【正文】 有 與氣壓有關(guān)，氣壓越大，溶解性 越大。當(dāng)m五、BD(1)a+ab(2)x+y(3)1(4)ac(1)36a4^4b(注：4^4即4的4次方，以后不解釋)(2)x(x9)(1)5x10y/2x40(2)x20/130x+24(1)1/3x=4y/12xy，5/12xy=5x/12xy(2)y/x(xy)=yxy/x(yx)x/(yx)=x/x(yx)創(chuàng)新舞臺(tái)7，7六、1 3x 46 DAC(1)2/xz(2)10/3a(a+2)操作探究 略七、(1)x=0(3)x=0(第2問呢)1/7 34(1)③(2)不正確 應(yīng)保留分母(3)2x6/(x+1)(x1)創(chuàng)新舞臺(tái) 原式=x+4 ∵(根號(hào)3)=(根號(hào)3)，正確八、m6 5元 感悟體驗(yàn) 略九、y=50/x略 2/3m1/2DB(1)y=18/x(2)x=6 創(chuàng)新舞臺(tái) 略十、13 AAD(1)S=100000/d(2)200m(3)十一、二 四C長(zhǎng)10m 寬6m 創(chuàng)新展臺(tái)(1)30min(2)無效十二、CD(1)1：10000000(2)1：10000000(3)單位換算(1)1/2,1/4,1/2(2)AC,DB,CD,AB(1)5/2(2)5/2(1)8(2)略(提示：DB/AB=2/5，EC/AC=2/5 DB/AB=EC/AC)創(chuàng)新舞臺(tái) 32cm(，這題不同人不同理解，多寫應(yīng)該也沒事)十三、基礎(chǔ)展現(xiàn)(1)盲區(qū)(2)不能。用分子觀點(diǎn)解釋：蒸發(fā)是一種緩慢進(jìn)行的的汽化現(xiàn)象,從分子運(yùn)動(dòng)角度看,蒸發(fā)實(shí)際上是處于液體表面的分子,，一方面處于液體表面的分子要離開液體，另一方面，液體內(nèi)部氣泡壁上 的分子也要離開液體。⑵繼續(xù)放熱。(2)胚(3)果皮，子房，果實(shí)。身邊的一切都有可能隨時(shí)隨地消失，但只要自己學(xué)會(huì)做自己的天使，才能讓自己享受永恒的美好!自己做自己的天使，或許生活中會(huì)有許許多多的磨難、痛苦，也許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨不斷的打擊，但是，你會(huì)獲得一份可終生依靠的安穩(wěn)，而這一份安慰，是誰(shuí)也給不了的。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。夏天到了，人們都丟掉“負(fù)擔(dān)”，穿上了涼爽的短袖短褲，感覺特別輕松。他大約因?yàn)樵趧e人的祝福時(shí)候，感到自身的寂寞了，然而會(huì)不會(huì)含有別的什么意思的呢?或者是有了什么預(yù)感了?()放她()行!還我二十塊錢，兩年間的伙食、房錢()他隨便地說()回轉(zhuǎn)頭來對(duì)她一瞪，不還錢，可別做夢(mèng)!寧愿賠棺材()要她做到死!A.(!)(。字不得減，乃知其密。(13)他想了許多辦法，直至“黔驢技窮”，仍不能哄兒子睡著。比喻經(jīng)歷千辛萬(wàn)。(5)、黔驢技窮：比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)用完了。(6)、喜不自勝：高興得自己也無法承受。(18)、撲朔迷離：比喻情況錯(cuò)綜復(fù)雜，讓人難辨真。(14)爸爸拿起書，喜不自勝地看了起來。”C.“孫”，大男頑皮地學(xué)舌，同時(shí)伸手想去取老婦人頭上那翡翠簪兒。)(：)(!)B.(——)(。特別是愛臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子，有紅的、粉紅的、紫的、黃的……，五彩繽紛，漂亮極了。自己做自己的天使一朵柔弱的雛菊，一個(gè)小女孩。第三篇：初一歷史暑假作業(yè)答案初一歷史暑假作業(yè)答案閱讀下列圖片材料，回答問題。七下第3章第6節(jié)答案： 110 B C C B C C C A D C 、人工授粉 、分根、扦插、嫁接 、孢子、孢子 15.（1）1頂端分生組織、3幼葉、4芽軸(2)芽軸、頂端分生、分裂、幼葉、葉、七年級(jí) 第4章參考答案一、選擇題：15：BABAC 610：CCBAC 1115：DBBAD 1620：CCBDA 2125：BABCC 2630：BBBAA 3135：CDCCB 3638：CAD二、填空題:（1）太陽(yáng)高度角（2）正南、正北（3）西南、東北（4）A（1）3月20/21日、春分；6月21/22日、夏至；9月23/24日、秋分； 12月21/22日、冬至。2．汽化和液化： ①汽化 定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。沸騰比蒸發(fā)劇烈得多的汽化現(xiàn)象，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到兩者在本質(zhì)上是相同的。盲區(qū)(3)AB范圍內(nèi)(4)略 感悟體驗(yàn) 操作探究 略十四、13 CCD 2：1 1：2 12 1(1)135 根號(hào)8(2)相似，理由略 操作探究 略十五、13 CBCACP=ABC 2/5(1)DE=AD,BE=AE=CE(2)△ADE∽△AEC(3)2 創(chuàng)新舞臺(tái) 略十六、AD圖1 燈光 中心投影。2．有些物質(zhì)的溶解能力隨