【正文】 的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結友愛。 ，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 早、好、再見 等禮貌用語。 、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。 ，能參加做操、游戲等體育活動。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。 知道一點公共的事情和公共場所。 在老師的指導下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風及人們服裝用具的變化。 藝術領域引導幼兒體驗泥土的可塑性，學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。 知道互相友愛，當別人遇到困難時不嘲笑，愿幫助別人。 十一月份 健康領域幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。 十月份 健康領域不怕生，愿意與教師、同伴接觸。來園和離園時，請家長做好插卡工作，確保幼兒的安全。三、教研工作樹立 一日活動皆課程 的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。 培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作 室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。 指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。 給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。 四、家長工作 在本學期的家長工作，我班重點以 尊重家長 為原則，提高教師的 服務意識 ，加強與家長的溝通。 語言領域引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。 能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。 藝術領域用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱4首歌曲。 一月份 健康領域具有初步的安全意識，戶外