【正文】 歷過(guò)少，知識(shí)體系的不全等，拋開(kāi)這些外在的因素，我認(rèn)為更重要的還是需從自身去發(fā)掘問(wèn)題的根源。哦，原來(lái)，人生就是學(xué)會(huì)面對(duì)坎坷與不幸，有一顆曠達(dá)的心境；人生就是要學(xué)會(huì)面對(duì)痛苦與失敗，有一盞明亮的路燈；人生更是要學(xué)會(huì)面對(duì)成功與喜悅，有一平常的心情！人生像一次旅程，既然我們不能選擇起點(diǎn)和終點(diǎn)，那我們何不去用美麗的心情在意那沿途的風(fēng)景，這同樣是一次完美的旅程。這個(gè)選擇影響到今后的人生。有的人卻選擇了步行，他們認(rèn)為只有這樣才能領(lǐng)略那沿途的風(fēng)景，才能擁有那美麗的心情。描述青春的美好，我們能想到很多詞，鮮活，陽(yáng)光，熱情，激昂，奮進(jìn)，希望，力量......我們?cè)谇啻簹q月里，對(duì)一切的美好都是憧憬和期待的。一句句人生的真理不只出現(xiàn)在臺(tái)詞中，如：“生存還是毀滅這是個(gè)問(wèn)題”,“黑夜無(wú)論怎么漫長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)”,“女人是被愛(ài)的不是被了解的”，等等經(jīng)典。在莎翁的筆下，我又結(jié)識(shí)了充滿(mǎn)猜疑的麥克白，看透了預(yù)言與野心，善惡美丑之間的矛盾與統(tǒng)一。我因熟知了悔恨萬(wàn)千的噢瑟羅，探知了謊言與猜忌，狡詐與魯莽，榮譽(yù)與危機(jī)的共存性。在一次次感悟與交流中，讓我懂得：人生，其實(shí)很簡(jiǎn)單！只要不把悲劇再次上演，那就已經(jīng)取得了成功。但揭開(kāi)青春的面紗，背后隱藏的，卻是年輕人繞不開(kāi)的話(huà)題，迷茫、困頓、不成熟和時(shí)時(shí)而來(lái)的焦慮。蘇軾面對(duì)仕途的坎坷步履從容堅(jiān)定，他沒(méi)有辜負(fù)那嬌人的明月，如水的月光下舞動(dòng)著他陶醉的清影；他留給后人的不僅僅是那豪放的詩(shī)篇，更是那面對(duì)逆境時(shí)的曠達(dá)心境。人的智慧需要不斷培養(yǎng)，才會(huì)成熟。居里夫人欣賞了旅程中獨(dú)好的風(fēng)景，釙讓她第一次獲得了諾獎(jiǎng)，面對(duì)成功，她不肯停止，繼續(xù)探索，發(fā)現(xiàn)了更為珍貴的鐳，這使她二獲殊榮。這是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中繞不開(kāi)的一些曾經(jīng)一度讓我們感到痛苦的根源。書(shū)的王國(guó)里，我的心靈與書(shū)交織，以情感悟。戲劇如人生，莽夫訓(xùn)妻記中——《奧瑟羅》的故事在現(xiàn)實(shí)中已不多見(jiàn)。沉迷在書(shū)香的世界里，就像正與莎翁面對(duì)面的交流，穿越時(shí)空就好像認(rèn)識(shí)了為父報(bào)仇的哈姆雷特，體會(huì)到了陰謀與背叛，理性與感性，延續(xù)與決絕之間的變化。這些富有哲理的語(yǔ)言會(huì)時(shí)時(shí)的體現(xiàn)在我們的身邊，人人的理解不同，但我們會(huì)不會(huì)有所收獲那？讓我們一起讀這本書(shū)吧，去看：“奧瑟羅”的悲痛，“李爾王”的悲憤，麥克白的悲傷，“哈姆雷特”的悲慘，“羅密歐與朱麗葉”的悲哀。青春總是很多