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正文內(nèi)容

山東省東營市墾利縣20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期期末考試試題(留存版)

2025-01-29 19:44上一頁面

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【正文】 一鼓作氣將其消滅。 :這句話在內(nèi)容上是對(duì)全文的總結(jié)。 評(píng)分:符合內(nèi)容要求,言之成理, 4分。意思對(duì)即可。 30分及以下 約占試卷總量的 10%。只舉出例句不得分。 :運(yùn)用引用的說明方法,生動(dòng)地說明了麻雀有“度量 ” 的特點(diǎn),使說明內(nèi)容更充實(shí),增強(qiáng)了說明的趣味性。示例二:“也不去捉鼠,終日懶惰地伏著,吃得胖胖的”一句運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,寫出了第三只貓懶惰的特點(diǎn),生動(dòng)表現(xiàn)這只貓的不討人喜歡。 :敵人出擊我便退回,敵人退下我又出來,獅貓使用的就是這種智謀啊。 :①會(huì)意 形聲 小篆 入木三分 ②由于森林被亂砍濫伐現(xiàn)象嚴(yán)重,將導(dǎo)致陸地生物消失,人類將面臨用水危機(jī),風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)等各種災(zāi)難以及各種污染將令人類難以生存。 要求:①先將題目補(bǔ)充完整;②除詩歌外,文體不限;文體特征要鮮明;③要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作。下河前魚鷹要問客人想吃什么方法烹制的魚。我舉雙手擁護(hù):好! —— 《人民日?qǐng)?bào)》( 2021年 01月 18 日) “ 對(duì)麻雀卻情有獨(dú)鐘 ”的原因有哪些?( 4分) 、用語詼諧,試舉一例賞析。即使你身處逆境, “ 門前冷落車馬稀 ” 之際,麻雀照樣登門:嘰嘰喳喳,免你寂寞;蹦蹦跳跳,逗你開心。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時(shí)怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。妻常常叮囑著張嬸換水,加鳥糧 ,洗刷籠子。 ② 逡巡:從容,不慌不忙。含“木”字的成語很多,形容書法筆力強(qiáng)勁,也比喻見解深刻的成語是 。 ②根據(jù)以上兩則材料寫出你探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。 ③參會(huì)的代表們莊重地走向投票箱,行使憲法 他們的神圣權(quán)力。 坦誠 給予 坦誠 賦予 坦然 賦予 坦然 給予 ( )( 2分 ) 嫩綠的莖兒,高高地把花朵捧起,頂上的花瓣豐滿,柔軟的花瓣緊挨在一起,卻沒有重疊起來。( 2分) 二、閱讀(共 50分) 閱讀下面的文字,完成 825題。( 2分) —— 蒲松齡《狼》 (乙文)萬歷間,宮中有鼠,大與貓等,為害甚劇。 ③ 啻( ch236。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對(duì)鳥籠凝望著。它很悲 楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。如此仗義,毫不勢(shì)利,能不愧煞某些人也! 麻雀愛在檐下或墻洞筑窩,與人同一個(gè)屋頂遮風(fēng)擋雨,朝夕相見,世代廝守,人雀兩旺,共享太平。( 3分) ??腿讼氤约t燒魚,魚鷹拎回來的必是條大鯉魚。 七年級(jí)語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) :① 眸 ② xi225。 評(píng)分:第①小題每空 ,第②小題 2分,共 4分。 評(píng)分:大意及關(guān)鍵詞語翻譯正確得 2分,共 2分。 評(píng)分:例句 1分,賞析 2分,共 3分。 評(píng)分:方法 1分,作用 2分,共 3分。其它答案符合題意即可。 ④每 3個(gè)錯(cuò)別字扣 1分,重復(fù)者不計(jì) ;扣至 5分為止。 評(píng)分:每點(diǎn) 1分,共 3分。 :要加大對(duì)保護(hù)動(dòng)物的投入力度,給動(dòng)物創(chuàng)造好的生存環(huán)境,力所能及地為動(dòng)物生存做出一些必要的努力。其它答案符合題意即可。 :甲文中一狼誘敵于前,一狼隧入而攻其后,兩狼如此“合作”,其心計(jì)與人無異,令人稀奇。 : “ 芳心 ” , 一語雙關(guān),一 指 海棠花的花心 ,二指 兒女的愛慕 (追求) 之心 。 : C 評(píng)分:選對(duì)得 2分。客人想喝鮮魚湯,魚鷹拎回來的準(zhǔn)是一兜鯽魚片兒。( 4分) (五) ( 16分) 魚鷹 楊光洲 我說的魚鷹是人,不 是水鳥。一是好動(dòng):撲棱棱飛到東,撲棱棱飛到西,難得有個(gè)靜下來的時(shí)候;就連在地上走,也不會(huì)斯斯文文地邁方步,而 雙爪一齊蹦。 隔了幾天,李嫂在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了?!? 張嬸便跑來把貓捉了去。 ④ 龁( h233。適異國來貢獅貓,毛白如雪。 愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風(fēng)。 《松濤云?!?,寫一段解說文字,至少用上一個(gè)成語。u ②涎 ,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )( 2分) ①我們要用好互聯(lián)網(wǎng)帶來的重大 ,深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。 。 ①古人造字有四種方法,即象形、指事、 、 。噫!匹夫按劍,何異鼠乎! —— 蒲松齡《大鼠》 注:① 闔( h233。?? 春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰地伏著,吃得胖胖的。 三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了。在我看來
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