【正文】 最喜歡的課，每次上體育課，我就非常開(kāi)心！有一次，我們班和三（2）班踢足球比賽，我是上場(chǎng)的球員之一。突然，我們班的一個(gè)球員手球了，被對(duì)方點(diǎn)球。我的心里想：“我們男生少，我一定要給男生爭(zhēng)點(diǎn)光，還有，我也不愿被人家提問(wèn)站著?！暗?，——”老師的臉色一下子又凝重了，“我想告訴大家的是，在我們的生命中，我們擁有許許多多的現(xiàn)實(shí)存在，但也會(huì)有許許多多的‘最后一課’?！昂⒆觽儯@是我教你們的最后一課了，等到了初三你們就換新的語(yǔ)文老師了。記得四年級(jí)的一次語(yǔ)文課，我的好朋友***的作文，被老師當(dāng)成范文上臺(tái)演講。第五篇：小學(xué)生作文——最難忘的一節(jié)課最難忘的一節(jié)課轉(zhuǎn)眼間，我已在母校學(xué)習(xí)了六個(gè)春秋了，我們二班的大家庭也要解散了。突然，老師很嚴(yán)肅地用很高的聲音吼了一聲：“停!”并做了一個(gè)手勢(shì)，然后站在那里久久的沒(méi)有說(shuō)話。我不會(huì)的題去問(wèn)他，他每次都會(huì)詳細(xì)地給我解釋。上課了，老師和我們學(xué)習(xí)小說(shuō)《最后一課》。來(lái)到樓下，老師給我們指定了一棵大樹，這是一棵香樟樹，上面有兩個(gè)樹瘤，還有許多洞，洞上有很多螞蟻，好像都在這兒安居樂(lè)業(yè)了。慶幸的是，守門員李尚把球穩(wěn)穩(wěn)接住了。”在我的帶動(dòng)下，大家都搶著回答問(wèn)題，一些默默無(wú)聞的同學(xué)學(xué)習(xí)熱情也很高?！彼?，大家應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的，對(duì)不對(duì)”“對(duì)!”我們異口同聲地回答?！蓖趵蠋熡煤艹林?、很壓抑的聲音緩緩地說(shuō)出了這幾個(gè)字，然后又停頓下來(lái)。開(kāi)始***十分緊張，沒(méi)有一點(diǎn)底氣，老師在旁邊向他偷來(lái)認(rèn)可與鼓勵(lì)的眼神。《羅密歐與朱麗葉》的下課鈴聲響起來(lái)了，但我還久久地沉浸在這最難忘的一節(jié)語(yǔ)文課中。不知不覺(jué)中，一節(jié)課很快就要過(guò)去啦，我們還在熱烈爭(zhēng)論、交流。我想起了以前的一些