【摘要】第四單元歷經(jīng)風雨才見彩虹第八課寶劍鋒從磨礪出在磨礪中走向堅強學習目標?1、養(yǎng)成勇于面對困難的優(yōu)良品質(zhì),在困難和逆境中保持積極進取的精神狀態(tài)。通過學習培養(yǎng)堅強意志的方法,增強培養(yǎng)、鍛煉堅強意志的自覺性和強烈的愿望。?2、能夠結(jié)合自己的實際情況,在日常學習和生活中培養(yǎng)自己克服困難的意志。讓學生對照磨礪意志方法,檢
2025-11-29 05:05
【摘要】第三單元享受學習生活學校:常州市第四中學第8課學海無涯樂作舟提供:裘高飛靜止?轉(zhuǎn)動?根據(jù)心理學,如果你看圖片是靜止的,那你沒有什么心理壓力;如果你看圖片是轉(zhuǎn)動的,那你就有壓力,轉(zhuǎn)動越快,表示壓力越大。同學們的壓力有哪些呢?產(chǎn)生的原因又是什么?游戲《吹氣球》
2025-11-21 15:40
【摘要】開發(fā)自身潛能【教學目標】情感.態(tài)度.價值觀:認同人有巨大的發(fā)展?jié)撃?,學會更大程度地發(fā)掘潛能。知識目標:了解人的潛能是巨大的,多方面的,知道開發(fā)潛能的一些方法。能力目標:掌握發(fā)掘潛能的方法,增強開發(fā)自身潛能的能力。【教學重點】開發(fā)潛能的方法和途徑【教學難點】開發(fā)潛能的方法和途徑【教學課時】1課時【教
2025-11-29 19:29