【正文】 高，成績總是排列在全學區(qū)同學科的前列。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待，學生說： 王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚 都喜歡找她傾訴聊天。學生、老師都喜歡。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。我一直堅持重能力培養(yǎng)，輕知識的灌輸，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣，教給幼兒好的學習方法，使幼兒在實際運用中能夠靈活運用，舉一反三。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展，所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本上吸取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形式下怎樣做一名好教師。二、班級工作：愛孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。大班的孩子，即將面臨升入小學，我要成為他們的朋友，多和他們溝通，使他們消除入學前的緊張情緒。2017年幼兒園教師年終考核評語老師有心、用心、且有一顆巧心。該同志熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，認真學習毛澤東思想，鄧小平理論和 三個代表 重要思想，關(guān)心國家大事，擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志。老師一貫認真服從安排，扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。XX同志愛崗敬業(yè)，工作認真負責。05年5月，她的一位同事在家訪中，意外受傷，需住院治療，是XX老師把她視為姐妹，為她端茶送水，燒飯洗衣，直到她出院為止，這件事也成了同行們的愛心教育范本。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。②治學嚴謹，精心育人。在工作上，她總是一絲不茍。教研、進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結(jié)合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。并經(jīng)常在班級論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的文章，讓家長和孩子們能對上小學有一個正確的理解，使孩子能夠輕松、愉快的升入小學。為了了解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。我熱愛幼教事業(yè)，立足于本職工作，愛崗敬業(yè)。課堂上，積極采用多種形式的教學手段、運用生動、簡練的語言吸引幼兒的注意力，給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。班主任工作