20xx年大學生幼兒園實習工作總結與20xx年大學生幼兒園支教社會實踐報告范文匯編(留存版)
【正文】 老師一些先進的東西，才能提高自己的水平。2018年大學生幼兒園實習工作總結與2018年大學生幼兒園支教社會實踐報告范文匯編第 7 頁 共 7 頁2018年大學生幼兒園實習工作總結俗話：萬事開頭難。這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是華燁老師，使我獲益匪淺。因此，要想在孩子中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。思考了很久，最終決定先一個一個環(huán)節(jié)講下來，然后請老師們提出自己不明白的地方。陸去培訓時，交代了布置自然角的任務，有了前車之鑒，在第一次講座的時候，我就拍了一些我們幼兒園自然角布置的照片給老師們觀看，然后請她們提出自己的想法。然后結合原大一班的主題墻介紹及照片，跟大家講述了主題墻可以分成哪些板塊，每個板塊里面可以放些什么內容，如何做到與幼兒的互動等。感謝領導給與的這次機會，感謝紅聯幼兒園給我的展示的舞臺。分析也逐漸有自己的想法。檢查后發(fā)現多數老師能夠按照作息制度實施了，當然還有個別教師依然我行我素，這需要個別交流。雖然在陸老師的指引下，在查找了大量資料的情況下，確定了本學期的教科研目標，并且開始實施，但是總感覺自己什么都做得不對，什么都做得不好!二、摸索期。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思，不斷的改進，通過自己的努力有了明顯的提高。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。于是，我努力學習，努力嘗試自己獨立帶班。在幼兒的個人衛(wèi)生方面，我不怕臟，記得一次我在上課的時候一個小朋友的鼻涕出來了，當時我沒有紙巾，就用手幫他擦了，另一位老師看到了說：你怎么不用紙巾幫他擦呀?我說沒關系的，只要洗一下就好了。在此也衷心感謝實習幼兒園領導和指導老師對我的照顧和指導。一開始，通過講座的形式給老師們講了如何備課，雖然老師們有所記錄，聽得也比較認真，但是，我知道
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