【正文】 小兒創(chuàng)造良好生活環(huán)境；（10）幼兒園應(yīng)與家庭密切聯(lián)系，取得家長的參與配合。1（ ）幼兒園的任務(wù)是：實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。1日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。A．知覺性思維 B．手的思維 C．行動(dòng)思維 D．直覺行動(dòng)思維 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。，物品和材料　　　 ，物品和材料，材料和物品的使用情況　　 ，物品和材料1嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其( )。2018年幼兒園小班保育員上學(xué)期考試試題試題 姓名： 準(zhǔn)考證： 單位：題 號一二三四五總分得 分考試須知：考試時(shí)間：120分鐘。A、直接指導(dǎo) B、間接指導(dǎo) C、靜態(tài)指導(dǎo) D、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)1記錄設(shè)備，材料和物品的使用情況主要是記錄（　?。┖屯饨璧脑O(shè)備，材料和物品的使用情況，下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備，物品和材料的情況，需要維修和更換的設(shè)備情況等。A、活動(dòng)室 B、寢室內(nèi) C、盥洗室 D、樓道2幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。1（ ）VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。答：（1）閉合性骨折（皮膚未破裂）應(yīng)將骨折處固定，固定范圍應(yīng)超過骨折部位上下各一關(guān)節(jié)，緊急情況下，可就地取材，選擇長短、寬窄合適的木板、木棍等作為夾板，搬動(dòng)時(shí)避免引起進(jìn)一步損傷，及時(shí)送醫(yī)院治療；（2）開放性骨折（皮膚破裂與外界相通）立即用消毒巾或棉墊加壓包扎，然后用夾板固定，在送往醫(yī)院途中將傷肢適當(dāng)墊高，注意檢查繃帶松緊是否適度并密切觀察患兒全身情況。（ ）對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專人保管，保育員每次使用這些物品時(shí)要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。1幼兒園應(yīng)貫徹（ ）和（ ）相結(jié)合的原則。2正確擦屁股的方法是( )。(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指( )和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。 A、謀生手段 B、社會需要