【正文】 我愿意牽著你的手，一起到草蟲的村落里去散散步。那只英勇的黑甲蟲，走進了村子。它不斷地左沖右撞，終于走出一條路。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！ ? 我的目光順著僻靜的小路探索，我看到“村民們”的勞動生活了。 甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍? …… 這是只有蟲子們才能演奏出來的！ 現(xiàn)在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。 (1)對句子的理解。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！ “靈泉 ” ，形容泉水非同一般，具有靈性。 野灌叢：野生的灌木叢。 花色斑斕：色彩艷麗，燦爛奪目。 這是作者奇異的游歷所展示的第二個空間，也是本文的主體部分。草蟲的村落，其實無非就是草蟲居住的洞穴，但在作者的眼里，它和人類的生活天地沒有兩樣。一只小蟲，一只生著堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的。 課題 第一句 第二句 今天 ,我又躺在田野里 ,在無限的靜謐中 , 忘了世界 ,也忘了自己。大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲，輕俏地披著彩衣。 形容神志恍惚。作者看到一只孤零零地在草叢中爬行的小蟲，把它想象成了一位 “ 游俠 ” ；看到花色斑斕的小圓蟲，把它們想象成 “ 南國的少女 ” ；看到振動翅膀的甲蟲，把它們想象成 “ 音樂家 ” ；看到推著食物行走的甲蟲，把它們想象成從遠方歸來的 “ 勞動者 ” …… 豐富的想象，賦予小甲蟲以勇敢、勤勞和智慧的特質(zhì)，從而使一只只美麗的小甲蟲深深地印在讀者的心中。于是，才有作者目光的追隨，也才有對草蟲村落的游歷。 靜謐：安寧而平靜。色：這里指神態(tài)。從這段話及末尾的感嘆號里，我們可以感受到作者對大自然小生靈的贊美之情。作者擺脫了塵世