【正文】 各位學(xué)員均能認(rèn)真的聽(tīng)課，重點(diǎn)內(nèi)容做好筆記，在培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員均沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象。二、取得的成績(jī)通過(guò)此次培訓(xùn)，學(xué)員們普遍反映學(xué)到了很多知識(shí)，掌握了一些基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，改變了服務(wù)理念，增強(qiáng)了責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)。今后我們可采取多元化培訓(xùn)形式，除了采用在相對(duì)固定的培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行集中培訓(xùn)外，還可以應(yīng)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)實(shí)施網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)等。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐，能夠本病的基本診治方法。通過(guò)學(xué)習(xí)基本的應(yīng)用知識(shí)和操作技能，提高了廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生基本的信息化應(yīng)用水平，提高了計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)使用能力，為村衛(wèi)生室信息化建設(shè)打下一定基礎(chǔ)。建議今后采取更加靈活多樣教學(xué)方法，彈性學(xué)習(xí)時(shí)間或?qū)W分制授課方式更加有利于教學(xué)相長(zhǎng)，真正提高農(nóng)村衛(wèi)生人員的素質(zhì)和水平。三、存在的問(wèn)題群眾就醫(yī)需求不斷增長(zhǎng)，在培訓(xùn)時(shí)間安排上不足，培訓(xùn)力度仍顯不夠。此次培訓(xùn)時(shí)間緊，科目多，覆蓋面大，任務(wù)重，許多學(xué)員感覺(jué)不能消化，在今后的培訓(xùn)中增加時(shí)間，整合科目，將囫圇吞棗似的“全科培訓(xùn)”改為有計(jì)劃、有針對(duì)性的深層次培訓(xùn)。第四篇：鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)總結(jié)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)總結(jié)為夯實(shí) 農(nóng)村衛(wèi)生基層網(wǎng)底，全面提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療技術(shù)水平和整體素質(zhì)，我鎮(zhèn)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行本次針灸、推拿方法的培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，總結(jié)學(xué)習(xí)成績(jī)，鼓勵(lì)學(xué)員們不斷學(xué)習(xí)，為我鎮(zhèn)農(nóng)村廣大的人民群眾服好務(wù)。四、培訓(xùn)不足之處在此次培訓(xùn)工作中，培訓(xùn)時(shí)間短、培訓(xùn)內(nèi)容范圍有限；鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡結(jié)構(gòu)跨度較大，接受能力參差不齊，