【正文】 ，學(xué)習(xí)種植易生長的植物，如大蒜、大白菜等。將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾。3. 根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。一學(xué)期下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。3. 每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長更好的了解幼兒在園情況。2. 幼兒口語測試及口語大賽。由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體，有些工作還不熟悉。 保持個人儀表整潔，注意個人衛(wèi)生。 能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。 探索小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法。五月份：目標(biāo) 了解食物的品種，食物的營養(yǎng)及貯藏方法等。 在歌曲《小青蛙》等活動中，引導(dǎo)幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。具體措施： 通過《垃圾不亂扔》的活動教育幼兒愛護公物，講究公共衛(wèi)生?！　∫赞D(zhuǎn)變作風(fēng)為主題，召開一次專題組織生活會?！　〗Y(jié)合5月22日國際生物多樣日、5月31日世界無煙日等環(huán)保節(jié)日，開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動?！　?月上旬在園內(nèi)開展計算活動的教學(xué)抽查及園內(nèi)觀摩，檢查教師的各科教學(xué)技能和班級管理技能?！　∽龊命S金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作。開展值日生活動。在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn)，初步感受兩聲部的歌曲。具體措施： 開展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育活動。 鼓勵幼兒多喝水，盡量到陰涼處戶外活動，保持室內(nèi)通風(fēng)。利用圖片等引導(dǎo)幼兒認識安全標(biāo)記，請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀察、認識。設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經(jīng)驗。二、工作思路以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。召開家長會。2. 運用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活，幼兒的各方面能力都有所提高，新學(xué)期伊始，小朋友們愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲、學(xué)習(xí)。2. 開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。2. 親子純有活動。 部分孩子自我為中心意識較強，性格好強、倔強、缺乏謙讓意識；個別孩子攻擊性強。三、家長工作本學(xué)期，我們將細致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，獲取家園共育的效果。 嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。 遇到危險知道躲避或求救。 學(xué)習(xí)目測的方法，學(xué)習(xí)按物體量的差異，進行正逆排序。學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響，比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多。 培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識和能力?！　〗M織幼兒參加體育局舉辦的“龍騰獅躍鬧元宵”游行活動。　　組織幼兒外出春游，并在日常生活中及時引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化?！　?開展慶“六一”節(jié)日活動，可結(jié)合“6月5日世界環(huán)境日”的主題來開展環(huán)保教育系列活動?！　〗Y(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23