【正文】 生消毒技能等。1（ ）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )?；顒邮彝L(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是( )。A．洗滌劑洗滌 B．肥皂洗滌 C．清水洗滌 D．煮沸消毒幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動、( )、易受感染和易外露。 請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的 B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的 C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的 D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的1（ ）是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒發(fā)生燒燙傷時應(yīng)如何處理？幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？幼兒鼻出血應(yīng)如何處理？保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？員在幼兒入廁時的工作有哪些？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。(5)若經(jīng)上述處理，鼻出血仍不止，立即去醫(yī)院處理。（ ）《中華人民共和國教師法》規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。1幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn))相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。 A、生氣 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦2通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。毛巾的消毒方法是( )。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù) B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡