【正文】 兩人輪換做游戲。第三篇：注意力訓練***726 ***092注意力訓練，非常有用（兒童篇）訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),考試不粗心,提高學習成績訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯。5月1日上午，媽媽帶我去科技館看“智能機器人科普展”。記下在這段時間內(nèi)水杯掉下和孩子身體亂動、睜開眼睛的次數(shù)。在一張有25個小方格的表中，將125的數(shù)字打亂順序，填寫在里面（見下表），然后以最快的速度從1數(shù)到25，要邊讀邊指出，同時計時。為了敘述的方便，現(xiàn)以三人為例，方法是：三人圍坐一圈，每人報上一個站名，通過幾句對話語言來開動“火車”。復(fù)旦是個偉大的學校，有機會為復(fù)旦大學的發(fā)展而出力，無上光榮。我一定按照中央的要求，按照教育部和上海市的要求，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，努力開拓創(chuàng)新，認真履行職責，全力做好工作，不辜負組織的信任和師生員工的期望。拿著國家的公共資源而說要辦“獨立的大學”是沒有理由的。我們歡迎朱之文同志加盟復(fù)旦，成為復(fù)旦人。那兩個老鳥都找食物去了。一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文，如走迷宮，在一大堆圖中找某樣東西，找異同（同中找異，異中找同），比大小、長短，在規(guī)定的時間內(nèi)把一頁圖中的物品記住，然后合上書讓她報出來。提問2:你認為你的注意力如何？三．熱身小游戲：左抓右逃（單數(shù)逃，雙數(shù)不動）四．注意力培養(yǎng)（視覺，聽覺，動作）練習一：“大家一起來找茬”從一張一樣的字里面找出一個不同的字（課件出示）； 練習二：“耳語傳話”老師通過耳語的方式傳話給每組第一個同學，第一個同學再依次傳給下一個同學，最后一名同學寫出聽到的句子。“火車”開得越快越好，中間不要有間歇。隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加牌的數(shù)量，變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。訓練方法：家長將下列每個數(shù)字讀一遍，孩子在聽完之后憑記憶寫下聽到的數(shù)字。復(fù)旦的歷史經(jīng)驗告訴我們，凡是團結(jié)和諧的時候，學校就發(fā)展，凡是不團結(jié)、不和諧，發(fā)展就停滯。通識教育的深入進行，藝術(shù)學科的籌建，一些平臺基地的持續(xù)支持，醫(yī)學管理體制的進一步理順，江灣新校區(qū)的下一步建設(shè)，青年教師住房問題的解決等等；總覺得有許多事沒有做好，需要調(diào)整、改進，例如年輕干部和教師骨干的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)和批評自我批評的開展，院系領(lǐng)導(dǎo)班子的配備，等等。三是要堅定地與黨中央保持高度一致，對于黨中央、國務(wù)院的要求與決定，教育部和上海市布置的工作，我們要不折不扣地完成。當一名復(fù)旦人是光榮的，是值得驕傲的。時間不可過長，但往后可延長練習時間，一定要每天堅持練。這時老鳥馬上飛過去，與小鳥一起吃害蟲，吃得飽飽的，并為民除害。要求背部挺直，雙手放在膝蓋上，上身保持端正；閉上眼睛，面部表情安靜自然。第二篇：小學生注意力訓練游戲小學生注意力訓練游戲小和尚頂杯訓練目的：培養(yǎng)學生耐力、緩解壓力、放松心情。這一天早晨，它醒了。每天堅持做練習。任務(wù)來得很突然，這幾天，我心情很不平靜，尤其是今天。而作為我的工作的起點，下面有四個基本點，我想應(yīng)該會是大家認可的：一是要尊重我們學校自身的發(fā)展規(guī)律，尊重她的文化傳統(tǒng)，尊重在座各位和廣大師生員工的共同選擇。在復(fù)旦做事，總有潛在的動力和無窮的樂趣。因此，學校工作要尊重教師和學生的主體地位，調(diào)動他們的積極性，同時教學、科研、管理、后勤保障幾支隊伍都要抓好。三是繼續(xù)學習上一屆領(lǐng)導(dǎo)留下的好思想好作風(一上任就先全推到前任的制度決策未免不妥)?？慑憻捵⒁饬Ω叨燃泻涂焖俜磻?yīng)能力?！贝蠹乙积R拍手喊：“往哪開？”父拍手喊：“廣州開”，于是，當廣州站的兒子要馬上接口：“廣州的火車就要開。3星期天上午你和我去公園看老虎吧！4昨