【正文】 過活動使學(xué)生陶冶情操。一、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視，但涉足未深。此外，我定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學(xué)中的不良行為?！边@為我班班級工作的開展奠定了基礎(chǔ)。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會活動。其次，取得學(xué)生家長的大力支持、配合和理解。六、成績方面：在期中考試中，自己所教學(xué)的班級成績總體優(yōu)異，這次期末由于抓了差生，能使合格率提高，卻疏忽了優(yōu)秀率，結(jié)果出現(xiàn)80多分的人有10多個，這也是我失敗的一點，我會吸取教訓(xùn)，彌補(bǔ)自己的缺點，通過總結(jié)要認(rèn)識自己的不足，努力使自己在今后的工作中更加完善。及時疏導(dǎo)，細(xì)致說理。不搞形式主義。上課時，多提問他，建立一幫一的幫教小組，請班中成績好的同學(xué)作他們的小老師，在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們，讓他們體會到班集體的溫暖。獎勵比批評的教育效果更明顯。第五，協(xié)調(diào)各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。首先，我特別看中每日早會課的時間，我確立了一天一個主題的德育備課工作。第三篇：四年級班班主任工作總結(jié)四年級（2）班班主任工作總結(jié)射陽縣阜余小學(xué)時間一晃已有幾個多月過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，及其課任老師的共同協(xié)作努力下，我班在多方面取得了不錯的成績。教育培養(yǎng)班干部因為本班的班干部發(fā)揮不了他們應(yīng)有的作用，所以在本學(xué)期我注重培養(yǎng)班干部的能力，首先明確每位班干部的職責(zé)范圍，要求他們做好他們應(yīng)該做的事情，同時，還要在班級里幫助班干部樹立屬于他們的威信，這樣有助于他們開展工作。爭取他們對教育工作的支持和配合。其次，班隊課也是品德教育的有利時機(jī)，有教師選題并指導(dǎo)，學(xué)生選材加工的模式。第二，努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氛圍?！敖煺叱?，近墨者黑”這句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。本學(xué)期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會活動。到本學(xué)期末，我基本實現(xiàn)了以不同的方式，和各學(xué)生家長通上了話，事實證明效果明顯。我經(jīng)常教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。班級風(fēng)貌基本得以展現(xiàn)，：第一，走近學(xué)生，了解班級情況，樹立個人形象和風(fēng)格。把安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價值觀多個方面拿入其中。發(fā)展多方面的教育力量是必要的。五、在班主任工作方面，首先更加注重思想道德教育、行為習(xí)慣。多與家長聯(lián)系，做好家訪工作?？傊?一個合格的班主任,就要處處為班級著想,為孩子著想,一句話“為了孩子的一切，為了一切孩子.”。為了讓家長了解他們的學(xué)習(xí)情況，通過家訪，加強(qiáng)與家長溝通，以爭取家長的支持配合。再次，注重班級文化氛圍的建設(shè)，適時的開展活動，又次，積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，針對當(dāng)前的學(xué)生的思想狀況，積極探討教育學(xué)生的方法，同時積極的運(yùn)用電話，見面等形式同家長聯(lián)系，及時反映、了解、掌握學(xué)生的真實情況，共同管理教育學(xué)生。特別是教數(shù)學(xué)的趙老師對工作盡職盡責(zé)，很多事情幫助代辦，不分你我。其次，班隊課也是品德教育的有利時機(jī)，有教師選題并指導(dǎo)，學(xué)生選材加工的模式?！爸褐?，才能百戰(zhàn)百勝。在每天的晨讀，眼保健操，打掃衛(wèi)生的時間，每位值日班干部都要和值日生一起完成，確保每天所