【正文】 用信念去奮斗沒有什么不可以。四、畢業(yè)項目設(shè)計階段步驟：3月20日前： 5月15日前（電子文檔交于指導(dǎo)老師。以上兩種方式任選一種。選擇一個正確的實習(xí)單位對現(xiàn)在的我來說至關(guān)重要，經(jīng)過再三斟酌，我將目標(biāo)鎖定在了貴公司。公司的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水。在校期間，我始終努力學(xué)習(xí)，除掌握基本的專業(yè)知識外，還自學(xué)了許多有用的課外知識。我學(xué)的專業(yè)是商務(wù)英語，掌握了學(xué)商務(wù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從管理或從專業(yè)知識方面去適應(yīng)社會的須要。我于2012年進入長沙理工大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)。商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定在工作上，我通過加入院學(xué)通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，自我鑒定網(wǎng)還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。并且我深知工作的時候應(yīng)具備認真的態(tài)度和耐心，還要肯學(xué)肯干，責(zé)任心很進取心是必須的，先前的經(jīng)歷教會了我這些，是我一生的財富。研究中所采用的設(shè)備、工具和手段。二、畢業(yè)項目設(shè)計性質(zhì)與任務(wù)兩個學(xué)生（分別扮演進口商和出口商）為一組，模擬實際貿(mào)易業(yè)務(wù)，完成一系列外貿(mào)函件的寫作（英文800—1000字）。參考文獻應(yīng)按英文26個字母的順序排列，先列英文文獻后列中文文獻。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)做出一定的要求和指示，應(yīng)該是在保質(zhì)量的完成任務(wù)的同時，還會思考如何做才能更完善。此外，對時間觀念性十分重視。請允許我向貴公司致以最誠摯的祝愿！致此敬禮第五篇：商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生自薦書（本站推薦）尊敬的HR：您好!感謝您抽出寶貴時間來閱讀我的自薦書。我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。雖然我沒有工作經(jīng)驗，但我有工作的熱情和很強學(xué)習(xí)能力，我相信我能很好地接受公司的培訓(xùn)。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我是一個吃苦耐勞的人。要求從崗位實際經(jīng)驗出發(fā)，結(jié)合自己的專業(yè)知識提出有針對性的問題并能進行分析，思路清晰，文章嚴謹。，學(xué)生根據(jù)自己崗位對存在的問題進