【正文】 續(xù)幾天、十幾天，后果又是怎樣的呢？平時(shí)在明亮的教室里總傳來我們朗朗的讀書聲：“水是生命之源”、“珍惜水就是珍惜自己的生命”，今天我算切身體會(huì)到了，沒有水真是不行??！自來水作文 篇312月10日，星期六上午，我們《飲用水的調(diào)查與研究》課題小組。一大缸水要喝上一星期左右呢！”爸爸接過話茬，笑著說：“在我七八歲時(shí)，記得村里打了一口大水井。更令我氣憤的是有的司機(jī)違章操作，挖斷我堅(jiān)硬的外衣，使來之不易的我白白地流走。一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。一群群淘氣的鴨子在水面上嬉鬧，河水變成了泥水。她不必在再去河邊洗了，也不必再費(fèi)力地打井水了。叔叔指著眼前的池子告訴我：“它是應(yīng)用沉淀作用去除水中懸浮物的一種構(gòu)筑物，這些都是——沉淀池。一個(gè)大水塔格外高大，每家每戶按上了自來水管，只要擰一下水龍頭，嘩嘩的自來水唱著歌兒流一出來了！可是沒想到如今又冒出個(gè)純凈水……”聽著他們的話語，我思緒萬千，從河水、井水、自來水，到現(xiàn)在的純凈水，！喝罷一口水，我感覺就像飲了一杯甘霖，心里涼絲絲的，回味無窮。這可是我們的母親河呀。水質(zhì)合格率都要達(dá)到100%！原來自來水并不是自來的，而是經(jīng)過這么多工序制成的哦。不知走了多久，我們已經(jīng)把自來水轉(zhuǎn)了一半了。我們做完試驗(yàn)，就戀戀不舍的上了車，離開了。一只只蝴蝶停在花中間，議論紛紛，仿佛在評(píng)價(jià)那種花開的艷麗。由于等車，等我到達(dá)門口時(shí)，小朋友們都已經(jīng)進(jìn)去了，急得我差一點(diǎn)就掉眼淚呢，還好，門衛(wèi)叔叔帶我進(jìn)去了。一塊有光澤的大石頭吸引了我的目光，上面寫著“上善若水”四個(gè)字。此次參觀自來水廠，我的感受很深：水是萬物之源，我們使用的自來水也來自不易。幸虧我去得早，要不就沒地兒做了。將橡膠管的一端伸入水桶里，手拿橡膠管的另一端，低頭含住管口用力吸一口氣，馬上用大拇指堵住管口，將橡膠管移到水盆里。而沉淀池是在水加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子，那里面的水可真清??！接著機(jī)器把上方沉淀干凈的水通過水槽運(yùn)到下一道工序——沙池。不過池子里有一些鋸齒形狀的東西，水通過縫里流到室內(nèi)去。更何況還要把水拎回家，外婆放下水桶，總是累得氣喘吁吁。爺爺喝了一口純凈水，好像想起了什么，自言自語地說：“嘿，現(xiàn)在真是和以前不一樣了！我小時(shí)候喝的是河水，都得到河邊去挑，把水倒入缸后，放入點(diǎn)明礬，算是消毒了。自來水作文 篇7星期天，爸爸買了臺(tái)飲水機(jī)。河水不能用了，因此，村民們?cè)诖蹇谕诹丝诰？梢?，水來的不容易??！可是這些泥水是怎樣變成平時(shí)我們喝的水呢? 我接著跟隊(duì)走，看到那有一個(gè)很窄的地方高七八米，我把頭望到下面去，看見了水，和幾十個(gè)像煤氣開頭似的東西在水面上，但比煤氣開頭大100倍。下午一點(diǎn)三十分，我們?cè)趯W(xué)校門口集合以后，就按順序依次上了公交車、一路上我們小記者歡快的`唱著少先隊(duì)隊(duì)歌，大約過了三十分鐘后、我們來到了一處環(huán)境優(yōu)美的地方、里面到處都是花草樹木，這就是湘鄉(xiāng)市洙津水廠。怎么辦呢？宣布不提水了吧，有失顏面。我和盧天一去的時(shí)候，看見胡老師在門外，等我們快要走間教室的時(shí)候，胡老師就連忙說：“快進(jìn)去，就差你們兩個(gè)了！”我們就進(jìn)去了。在過濾區(qū)，我們看到了一個(gè)又一個(gè)的“方格子”，這些“方格子”其實(shí)就是一個(gè)個(gè)方形的水池。爸爸說；“這東江的水是從大海來。別看水龍頭只要稍微一扭，水就會(huì)嘩啦啦地流下來。我們從學(xué)校門口出來，一切風(fēng)景都很優(yōu)美。幸虧我去得早，要不就沒地兒做了?！笔迨搴吞@的回答。清水池可就是我們的大水缸呀，清水池的上面就是草坪，很隱蔽。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的自來水作文9篇，歡迎大家分享。爺爺喝了一口純凈水，好像想起了什么，自言自語地說：“嘿，現(xiàn)在真是和以前不一樣了！我小時(shí)候喝的是河水，都得到河邊去挑，把水倒入缸后，放入點(diǎn)明礬，算是消毒了。大家似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊跟著廠長叔叔的腳步繼續(xù)參觀。村們終于用上了自來水。每天，河埠頭上蹲滿了人。叔叔告訴我們，他們?cè)诜磻?yīng)池加入了一種物質(zhì)，它可以把臟東西黏和起來，臟東西的體積與重量越變?cè)酱?，沉入了池？。是我給你們帶來了文明、歡樂和健康。它看上去就像是戴著一頂藍(lán)帽子，渾身雪白的娃娃。果然不一會(huì)兒，大家議論起停水的問題了。自來水作文 篇1今天，我們班去自來水公司參觀了，記住，只有我們班哦！我們現(xiàn)在教室里集合。楊主任喊了一聲“?！?，然后說：“待會(huì)按各班順序一班一班的參觀，抽水、過濾、沉淀、消毒、送水都會(huì)有老師給你們講解，現(xiàn)在從一班開始。純凈的自來水從儲(chǔ)水的水庫出來，送到水泵房加壓后，沿著供水管道，送入了千家萬戶，參觀完自來水的加工凈化過程，從自來水廠出來，以前我百思不得其解的問題也都紛紛找到了答案。小石榴已經(jīng)紛紛掛在了枝頭上，仿佛在對(duì)我們微笑，還有各種奇形怪狀的樹木好像都在靜靜地守衛(wèi)著這片水廠凈土…..熱情的廠長叔叔首先把我們帶到了自來水加工第一站——配水井。水質(zhì)合格率都要達(dá)到100%！原來自來水并不是自來的，而是經(jīng)過這么多工序制成的哦。這可是我們的母親河呀。”“哈哈！”奶奶笑出了聲來，瞇著她那雙老花眼笑道：“拎水？奶奶我早就不拎水了，瞧！”我順著奶奶指的方向望去。把水桶放在凳子上，讓水桶與水盆之間形成一定的落差。叔叔介紹完自來水的加工工藝流程后、接著帶我們來到了制藥房、你可能會(huì)想到制藥房有什么作用呢？讓我告訴你吧，因?yàn)閺臐i水河里取上來的水比較臟、所以要用一些藥劑放在水里、這些藥劑可以讓水變得清一些。我們參觀完了洙津水廠后，知道了自來水的加工程序十分的復(fù)雜，我們以后一定要節(jié)約用水了。我將我的想法和盤托出，爺爺奶奶立刻積極響應(yīng)，跑去買橡膠管?！斑青辏青辍眽壕菤g快的歌聲，伴我度過了一個(gè)愉快的暑假…….隨著“民武”公路的開通，家鄉(xiāng)的發(fā)展就更快了。出于好奇心，下午我又來到了媽媽的配水廠——自來水生產(chǎn)車間。小池塘里的水很平靜，樹上有很多紫色的小果子，時(shí)不時(shí)就會(huì)打中我們。大家似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊跟著廠長叔叔的腳步繼續(xù)參觀。出了校門，我向前看了看，又向后看了看，發(fā)現(xiàn)我們的隊(duì)伍就像一條巨龍穿行在大地，真壯觀。接著我們跟隨老師來到消毒的地方，由英語老師給我們講解。幸虧我去得早，要不就沒地兒做了。我們的指導(dǎo)老師就帶著小組成員，來到事先預(yù)約好的舟山市自來水廠參觀，師生9人來到自來水廠主要內(nèi)容是；參觀水的來源與水的檢測(cè)。井水冬暖夏涼，有些甜味。我真感到無比的氣憤??！尊敬的人類朋友們，為了美好的明天，為了你們的子孫后代，請(qǐng)珍惜我、愛護(hù)我吧！不要等到我剩下最后一滴的時(shí)候，再發(fā)出可憐的哭泣。平時(shí)用的水，也同樣來之不易。近幾年，在小河兩岸蓋起了工廠。自來水安裝好的那一天，家家戶戶都打開了水龍頭?！弊顬樯衿娴氖撬庸さ牡谌?。自來水作文 篇4今天，我們班去自來水公司參觀了，記住，只有我們班哦！我們現(xiàn)在教室里集合。工人叔叔告訴我：黃河灘里有東周水廠的A、B、C三類井，共有72眼井。所以我號(hào)召同學(xué)們一定要節(jié)約用水，用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓我們共同創(chuàng)造節(jié)水城市！對(duì)了，如果有興趣我可以帶你們一起去參觀喲！自來水作文 篇2寒風(fēng)習(xí)習(xí)，一群活潑可愛的小記者不畏嚴(yán)寒。乍一看，已經(jīng)10點(diǎn)40多，在老師的催促下我們只好結(jié)束了今天的活動(dòng)。自來水作文 篇5星期五、我們東方紅五年級(jí)小記者來到湘鄉(xiāng)市洙津水廠參觀自來水的加工工藝流程。青草在田野里跳起了波浪舞，好一個(gè)生機(jī)盎然的春天。我們看好視頻后，老師整好隊(duì)帶我們?nèi)サ谝徽尽獌艋?，第一眼我就看到了好多方格子的水池。這是什么意思呢？回來后我查了查，原來意思是“最善者的品行，如同水一樣，可以滋養(yǎng)與造福萬物，卻不與萬物爭任何東西?！吧仙迫羲?，愛惜水也是人的最大善行之一??！我們必須珍惜和節(jié)約每一滴水，不然，世界上最后一滴水將是人類自己的眼淚！第五篇：有關(guān)自來水作文有關(guān)自來水作文7篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。老師主要是講了一些水的好壞和那種水最健康、水的一些現(xiàn)象對(duì)我們?nèi)梭w有沒有害等。松開拇指，奇跡產(chǎn)生了――水桶里的水順著橡膠管“爬”過桶口，嘩嘩地流進(jìn)水盆里，直至桶中的水流干。沙子把更細(xì)小的雜質(zhì)給層層過濾，讓水變得更加純凈了，基本上和我們喝的水已經(jīng)差不多了。這是第三道工序。過了幾年，村民們的收入高了，他們對(duì)飲水也提高了要求。一大缸水要喝上一星期左右呢！”爸爸接過話茬，笑著說：“在我七八歲時(shí)，記得村里打了一口大水井。人們的笑聲，歡呼聲，自來水的“嘩嘩”聲，像交響樂一般，回蕩在村子上空。工廠的污水使河水變成了臭水。從我們做介紹的叔叔那里，我們知道些水都是從漢江來的，流了三十二公里才流到這里來。我能利用課本上的知識(shí)成功解決爺爺家的困難，心里真是比吃了蜜還甜??！自來水作文 篇4星期五、我們東方紅五年級(jí)小記者來到湘鄉(xiāng)市洙津水廠參觀自來水的加工工藝流程。瞧瞧爺爺家那口大水缸，我來來回回提一整天水都不知道能不能把它裝滿呢。想不到，一個(gè)水管也能給我們一個(gè)啟示呀！我揭開了水管之謎，又一次嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭！自來水作文 篇2今天，我們班去自來水公司參觀了，記住，只有我們班哦！我們現(xiàn)在教室里集合?！薄疤炖?，這么厲害啊！”大家都驚訝地叫起來。東江的水又是從哪里來呢？我問。這樣才能送到我們家里來。我們?nèi)チ藥煒虻淖詠硭畯S，看到了自來水是如何造出來的。其次，我們到會(huì)議室里去開會(huì)。我有一個(gè)問題想問您，工廠生產(chǎn)一小時(shí)可以滿足多少人用水呢？”“這個(gè)問題問得非常好，像我們工廠，工作一小時(shí)，大約能滿足20萬人一小時(shí)用水。才能使經(jīng)過濾池的水得到充分凈化，再經(jīng)過氯氣消毒之后，把水送到清水池。第四篇：關(guān)于自來水作文關(guān)于自來水作文九篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。在飲水機(jī)上接了一杯水，“哇！好甜！”我這么一吆喝，全家人都禁不住一個(gè)個(gè)品嘗起純凈水來。廠長向我們講述，這是一種化學(xué)藥水，可以使污水的成分濃度相對(duì)穩(wěn)定，以便于水中雜質(zhì)沉淀。水管一根一根地接過來，彎彎曲曲得繞進(jìn)了村子，繞進(jìn)了每家每戶。河邊個(gè)河埠頭。然后我們又走到沉淀池旁，水似乎干凈了些，令人嘔吐的綠色物體也少了很多。你們用我做出了香噴噴的米飯；用我洗凈了蔬菜和水果殘留的農(nóng)藥；還用