況大不相同，有的喜歡看報(bào)紙，看電視，關(guān)心國(guó)家大事；有的喜歡寫詩(shī)填詞，老有所樂(lè)；也有的思維能力下降，甚至不能夠獨(dú)立生活。我們做義工，能為老人們做的很少很少，但是意義卻很大很大。第三篇：義工活動(dòng)感想分享“以己之力，和人所需”——記錄我的義工經(jīng)歷“以己之力，和人所需”，這是我聽(tīng)過(guò)的最適合義工志愿者的描述。其三，會(huì)員們與老人聊天時(shí)喜歡成群結(jié)隊(duì)，造成部分老人出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。各科老師的默契配合，相互信任展現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)具備的良好素質(zhì)，讓我倍感欣慰和欽佩。其次，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育和孩子的理解。像我這樣從事新聞工作的，也是利用自己的職業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)了兩次課程：第一次是當(dāng)時(shí)剛好上了一節(jié)課文——祖國(guó)的寶島臺(tái)灣，我就結(jié)合前不久跟隨玉林市代表團(tuán)到訪臺(tái)灣的經(jīng)歷，制作了臺(tái)灣影像的PPT課件，和孩子們一起體驗(yàn)日月潭、阿里山、臺(tái)北故宮博物院、101大廈等等膾炙人口的風(fēng)景名勝和風(fēng)土人情。清晨我就同兒子一起走進(jìn)了校園，校園里干凈整潔、樓梯上沒(méi)有塵土，孩子們不打不鬧，有序的走到各自的班級(jí)，我想象中亂糟糟的校園其實(shí)是有條不紊、井然有序的軍校風(fēng)采。第四篇：老人院義工活動(dòng)感想老人院義工活動(dòng)感想為了適應(yīng)社團(tuán)生活和積累做義工活動(dòng)的一些經(jīng)驗(yàn)，十月二十九號(hào)，我們紅會(huì)在瀛洲老人院組織了一次義工活動(dòng)，從中我受益良多。老人玩的很開(kāi)心，最后我們要走的時(shí)候還一再挽留。聽(tīng)完老人的故事后我們都鼓掌叫好，認(rèn)為老人教訓(xùn)的是，可是老人卻一臉正經(jīng)地告訴我們說(shuō)，這件事她一輩子也忘不了，叫我們不要因?yàn)樽约荷狭舜髮W(xué)就瞧不起別人，尤其是瞧不起老人。他們平時(shí)相互之間的溝通與交流也并不多，平時(shí)也很寂寞，甚至孤獨(dú)，很希望有人，尤其是我們這些朝氣蓬勃的年輕人來(lái)陪陪他們。真希望能夠通過(guò)我們的義工活動(dòng)，更好的改善老人們的生活狀況，使天下的夕陽(yáng)更美。記得我在高中的時(shí)候就很想?yún)⑴c義工活動(dòng)，無(wú)奈沒(méi)有時(shí)間。但是整體上我認(rèn)為都是做得比較好的，活動(dòng)準(zhǔn)備的東西充分，沒(méi)有出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象，活動(dòng)人員分配也做得較好，使得活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)人員混亂現(xiàn)象。我想，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，校園義工活動(dòng)開(kāi)展真是太有必要了。以前，我總是忙于自己的工作和個(gè)人事務(wù)，總覺(jué)得小孩的教育有學(xué)校和老師就行了，有家人負(fù)責(zé)監(jiān)督和輔導(dǎo)就行了，對(duì)孩子的教育缺乏耐心和投入。比如精通手藝的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)手工課、精通醫(yī)術(shù)的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)健康課、公安出身的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)安全課、文藝天賦高的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)音樂(lè)舞蹈課等等。第五篇：家長(zhǎng)義工活動(dòng)感想家長(zhǎng)義工活動(dòng)感想又是