【正文】 子，這難道不是父母到錯嗎？他們處于煩躁的更年期他們與我們生活年代不同,則習(xí)慣性地以為自己閱歷深,、他們與我們處境不同,也不夠了解我們,總以為我們還小,不夠信任我們的心智水平和能力,、他們長我們一輩,我們真心的解釋,辯白總被當(dāng)成狡辯他們大腦中根深蒂固的陳腐觀念比我們多,在這方面他們看待問題處于劣勢他們生活在物質(zhì)條件不發(fā)達(dá)的年代,、大人作為年長者應(yīng)在雙方溝通上做出更多努力,代溝出現(xiàn)時,他們應(yīng)負(fù)主要責(zé)任大人的任務(wù)應(yīng)是教育我們,教會我們?nèi)绾慰创?、子女教育的主要?zé)任在父母，那出現(xiàn)代溝是為什呢責(zé)任在子女呢？第三篇：代溝的主要責(zé)任在于父母一辯辯稿代溝的主要責(zé)任在于父母一辯辯稿開宗明義，概念先行。而往往很多父母則在與子女發(fā)生意見分歧的時候，為了維護(hù)自己的地位，對孩子的觀點(diǎn)不屑一顧或持以反對，更不愿在犯錯的時候在子女面前承認(rèn)自己的不足。如果他們沒有努力去消除這種代溝，他們有不可推卸的責(zé)任。為了維護(hù)父母的威信和尊嚴(yán)，他們不愿意接受子女的各種建議，總是喜歡子女唯命是從。***同志曾說過：我們的思想要與時俱進(jìn)。二、從思想上講：父母不理解子女，不知道子女想什么、要什么？父母只是以自己特有的家長地位，強(qiáng)制性的要求子女做他們不愿意做的事，從而壓制了子女心中的各種想法。因此，我方認(rèn)為父母與子女之間之所以存在代溝責(zé)任在父母。許多家長認(rèn)為，當(dāng)今時代的新事物對其而言沒有主動了解得興趣點(diǎn)和必要性，因此他們的思想觀念始終停留在舊時代，思想與時代脫節(jié)，更不會主動了解孩子的新想法，甚至對子女產(chǎn)生的新觀念給予忽視或否認(rèn)的態(tài)度。因此當(dāng)他們兩個發(fā)生代溝的時候，為什么你認(rèn)為主要的責(zé)任會在晚輩身上呢？子女所要負(fù)的責(zé)任，就是晚輩所要負(fù)的責(zé)任，就是要跟長輩溝通。1父母比我們年齡大，所以無論是生理上還是心理上，都要比我們成熟。而現(xiàn)在的獨(dú)生子女家庭，父母在知識和經(jīng)驗(yàn)上的缺乏，使得他們對子女的變化準(zhǔn)備不足，只能按照以前的方式應(yīng)對。這種主從關(guān)系的發(fā)展，必導(dǎo)致代溝的產(chǎn)生。為了維護(hù)父母的威信和尊嚴(yán)，他們不愿意接受子女的各種建議，總是喜歡子女唯命是從。古語有言“子不教，父之過”。第四篇：代溝的責(zé)任主要在于父母一辯主席、各位評委、對方辯友以及在場的各位同學(xué)，大家晚上好。一旦孩子與父母頂牛生氣，父母應(yīng)該壓住火，采取迂回戰(zhàn)術(shù)，或者采取冷處理，而不應(yīng)該使彼此產(chǎn)生嚴(yán)重對立，以至于加大兩代之間的心理距離，最終導(dǎo)致不能及時地、心平氣和地溝通，從而使彼此產(chǎn)生代溝。如果家庭中各成員之間產(chǎn)生隔閡，必然會對子女的成長造成一定的影響。從子女一出生，父母就成了子女的啟蒙老師，從此他們就擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和教育子