【正文】 審美情趣。人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。（1）抓住學生的興趣。通過向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。還擔任了學校本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)的推普員，負責學校每周一次的“咬文嚼字”廣播，每天一次的“每日一拼”廣播；受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員；并參與學生“感受光榮”的朗誦比賽；教師“五四青年節(jié)”文藝表演；第一屆教師運動會；松江區(qū)《老年人保障法》知識問答等等。在這里非常感謝區(qū)進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。十三、四歲的學生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗，寫出來都是一部很好的文章。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。找到理想與現(xiàn)實的切合點，快速完成從學生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中?；蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。在徐老師的鼓勵下，進行了大膽的嘗試。我的嘗緣***（三）作為見習班主任，積極參與了班級的日常管理，并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅?。在這一年我除了擔任兩個班級的語文教學工作，一個班級的班主任。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆《恐懼》中寫到：“恐懼是一顆黑暗的種子，每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤，緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到：“每個人的面前都有一千條路，即使有幾條，幾十條走不通，還有幾百條等著你。特別是上海新本資料權(quán)屬文秘114網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看文秘114網(wǎng)更多資料課程標準的培訓，使我這個從外地來的，對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。這就是我的一年，快速成長用汗水換來的充實的一年。在工作中注意：（1）制定切實有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實行。而是給他們將了許多課外知識。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友。抓住和學生們心靈溝通的周記，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。認識到自己肩上的責任，了解到以后道路的艱難，并沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡?，F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度，又充滿團結(jié)向上風氣的集體。還有一名同學寫出了2000字的科幻小說，并在隨筆上連載。（二）在區(qū)教研員和帶教老師的指導下，圓滿地完成了初一語文的教學工作。對此，我拿出了極大的耐心新教師一年見習期個人工作總結(jié)來自范文搜，僅供學習，轉(zhuǎn)載請注明出處。在我的鼓勵下，同學們把它寫了出來，使作文水平有了很大的提高。在培訓中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。在徐老師的鼓勵下，進行了大膽的嘗試。我的嘗緣***（三）作為見習班主任，積極參與了班級的日常管理，并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅?。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。充分認識到興趣是最好的老師，我接觸到學生后并沒有給學生講要求，講教材。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。這些活動讓我開闊了視野，增長了知識，也培養(yǎng)了我積極進取，健康向上的精神風貌。在培訓中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。在我的鼓勵下，同學們把它寫了出來，使作文水平有了很大的提高。對此，我拿出了極大的耐心。作為一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我，描繪了我的語文課。在政教處和教育指導老師的幫助下，在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的，向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。（1）抓住學生的興趣。通過向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。還擔任了學校本資料權(quán)屬文秘114網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看文秘114網(wǎng)更多資料的推普員，負責學校每周一次的“咬文嚼字”廣播，每天一次的“每日一拼”廣播；受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員；并參與學生“感受光榮”的朗誦比賽；教師“五四青年節(jié)”文藝表演；第一屆教師運動會；松江區(qū)《老年人保障法》知識問答等等。對此，我拿出了極大的耐心。在我的鼓勵下，同學們把它寫了出來，使作文水平有了很大的提高。在培訓中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。這些活動