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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃結(jié)尾1與20xx年幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃表格匯編(留存版)

  

【正文】 作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。知道為集體爭(zhēng)光,不做損害班級(jí)的事情。五、月工作安排二、三月份工作安排打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。觀察“春天的變化”,進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動(dòng)。(2)一日活動(dòng)中動(dòng)靜交替,并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,能馬上有效的處理,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。(2)物質(zhì)環(huán)境:和幼兒一起收集資料,共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,并注重實(shí)用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。,促進(jìn)幼兒更好地成長(zhǎng)。(2)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),平時(shí)注意及時(shí)更新,向家長(zhǎng)反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息。在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),對(duì)原有的教材進(jìn)行補(bǔ)充,有意識(shí)地滲透有關(guān)環(huán)保教育的內(nèi)容。,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、家校路路通進(jìn)行家園溝通。十月份:、多發(fā)病的預(yù)防工作。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、游戲、繪畫、實(shí)地觀察等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,首先要經(jīng)常組織幼兒去實(shí)地觀察,例如,幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣,感受到空氣被污染后人會(huì)很不舒服。及時(shí)關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),敏銳的察覺(jué)他們的需要,把握時(shí)機(jī),適時(shí)引導(dǎo)。,促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展。通過(guò)各種途徑向家長(zhǎng)宣傳主題教育,讓家長(zhǎng)一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料,使家長(zhǎng)更深入地了解主題活動(dòng)的開展,也能更好地了解幼兒的活動(dòng)情況。在今后的工作中,我們班兩位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種,并做好觀察記錄。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)。安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置。能較熟練聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。積極探索教育教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。如很簡(jiǎn)單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過(guò)來(lái)的卻是要家長(zhǎng)幫助才能完成。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí),在玩中得到了樂(lè)趣,語(yǔ)言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯飯后不做劇烈活動(dòng)。做好值日生工作,做好老師的小幫手。做好消毒工作,開窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊(cè)》,預(yù)防手口足病與甲流。學(xué)習(xí)跳繩的技能。平時(shí)能按時(shí)按量地給有病的孩子喂藥。游戲材料也能不斷的豐富,游戲環(huán)境不斷完善。4. 開展環(huán)境教育,提高幼兒的環(huán)境意識(shí)。(3)家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)文章。,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。“好孩子” 、“好家長(zhǎng)”、“進(jìn)步寶寶”。“才藝之星”故事表演比賽?!敖處煿?jié)”“國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日教育。開展多種形式的教育手段。,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿自由的游戲環(huán)境,并給予幼兒充足的時(shí)間和空間開展游戲。,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
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